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【精華】小學五年級自由作文4篇

欄目: 五年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.72W

無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學五年級自由作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學五年級自由作文4篇

小學五年級自由作文 篇1

想,想自由,想掙脱這痛苦的牢籠生活,掙脱這不幸的一切。渴求,渴求自由,渴求理想的生活,永久的幸福。

有時候,我抬起無助的雙手,不停地敲打着自由天堂的大門,呼喊着:“我想自由! ” 依靠在門腳,淚水如晶瑩珍珠般滑落,們仍不肯敞開,天逐漸陰沉起來,閃電不斷,風雨交加。

有時候,我從窗口探出身子,張望碧澄的藍天。自由鴿展開着翅膀,遨遊於自己的寬廣世界,眼裏充滿了自由與快樂,頓時,我沉默了,渴望自由的我張開雙臂,眼漸漸地合上來,不住的呼吸着自由氣息。

有時候,愁眉苦臉的我呆坐在搖晃不定的椅子上。輕輕地搖,不停地晃,搖出了整個房間,晃到了天際,啊!多想自由!我雙手捂住臉,緊咬着嘴脣,不停流淚。啊!我呼喊着:“自由!我要自由。 ”

有時候,我真想像綠色草原上的一棵小草,與夥伴自由快樂地茁壯成長; 像蔚藍天空上的一朵白雲,隨風自由地飄,呼吸着自由氣息;像廣闊原野上的一匹馬,無拘無束地奔跑,追求永恆的自由。

……

如今,我仍想自由,渴求遨遊自由的天堂,一直盼望着,盼望着……

自由,正向我招手,他告訴我,你要堅強,我在等你的伸手。

小學五年級自由作文 篇2

每個人的生活中可能都有段自由的日子,由於生活的逼迫,工作的忙碌,那段自由的日子可能會成為記憶,被珍藏在腦海中。提起我的那段自由日子,我覺得應該屬於童年了。

我的童年生活無憂無慮,五彩繽紛,像詩一樣仙境,像夢一樣虛幻。

那時,生活很簡單,學習負擔輕,每天只有六節課,放學後就和同學們一起玩耍。記得那棵曾經被我們磨礪萬千的樹,當它還是小樹時,我們在它身上比賽過,把它的腰壓彎,當它稍大點時我們就比誰的`力氣大,用力的搖晃它,有時我們也會給它施肥,澆水,讓它像我們一樣茁壯成長,等我們快樂時會用一張紙寫上我們的事蹟,然後把它埋到樹下,希望它也能同我們一起快樂,也希望他能結下這快樂的果實,"功夫不負有心人那一年它終於結了果實,我們就會集合在一起,分工明確的摘下這成熟的果子,一人爬樹上樹,另外四個人,用一個毯子,接下樹上扔下的果子,而另一個人則是拿走毯子上的果子,裝進籃子裏。還有兩個人專門站崗放哨。不一會我們就摘了好多,坐在田野邊,美滋滋的吃着這來之不易的果實,嘻嘻哈哈的多麼快樂,當秋天是時,它的葉子都落了,孤零零的立在那裏看着我們,而我們找來一些破衣服給它圍起來,讓他安安穩穩的過冬,等它慢慢的長大,不會結果了,人們就把它以高價賣了,那陪伴了我們幾年的樹啊,就這樣沒了。

那段自由的日子就給那棵樹一起消失了,消失的無蹤無際,那段自由的日子,我會永遠想念你!

小學五年級自由作文 篇3

“啊!”芹菜摔倒在地上,“凝雪大小姐你夠了啊喂!”

凝雪不滿的撇撇嘴,“芹菜哥哥,少拿爹地壓我,爹地已經宣佈我成為下一任宗主了,嘿嘿,沒辜負你期望吧!”

芹菜無奈的歎口氣:“恭喜啊。”可眼底卻閃過一絲狡詐。

天真的凝雪,估計又要被耍了。

“元湘,你怎麼看?”茉莉無聊的坐在地上問。

“大人,我叫李元湘誒!”

“我知道……”

“冥夢之力,束縛!”伊莉絲低聲念着咒語,已經因為體力透支產生了幾分眩暈,“冥夢聖女,請藉助我冥夢神光——召喚聖獸!禁咒!”

瞬間,耀眼的神光飛濺,將伊莉絲死死纏住。

沉重的聲音響起:“伊莉絲,你可是知道私自召喚禁忌獸的後果的。”

“我不怕!”

“誒啊,”一道血紅色的傷口出現在了伊莉絲的肩上,可她仍沒有忘記吟唱咒語,“禁忌獸,降世!”

“咿呀!”一聲嬌嫩的呼喚響起,“終於轉世咯!”

伊莉絲驚訝的瞪大了眼睛,因為,這聲音是……她發出的!

“你……你是誰……”

“哼哼,我啦,是冥祀洛,冥月祭祀啊。”

伊莉絲滿臉黑線,她是幸運呢?還是不幸啊?把冥祀洛這種大神都召喚出來了!可這冥月祭祀也太……傲嬌?

很快,一個穿着制服的正太出現在伊莉絲面前。

“你……傲嬌……正太……”伊莉絲都語無倫次了。

冥祀洛一笑:“謝謝你咯,召喚我出來。”

“站住!”伊莉絲束縛住冥祀洛,“你是我的召喚獸,你要去哪裏!”

冥祀洛泠泠地説:“呵,你,配嗎?”

小學五年級自由作文 篇4

自由,在我們成長的同時,變成了一種越來越大的奢望。

幼兒園時的我們,無所事事,無憂無慮。每天的作業就是玩,連上課也是玩。我們只要會認幾個字,會算一加一等於幾,大人早就點頭稱讚,心滿意足了。那時我只渴望父母不在吃喝上限制我們,其它也沒什麼渴求的了。

光陰似箭,如月如梭,轉眼間到了進入小學。學業重擔被老師、父母們強壓在我們還扔稚嫩瘦小的身軀上。我們貪玩,那是不可置否的事實。玩是孩子們的天性!可此時,我們的幼小心靈就像被追殺的羔羊,被名叫“作業”的大灰狼追殺着。它“剝奪”了我們玩耍的時間,“扼殺”了我們的自由。我們又像一隻渴望飛翔的金絲雀,展開翅膀卻發現腳下被學習地鐵鏈束縛着,難以自拔。

時間飛快的流逝着,我們都快小學畢業了,不再是以前那些“小屁孩”了。五年級的我們都成了一個個“作業狂”,恨不得在學校裏就做完。做完了回家幹什麼呢?現在我們不想吃東西,沒心情看電視,懶得玩電腦,只想能早早地躺在牀上,安安穩穩地睡一次飽覺。可有時連這點願望也難以實現。

我們慢慢長大了,自由卻悄悄離開我們了,我們渴望重新獲得自由!