在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的四年級的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
在英語中，序 數詞的學習是在基數詞的基礎上變過來的，有一定的規律。以往的教學中，我總是先引導學生把特殊單詞找出來，並把其變法簡單敍述出來。這樣一個個孤立的單詞的記憶方法就有了。然後我再把基數詞變序 數詞的規律的順口溜展示出來，讓學生對照所講單詞讀讀記記。大多數同學也能記住 ，可我總感覺學生沒有激情。
“別總把孩子當孩子，總認為他們不會的很多，需要我們不停地重複。”其實在他們身上有許多智慧火花的閃現。
再學到基數詞變序數詞時，引導學生把基本單詞的變法分析後，佈置作業：把基數詞變序數詞的規律編成順口溜形式寫下來。誰編的最全面，最順口，就命名為××規律。學生積極性很高，可是都不夠全面。後來劉貞傑、王慧敏、路肖三同學給我送來了一則。説是他們三人坐在一塊兒共同商量的結果，讓我過目。我一念：嘿，琅琅上口。就這個了。由於是合作的結果，為了表示每人都有份，我就暫命名為劉王路規律。後來為了更順口，更灰諧，乾脆定為“流氓兔”規律。就這樣我們班自己的規律就出來了。
當我念完讓學生讀記時，大家有熱情空前高漲。
相信學生的能力，給學生一個思考的空間，給學生一個展示的空間，他們是優秀的。
光陰似箭，日月如梭，我在飛逝的光陰裏成長，但在這成長的過程中，總感到失落了些什麼。
早晨，我揹着書包，邁着輕快的步伐去上學，明媚的陽光，生機勃勃的小樹，這一切總那麼春意諳然，令人心情舒暢。但看看四周，都市的人們面無表情，一副垂頭喪氣的樣子，霎時，天變得黑濛濛的，周圍一片黑白的情景，這不該是我以前所存在的世界，但到底失落了些什麼？
中午，我來到商店買文具，老闆一副笑盈盈的樣子説：“小朋友，你要買些什麼？買本同學錄吧，最近很熱銷哦!“我一邊挑一邊推辭了老闆的“好意“，老闆的笑令我不安，我只能匆匆地挑完就走了。在回家的路上，我不懂，為什麼老闆的笑竟令我如此不適意？以前熟悉的文具店為什麼令我感到如此陌生？文具店裏到底失落了些什麼？
下午放學回家，從以前的幾個小夥伴説説笑笑一起走變成了形單影隻，我默默回想一天中學校裏的生活——同學們一副麻木的表情：無神的眼睛，永不張開的嘴脣。下課後，從以前的歡聲笑語變成了今天的孤言寡語。
呀，原來失落了的是它——真摯而又純潔的笑。它怎麼能失落呢？它一失落，我們的世界將不完整，失去了它，我們將缺少快樂，讓我們重新把它找回來吧！！
呵！真好，媽媽買了一盆金菊花。
開始，它只是懶洋洋地打着花苞，沒有一點開花的意思，甚至連一片花瓣也沒開出來。我生氣了乾脆不管它，讓它自生自滅。
誰知，一夜之間，金菊花就開了三朵。沒想到這貌不其揚的植物能開出這麼美，這麼可愛的金色花朵，在那棕綠色的枝頭上，花瓣一條一條，正像煙花正在盛開。那煙花燦爛得耀眼，還散發出陣陣迷人的清香，怪不得古代詩人黃巢再詩中寫到：“沖天香陣透長安，滿成盡帶黃花甲”呢？花朵中間是黃綠色的花蕊，像在千萬只小手上的夜光珠。
聽媽媽説，菊花一般在晚秋時節開放。一聽，我不禁肅然起敬，這菊花開的時候是百花凋落的時候呀！不知不覺我朗誦起了一句詩：“不是花中偏愛菊，此花揩盡更無花。”正因為菊花高潔典雅，才有了“花中君子”的美名。
看着這盆金菊花，我略思片刻，用《梔子花開》上的音律唱樂起來：“金菊花開，如此可愛！”
這幾天，我家在鬧鼠災，白天，我去上學，老鼠在洞裏睡覺。到了晚上，疲勞的我要睡覺了，老鼠們都紛紛出來上班了。它們上躥下跳，鬧得我們雞犬不靈。
半夜裏，我起來上廁所，老鼠從我腳邊躥了過去，我嚇了一跳，大聲尖叫起來，把全家人都給吵醒了。
清早，我把我昨晚的經歷告訴了爸爸，爸爸風趣地説：“你這個膽小鬼，連區區一隻老鼠也怕。啊啊……好，我今天就去買來老鼠夾，幫你逮住這隻老鼠。”我聽了，心裏樂開了花，比吃了蜂蜜還甜。
晚上，我做完了作業，爸爸拿出買來的夾子給我看。喲！這個夾子是用竹片做成的，樣子就像農民伯伯用來耕地的小犁。爸爸叮囑道：“你不要去動它，要不然，它就會讓你手開花的。”我聽了，覺得這老鼠夾好神奇呀！只見爸爸把夾子放在老鼠經常出沒的地方，夾子的'縫隙下正對着一個塑料杯子，杯子裏裝着半杯香噴噴的餌料，是特地為老鼠“送行”做的美餐。
於是我便睡着了，在半夜裏，只聽“卡嚓”一聲，緊接着就是“吱吱吱”地慘叫，我想：“老鼠終於被我消滅了，打開電燈一看，老鼠夾裏夾着一隻肥胖的老鼠。老鼠，你的死期到了。”
我勝利了，我把老鼠消滅了。
上週末，我們全家去日照玩兒，在桃花島上我們撿了許多螃蟹。
我們乘坐快艇離開桃花島，你輕輕翻開一塊石頭，下面就可能藏有螃蟹，你要不仔細看，就找不到它；你要是手慢的話，小螃蟹就藏到閣下的石頭下面去了。有的螃蟹是玄色的，像一塊黑石頭；有 的螃蟹是灰色的，像一塊灰石頭；尚有的螃蟹是黃褐色的，像沙灘上的石子……小螃蟹只有小拇指甲蓋兒那末大，大一點兒的螃蟹也只有大拇指甲蓋兒那末大。別看它們小，爬得卻急迅。
小螃蟹都長着八條腿與一對大而有利的鉗子。吃器械的時刻，它們用那一對大鉗子夾起食品，放進嘴裏，美美地吃起來。吃完以後，它們還會揮舞着那對大鉗子。我用手去抓螃蟹，它立刻伸出它的 大鉗子緊緊地夾我的手，把我的手夾得又紅又疼，我趕緊把它放到小桶裏。就這樣，我們全家人一共捉了五十多隻小螃蟹。
年華過得可真快，開始落潮了，我們提着小桶，蹦蹦跳跳地離開了桃花島。
文萃咖
