在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文300字5篇，歡迎閲讀與收藏。
“乒乓球，真是好，乒乒乓乓像交響，一揮拍，一聲響，鍛鍊身體又益腦……”這是誰在唱歌呀？沒錯，是我，一個乒乓球的資深愛好者。
因為想鍛鍊我的視力，媽媽當初給我報了一個乒乓球興趣班，到現在為止，我已經打了五年球了。從剛開始的不情願，到現在一見到拍子就想打幾下，我已經和乒乓球成了一對親密的好朋友。
三年級的時候，學校每月雙週週五下午增設了興趣課，其中就有乒乓球班。當我聽到這個消息的時候，高興得一蹦三尺高，心想：終於有一展身手的機會了。下午放學回到家，我讓爸爸打開電腦在網上選課，找到乒乓球興趣班，我毫不猶豫地報了名。
週五終於到了，那天，我穿着運動服，拿着拍子蹦蹦跳跳地進了學校。一個早晨的等待太過漫長，好不容易熬到了下午。大課間一到，我就收拾好書包像離弦之箭一樣衝了出去，來到了乒乓球室。
等到所有隊員都到齊了，老師教我們做了一套乒乓球操，然後讓我們進行對打訓練。我發現隊員中有許多不會打球的小隊員，也許他們和我當初一樣，是在家人的要求下，才選擇了乒乓球，但我相信，他們很快就會和我一樣，愛上乒乓球。
聽説星期天臨沂體育館將舉辦西安兵馬俑展，我以前在書上讀過關於兵馬俑的介紹，早就想親眼看看兵馬俑了，爸爸説：“明天帶你去看兵馬俑，讓你開開眼界!”我高興地説：“正合我意!”
清晨，我和爸爸坐公共汽車來到臨沂體育館。就看見館門前人山人海，非常熱鬧。來到售票口，我看見有老師帶着學生來的;有父母領着自己的孩子來的.;還有的小學生和中學生是自己來的。他們都是慕名來觀看兵馬俑的風采的。我們好不容易才擠到前面，交上了票，進了展廳。
我和爸爸先參觀了展廳中間的一張展台。台上有幾個秦朝的立射俑，高約半米，外形十分威武，英姿颯爽。左邊和中間的幾個立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站着，瞄準敵人，時刻準備放箭。可右邊的就不一樣了，這些立射俑全部向後面看着，似乎後面有敵人進攻，他們神情嚴肅，嚴陣以待，好像要把後面進攻的敵人一網打盡。
從我記事起，我家茶几上就有一個大魚缸，裏邊有各種顏色的小金魚，它們有着大大的眼睛，閃閃發光的鱗片，輕紗一樣的尾巴，我十分喜歡它們。
那時候，每次從幼兒園回來，我都飛快地跑到魚缸前，看看這羣可愛的小精靈。它們輕輕地擺着尾巴，悠閒地吐着泡泡，在水裏快活地游來游去，有時候也會互相追逐嬉戲，看着它們我心裏總是很開心，就算有點煩惱也都忘了。
我發現媽媽每次餵魚時總投很少的魚食，少的可憐，那麼多魚吃這麼點，怎麼有力氣遊呢？我覺得我要愛護我的朋友，於是有天趁媽媽沒發現，我偷偷地往魚缸裏撒了很多的魚食，嘴裏還唸叨：快吃吧，小金魚吃個飽。結果到了明天，除了一條小金魚活着，其餘的都死了。媽媽説是撐死的，我當時特別難過，傷心地哭起來。
從那以後，我精心地呵護唯一的倖存者，再也不多餵食了。我有個願望：長大了，我要造一座魚池，裏邊養很多很多的魚，陪我快快樂樂度過每一天！
北極和南極是地球的兩處自然奇觀，它們被寫進了位夢華爺爺的書中，它讓我體會到了真正的奇妙與危險。
讀了位夢華爺爺的書後，我立刻震撼了，原來南極和北極有相同也有不同的地方啊！南極是一塊大陸，叫南極洲；而北極呢，卻是一片大洋，叫北冰洋。南極沒有人，北極則有土著居民——-因紐特人，他們在與世隔離的情況下頑強地活了下來，是世界上最頑強的民族。南極沒有多少生物，而北極生物卻多得不得了。它們還是地球的氣候變化控制器，地球如果有40多度高温，還是會被“拖”成二十多度的。兩極還是世界戰略制高點，被分瓜成許許多多的地塊。這裏還有大量的人類資源：蛋白質、石油、淡水。別看這些東西微不足道，它們對世界上三分之二的城市來説非常重要。有些人還推測：人類將來會為淡水而打仗。此外，兩極一年還只有一天，因為在兩極，白天和夜晚都很長，分別叫極晝和晝夜。
兩極還有幾個可怕的事兒呢！那就是可怕的鉛中毒，鉛是一種重金屬，一旦進入了體內就很難出來，富克蘭林等一百二十九人也因為鉛中毒而命喪黃泉。南北極每年都有幾十或幾百人因為種種原因去世，多可怕呀！
南北極的事説也説不盡，儘管有很可怕的事，但我還是很愛它們。
文萃咖
