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暑假五年級作文

欄目: 五年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.14W

在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的暑假五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假五年級作文

暑假五年級作文1

懂得付出的人自己能夠收穫快樂,假如你有5個蘋果,其它4個都分給了別人,你並沒有失去四個蘋果,而是會得到更多,如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂,但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……

那件事已經過去好多年了,但我至今都不會忘記:三年前的2月13號晚上,我和好朋友去幫助一位社區阿姨管理遊園活動,我們負責的是一個套圈活動。一開始參加我們負責的遊藝活動的隊伍還很冷清,原因是規定有些難,每套中三次才給一張獎券。後來我們更改了獎項設置,改為套中一個就獎一張券,就這樣,我們的隊伍不斷擴大,往後一看,哇!隊長得都排到了門口!我們眼睛都不夠使了,又是遞圈,又是撿圈,還得忙着發獎券,忙得不亦樂乎,一會兒汗水便順着臉頰流了下來,但我們的內心是被快樂充盈着的。很快我們的獎券就發完了。

當別人看到我們的成果時,都説我們很能幹,由於我們任務完成得出色,阿姨給了我們好多獎品,還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了,情不自禁地笑出聲來。

我們在幫助別人中獲得了快樂,我一輩子也不會忘記,因為我們的幫助,使更多的人獲得了快樂,我是幸福的。

暑假五年級作文2

河中央有一個土墩,土墩兒上長着一株桃樹,樹上結滿了大桃子。狐狸想吃桃子,可是過不了河。猴子想吃桃子,可是也過不了河......

猴子心想:“我最擅長的就是用藤蔓來爬樹,我可以找一些藤蔓,再叫上我的猴兄弟們,把藤蔓連接起來甩到桃樹枝上,我們就可以順着滕蔓摘桃子吃啦!”

很快一羣猴子來到河邊,狐狸趕緊跑上前套近乎:“兄弟,能不能帶上我?我也想吃桃子,我吃的不多,就吃一個!”猴子們同意了,沒有拒絕。

猴子兄弟們聯手,很快將藤蔓串聯好甩到了桃樹的枝上。它們很順利的順着藤蔓來到了桃樹上吃起了美味的桃子。狐狸跟着猴羣,也順着藤蔓爬了過去。狐狸吃起了桃子:“哇!桃子真好吃!又大又甜!”。狐狸拿起它早已準備好的斷樹枝,一揮!把猴子們都打下了樹:“現在桃子全都是我的啦!你們不許吃!”猴子很生氣:“好你個狡猾的狐狸!”狐狸在樹上獨享着桃子,一個接一個的吃!

狐狸吃得太飽,有些困了。正在這時,狐狸感覺桃子樹一陣陣劇烈的震動,差點把它從樹上震下來!猴羣正在齊心合力的撞樹,桃子噼裏啪啦的從樹上掉下來,狐狸一着急從樹上摔了下來!趁狐狸起來的功夫,猴羣迅速撿起地上的桃子,又上樹把樹上的桃子也一掃而空,順着滕蔓回到河對岸,最後把滕蔓弄斷。

太陽落山了,沒有猴子的幫助,狐狸再也回不了家了。

暑假五年級作文3

今天,我游完泳回家,我抬頭看了看天,太陽高高地照着,我都熱得耷拉下腦袋了。突然,我發現我們家五樓陽台上出現了一棵枝繁葉茂的絲瓜,在驕陽的照耀下長得生機勃勃,好像在對我説:“哈哈,我不怕曬,你呢?”“誰説我不能!”我的腿好像充滿了力量一樣,風一樣地往家跑。

到了家,我想起《舌尖上的中國》里老王造的那個“屋頂花園”。上面有各種各樣的植物:紅彤彤的西紅柿讓人直流口水,又長又壯的絲瓜綠油油的,圓圓的西瓜讓人饞涎欲滴。這兒不僅是植物的天地,也是小動物的樂園:有活潑可愛的小鳥在唱歌,有討人喜歡的小貓在絲瓜架下舒服地睡覺,有自由自在的昆蟲在吱吱地叫,它們真是歡天喜地啊!還有老王和鄰居們在用角瓜和肉拌的餡包餃子吃呢!歡聲笑語盪漾在菜園裏。

樓上陽台上的綠色只有微不足道的一丁點,可是在炎炎夏日,一點綠色就可以給人帶來涼爽。就像我從太陽下進入鬱鬱葱葱的紫藤架下,紫藤用每一片的葉子遮擋着陽光,讓人覺得在空調屋裏一樣,又不像在空調屋裏那麼悶。

綠色就是這麼神奇。這時,我不禁想起一句廣告語:給世界留點綠色。這要靠你,靠我,靠大家一起維護。

暑假五年級作文4

“啊!終於可以去寫生了”一聲聲喊叫聲在我們家裏傳來,七月十四號的下午我和媽媽爸爸在總校的前面集合了,我們剛到,就已經準備發車了,一開始還有一點迫不及待,可是上車了之後不到一個小時,一些同學就開始問了,什麼時候才到啊?老師回答道:“四五個小時吧!”“四五個小時,那可怎麼過啊?”

我們還是希望可以在家裏柔軟的沙發上吹着空調,看着電視,吃着冰糕,生活自然多美好。不過我一開始的時候還可以,不過後來慢慢的就有點不舒服了,因為我忘了一件事情,我暈車!!

終於到了,看上去還不錯,飯菜是新的,多種多樣,第一天的晚上,我們都餓極了,看見有菜就一口接一口的吃,第一天晚上睡不着,一夜未睡,到了早晨老師叫我們起牀的時候,我只睡了兩個小時,眼睛上有了嚴重的黑眼圈。

第二天晚上我們都説好了因為第二天要去孔府孔廟,不能睡午覺,於是我們都睡着了,早晨老師六點半就叫我們,我們還睡眼朦朧,不太想起牀,但是今天要去孔府孔廟了,都要抓緊時間,很快這幾天的時光就這樣過去了,最後一天我們都不捨得走,都希望可以再住幾天,可是隻有五天的時光可以逗留,我們也希望可以用錢來住,因為那個山莊實在是太好了,好的我們不想離開了,每當想起,都會有滿滿的思念。

暑假五年級作文5

今年暑假,爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉遊玩。那裏沒有密集的高樓大廈,也沒有污染環境的廢氣,更沒有令人煩躁的噪音,令人忍不住想在這裏逗留多一會兒。

我們到來的時候正值中午時分,火辣辣的太陽烤着大地。而且路途比較遙遠,大家的肚子早已“咕咕”作響了,所謂“民以食為天”嘛,於是我們決定先去農莊品嚐美食,之後再慢慢計劃行程。

待我們填飽肚子後,就出發去詠春的創始人——梁贊的故居了。他的家裏有一個小庭院,庭院裏的那棵桂花樹散發着泌人心扉的芳香。俗話説:“桂子月中落,天香雲外飄。”大概就是這個意思吧。另外,桂花樹下還有兩個石像在練功夫。看着他們認真的摸樣,我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅持,更加佩服他能將詠春功夫發揚光大的精神。除了小小的庭院,這裏還有“榮生堂”,“傳承館”,“拜師堂”等不同名字的房子,每個房子都有不同的用處。例如“拜師堂”,顧名思義,這件屋子就是用來給徒弟和他的師父在這裏正式做個拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無非就是“榮生堂”了。它是一間藥房,裏面有古代用來裝藥的舊櫃子。我彷彿從牆壁角落上的那些蜘蛛網和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個兩座蠟像,它們展現了梁贊幫病人看病的那種自然的神態,兼職是栩栩如生。

夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了,於是我們一家依依不捨地走了。雖然今年我的暑假沒有像其他人一樣去外國旅遊,但有了家人的陪伴,我也一樣過得十分開心。

暑假五年級作文6

快樂的暑假早已結束了,在這個暑假裏,我經歷了許多有趣的事兒,在這裏就介紹幾件吧。

剛放假那陣兒,我和爸爸一起去瀋陽看媽媽。媽媽在瀋陽工作,好長時間沒有見面了,這次母女見面,那就一個字:親!她給我買了許多好吃的,好玩的,又領我去逛遊樂場,商業區。一轉眼,三天就過去了,臨走時真是戀戀不捨啊。

雖説是放假,但學習也不能放鬆啊。從瀋陽回來後,我就開始寫暑假作業,今年的作業和以往的大不一樣,有許多小實驗。我跑到廚房裏,按着書中的要求,一步一步地開始操作起來。一會兒工夫,滿廚房都是五彩的泡泡。哈哈。太有趣了!

今年暑假,我還參加了網上的徵文大賽,我寫了一篇關於丹東美的作文,反覆修改後,把作文交給爸爸,並標明網址,讓他代我給發上去。幾天以後,我接到了大賽組委會的電話,告訴我初選合格,讓我明天10點去青少年宮參加複賽。放下電話,我忽然想起了明天返校,而且班主任老師要求必須到校。沒辦法,只好放棄了複賽。想一想,這也是暑假生活中一個小小的遺憾吧。

今年暑假,我過得十分快樂而充實,希望明年的暑假,也同樣精彩!

暑假五年級作文7

暑假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子裏,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼着我學這學那,假如我不情願,他們就問我是不是驕傲了,然後就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還説是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

早上我起牀,先洗漱完畢。然後,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼着我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完後,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

吃完飯,出往轉一圈,回來就得沖澡,然後爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。

哎,一天就這樣模模糊糊過往了。晚上,我趴在牀前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都幹了什麼有意義的事?沒有啊!我進進了夢想,我做夢都在寫作業。

我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!

也許在家長們的眼裏,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼裏,暑假是放鬆的日子。

爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。

暑假五年級作文8

我以前也看過NBA,覺得學習他們上躥下跳得很有趣,學着自己打過我們幾次。後來,被籃球撞了別人一下,就決定中國再也不打了。現在我發現,籃球發展其實很有趣。便又嘗試企業打了學生幾次,決定國家開始學。

爸爸很胖,但他年輕時經常打籃球。雖然不是很好,但也足以教我。爸爸讓我先學運球,打籃球當然要先掌握運球,才能練習投球。 我總是感到非常不和諧和尷尬的運球。爸爸告訴我:“這是你的身體協調能力太差了,多練習自然不會覺得。”

有一次,我看到了我的父親會在地上一動不動了球拍。我試了一下,很簡單的想法,只是為了讓球震驚了。我馬上去問爸爸。爸爸説:“你拿這個錯誤,感覺是一推,射擊氣球,你需要找到一個敲門的感覺。”我開始一直練習,他的右手受傷的左手,左為右手手痛。如此往復,我終於找到了竅門:如何讓皮球稍稍震盪如何敲門。最後,在我的不懈努力,球被擊中了我,我的手也幾乎腫。

有時,我和爸爸進行比賽網絡投球。以十計數,站在約2米遠處。爸爸投十個進三個,我投十個進五個,居然比爸爸進得還多。我的進球率是50%,爸爸工作則是30%。按照合同約定,爸爸他們請我喝了一瓶水。

暑假,我會繼續練習籃球!

暑假五年級作文9

暑假裏的一天,我和姐姐提着鐵桶、拿着網袋去溪溝裏捉小魚小蝦。

溪溝裏水不深,小魚小蝦歡快地在水中嬉戲,在水草中間捉迷藏。陽光照在水面上,反射出五彩的光芒。

我們捲起衣袖和褲腳,開始下水捉魚。忽然,我發現了目標——一羣小魚。我把網袋按在離魚羣不遠的水裏,叫姐姐在那頭趕魚。魚以飛快的速度朝我這邊逃命,我看準機會迅速一提,啊,袋中的小魚果然不少!我歡叫着把這些可愛的小東西倒進鐵桶裏。

咦,那是什麼?原來是一條死去的小魚。它側着身子,翻着白眼,飄在水面上。姐姐把這條小魚撿起來,突然,這條小魚奇蹟般地活了,它拼命在姐姐手中掙扎。啊,原來魚也會裝死!

接下來,我們開始找螃蟹。我搬開一塊石頭,把手伸進洞裏摸索。哎喲!我的手像被針紮了一下,疼得我哇哇直叫,原來洞裏有一隻大螃蟹。它全身黑色,雙鉗擱在肚子上,八隻腳慢慢地朝洞穴邊爬去。好呀,剛才夾我的就是你吧?我伸出手,一把捉住了它的身子。我像得勝的將軍,舉着自己的戰利品,大聲地喊叫着。

回家後,貓總是圍着我們的鐵桶轉來轉去。哎,沒辦法,只好把我們的一些“戰利品”送給它了。

暑假五年級作文10

樓下的桂花樹開了,夜晚風的歌聲像大提琴演奏的樂曲,陣陣的花香也勾起了我的回憶,那是一次相反氣味的旅行。

去年暑假時,我去了許多地方:武夷山、桂林……但讓我最難忘的一件事武夷山一線天那發生的。

到了景點入口,我就聽到了蝙蝠的叫聲“吱吱吱”,就聞到了蝙蝠屎的味道,就看到了蝙蝠一隻一隻地飛了出來。我又嫌棄又抱怨:“媽媽,這裏怎麼這麼臭呀!”

我捂住口、鼻喊道:“進了裏面再説吧!”媽媽激動的説道。到了裏面,就更臭了,我用以前學過的憋氣,裝做聞不到“女兒,這麼臭,你也忍得住啊,你不剛才還在外面抱怨嗎?難道你這鼻炎説來就來?説走就走?”媽媽的五官簡直擠到了一起!哈,我都快笑出聲來了,太搞笑了。

“啪!”什麼東西掉到了我的頭上?我的五官也被擠在了一起。跟剛才的媽媽一樣——原來,有一隻蝙蝠把它的屎拉我頭上啦!我手忙腳亂,蹦來蹦去:“呀!媽呀!”媽媽連忙把她隨身帶的紙巾從包裏掏出來,把我頭上的屎給拿了下來,“今天回酒店晚上再洗頭哈!”媽媽笑眯眯的説,“我也無能為力。”我的心還是平靜不下來,歡笑聲也由此飛走了。我們一路踩着蝙蝠屎走到了盡頭……

每當再想起這件事,我都想再洗一次頭。

暑假五年級作文11

在炎熱的暑假裏,我和爸爸媽媽、還有昊姐一起坐火車去深圳旅遊。

在火車上,看着窗外向後飛奔的青山,我們有説有笑的。不知不覺天黑了,我也累了,伏在媽媽的身上睡着了。等我醒來時媽媽告訴我快到了,我高興得蹦了起來,撞着了頭,我也不覺得疼,伸出頭直往外看。

一棟高高的樓出現在我面前,我一一地數了,一共二十八層,每一層都雕刻着各式各樣的圖案,我非常地羨慕,心想:如果我住在那棟樓那該多好啊.我們下車了,大姑已等我們好久了,我們高興地上了大姑的車,姑父開着車子慢慢地走,好讓我們看看這漂亮的城市. 我聽哥哥説深圳有個歡樂谷,真想早點兒到那兒去玩,姑父一下就看出了我的心思,第二天就帶着我們到了歡樂谷,我高興地像快樂的鳥兒,蹦蹦跳跳地進了歡樂谷. 我進去的第一件事就是游泳,我和昊姐,還有大姑換了游泳衣就鑽入了水中.游泳池裏有一個四層樓高的滑梯,我從那兒滑下來的時候,我嚇得連心都跳到喉嚨口來了,當我滑到一層樓那麼高的時候,我就睜開眼睛一看,啊!

我竟然已經快要滑到底了,我勇敢的伸出手來,向昊姐招手.我們開心地笑了.我們還玩了許多有趣的遊戲. 我們回到家以後,心想:我以後一定在努力學習,將來考上大學,就可以到大城市裏來工作.指導教師:李重秋簡評:努力學習,去實現自己的理想.

暑假五年級作文12

吃葡萄是件平常事,可我卻吃出了一場風波。

昨天上午,我們全家高高興興地買了一串葡萄回家。一回到家,我便迫不及待地打開了塑料袋,拿出這串葡萄。這串葡萄圓溜溜的,紫的發黑。從遠處看,還不知是哪位富貴人家留下的黑珍珠呢!鼻子湊上前去一聞,它全身散發着淡淡的清香。我們把這串葡萄一個一個從主杆上用剪刀剪了下來,放進一個盛滿水的盆中泡着。

到了下午,我把葡萄一把一把地從水中撈了出來,放進了一個水果盆中,又拿來垃圾盆,準備回到房中與父母共同分享。

到了房間裏,我拿出一個葡萄,剝開它的外皮往嘴中送去,喲!真好吃,甜津津,酸溜溜的。我吃了一個又一個,直到吃了十幾個的時候,問題來了:我正要往嘴中送去,突然發現有一個髒東西在葡萄皮上爬來爬去,眼睛一瞧。“哎呀!”我大聲叫道,“我的媽呀!”也許是葡萄太甜了,一隻小蜘蛛竟在上面爬,我這個“怕蟲者”被它嚇得半天沒説話,那隻小蜘蛛或許不知道它的“傑作”,它依然在葡萄上“散步”,我急忙把葡萄給了媽媽,媽媽拿出一張餐巾紙把蜘蛛掐死了。媽媽説:“可以吃的。”我想:暈倒,蟲都爬上去了,還可以吃?看我不説話,媽媽剝了葡萄皮,一口就把葡萄給吃了。因為這一顆葡萄有蟲爬過,所以父母怎樣怎樣勸我吃剩下的葡萄,我都死活不吃。

啊!能從葡萄上吃出問題的人恐怕不多吧!

暑假五年級作文13

在一個陽光明媚,萬里無雲的早晨,我來到了老家.

爸爸在路邊買了兩個雞蛋,一個給我,一個給哥哥,我好奇的想:地球是橢圓還是圓的呢,地球的構造是怎麼樣的?我帶着好奇心去請教哥哥,我問:"哥哥,地球是橢圓的嗎?地球的構造是怎麼樣的?""地球在航天員在宇宙看過去時,像一個圓的,但實際不是的,地球的構造可以用雞蛋來説明,不過我的吃了,你的'拿了給我吧!"我沒注意,將雞蛋給了哥哥,哥哥指着雞蛋殼説:"這是地表."然後把客剝開,指着蛋白説:"這是地殼."然後一口吃了蛋白,然後又指着蛋黃説:"這是地心!"

我回去想了一下,才發現上當了,我恨鐵不成鋼,突然,外面發出一個叫賣聲:"雞蛋石頭,外表是雞蛋顏色,其實是石頭!只賣兩塊五."我一聽,立馬衝到哪裏買了一個,然後找了一個小朋友,我跟他説了戰略,我發出了一奸笑.

我拿着石頭雞蛋,帶着小朋友走在前面,然後對哥哥説:"哥哥這個小朋友也想知道地球的構造."我將雞蛋給了哥哥,哥哥指着蛋殼説:"這是地表!"然後他開始剝蛋殼,但他剝得連指甲都歪了,他一口咬下,他哪在搖擺的3顆牙都掉了.

這次我雖然做的過分,但誰交哥哥要騙我,這叫自作自受!

暑假五年級作文14

暑假裏,紫金港小貝殼小隊前往湖州安吉,開展“親近山水,放飛心情——安吉休閒之旅”活動。一路上,滿車的歡歌笑語,期末考試帶來的緊張情緒也慢慢消失殆盡,小隊員們的心情也隨着一路的美麗風景飄向了安吉的山水間。

當我們大巴車在聽水廬山莊停下後,我們都被眼前的景色所吸引。站在山莊,滿眼的綠色,溪水潺潺流過門前,清澈見底。清風拂過竹海的聲音、溪水流過山石間的咚咚聲相互着進入我們的耳朵,聲聲入耳,好像在歡迎我們的到來,也吸引着我們,讓我們迫不及待的想和它們來一個親密的接觸。我們紛紛脱掉鞋子,歡快地到小溪裏玩起水來。我們在溪水裏嬉鬧、玩遊戲,山谷間迴盪着我們的笑聲。

夜色降臨後,我們興致不減,還組織了一場小隊“世界盃”足球賽。易拉罐、礦泉水瓶就是我們的“足球”,山莊的小院就是我們的“足球場”。等我們各自洗好澡,又開始了我們的演唱會,每人為大家演唱自己的拿手曲目,都贏得滿堂喝彩。夜深了,我們躺在牀上,聽着窗外溪水瀑布的濤聲慢慢的進入了夢鄉。

第二天起牀後,我們又前往深溪峽谷,在大人的陪同下玩轉漂流,在感受漂流的極限與刺激的同時,也領略鄉村的寧靜與美好。正所謂一路行程一路景,田園風光橫趣生。漂流之程有多長,快樂之心有多遠。

親近山水,放飛心情。我們就這樣在美麗的山水間留下了我們的歡歌笑語,我們的心情也在山水間飛揚。

暑假五年級作文15

旅行的意義?到底是什麼?

是舌尖上的觸動,填補了味蕾,一絲絲甜蜜的滋味,震撼着心靈深處。

是團聚時分,歡聲笑語淹沒了孤獨寂寞,美妙時刻戰勝了悲哀,歡聚跨越了哭泣,那分分秒秒像棵蒼天大樹種在了我們的內心。

是生命的意味,攔截了內心的恐懼。

想起這個,我們背起揹包,踏上旅程,開啟生命之旅······

夏日炎炎,透藍的天空映襯着天邊的晚霞,彷彿晚霞被火熱的太陽炙烤得火紅,那晚霞漸漸地成為了火燒雲,像濃墨重彩的一筆畫在了沒有一片白雲的藍天,揮之不去。

雖然到了盛夏時節,但,清晨微風依舊向白雲揮手,溪水依舊向小石子握手,鴿子依舊向藍天招手。

無法阻擋活力的心,在心中漸漸滋長,跨越青春,超越自我,旅行的意義發射出無限光芒,內心的恐懼如同螢火蟲微小的燈光,渺小······

我們深知,旅行,要方向。

但,方向在哪兒?

是被稱為“世界文化遺產”的天壇,天壇位於中國北京,建築結構特殊,裝飾瑰麗,是中華文化的精髓。

是擁有“九大名景”的長白山,長白山猶如一條鱗光閃爍的巨龍,巍峨磅礴,橫卧天際。

是與大自然融為一體的福建土樓,一座座神奇而美麗的土樓,是客家人和閩南人世世代代的生活樂園,是他們生命的根基,是他們精神的家園。被稱為“世界建築的奇葩”,也堪稱“中華文化的瑰寶”。

方向,指引人們走向心靈的殿堂,讓花兒為快樂而歡笑,讓糾結從此解開。

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