在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的四年級西湖作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級西湖作文 篇1
週末，陽光明媚，媽媽帶着我到西湖公園玩。走到西湖公園的大門，可以看到一些卡通人物，那些卡通人物被雕得
栩栩如生，像真的一樣，向前走兩排柳樹隨風飄揚。
再往前走，可以看到一望無際的大湖和美麗的小花園。一到花園，我就聞到沁人心脾的香味，花園裏全是花朵，有幾隻蝴蝶在花叢中飛舞遊戲，仔細聽還有小蜜蜂嗡嗡的叫聲。紅色的玫瑰。白色的菊花。紫色的鬱金香等等，花朵們千姿百態，一朵彎着腰，像一位年邁的老爺爺，一朵收着自己的花瓣，像一位害羞的小姑娘。有的把自己的花瓣張得大大的，好像把它全部的生命力展示給我們看，還有的把葉子抬得高高的，如同一個年輕力壯的小夥子舉着箱子，美麗極了。
媽媽説：“別看花了，我們去做腳踏船吧！”好啊！我興奮極了。買好船票，我們上船，媽媽開始教我怎麼掌舵，船開了，我一邊踩，一邊欣賞湖中的美景。風迎面吹來，讓我心曠神怡，湖面波光粼粼，來來往往的船隻，乘客們有説有笑，可熱鬧啦！湖邊柳樹好像亭亭玉立的少女，把頭髮伸進湖裏梳洗，形成了一幅美麗的圖畫。
過了一會兒，媽媽説：“時間快到了，讓我調好方向盤，讓船緩緩回到岸邊，”靠岸後，意味着我們這次旅行即將結束，我有些依依不捨，心裏暗想，再見了西湖，下次我還來。
四年級西湖作文 篇2
杭州的夏日，太陽曬在地上火辣辣的，把蛋打在地上一下子就會熟了。可是偏偏在這時候媽媽單位有活動，徒步西湖三週，媽媽讓我參加。
這可是夏日長跑，會死的，還不如在家裏吃飯睡覺打豆豆，可我拗不過老媽的執着，我還是去了。
到了西湖，我們開始徒步了了。天啊！這真是人山人海，所有人都穿了紅色的一身，活像火把。我很開心地跑在前面，邊跑邊看美麗的荷花。荷花開得多美，葉葉相接，像很大的綠盤，花是粉色的，姿態各異，有的還是花骨朵兒，好像馬上要裂開了，有的才開了一兩片，有的已經全開了，像我小時候的裙子。突然，游過來了一條小魚，它在水裏游來游去，可愛極了。
一圈跑完了，我疲憊不堪，想放棄了。可我想起爺爺説的“堅持到底才是勝利”這句話，於是我接着跑。可剛跑了幾步，就發現一棵樹邊圍了很多人，我也去看了，一隻可愛的小松鼠在樹上，一點都不怕人，在樹上跳來跳去，好像在跳舞。人們給它了一些食物，它就跳到那人的手上拿食物。
我看得太投入，再加上太疲勞，不知不覺，人們就把我丟在了後面，我好不容易才追了上去，我咬緊牙關，堅持到了終點。
夏日走西湖雖然很熱，但有一路的美景相陪，也鍛鍊了我的毅力，我覺得還是非常讚的。
四年級西湖作文 篇3
我喜歡水平如鏡的灕江，喜歡雄偉壯麗的黃山，但我更喜歡的是杭州的西湖。
春天，柳樹抽出新的枝條，垂在水面的柳條，像一位美麗的少女在梳理自己的秀髮。西湖邊的百花盛開了，紅的、白的、紫的、粉的……淡淡的清香溢滿整個西湖。
夏天，西湖裏的荷花綻開了笑臉，像一位位亭亭玉立的姑娘立在湖面上，白的似雪，粉的如霞……美麗極了。一張張碧綠的荷葉，像一把把雨傘，有人説，那是蜻蜓的停機坪。湖面波光粼粼，映出了紅的花，綠的樹、青的山。下雨的西湖那就更美了，宋代詩人蘇軾曾經這樣描寫“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”
秋天，西湖披上了彩裝，金黃的銀杏葉、火紅的楓葉，像蝴蝶一樣在林間飛舞，飛着飛着，落在了湖面上，好似一艘艘小船在湖上漂盪，真有趣！湖邊，丹桂飄香，秋菊怒放，讓人看得如痴如醉。
冬天，西湖邊的很多樹木已經光禿禿了，但松柏還是那麼蒼翠欲滴。下雪時的西湖最美麗了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下着，一朵朵雪花使西湖一片潔白，好像給西湖穿上了一件銀裝。美麗的雪景吸引了眾多遊客，有的在打雪仗，有的在拍照，還有的在雪中漫步。
杭州的西湖真美啊，真是世間少有。作為杭州人，我感到十分自豪！
四年級西湖作文 篇4
星期日早晨，媽媽帶着我去風景如畫的西湖遊玩。
一進門，就有一座拱形的橋聳立在我眼前，遠遠望去彷彿一道彩虹架在湖面上。那裏遊人如織，景色十分美麗。
我站在橋上，俯視着那泛着波紋的湖面，是不是會有一隻只小船從湖面上游過，彷彿一面鏡子上的小彩燈。正當我看得入了迷時，一處新景物映入我的眼睛，那就是柳浪聞鶯。
“媽媽，你看！”我指着那邊岸上種着柳樹和桃花樹的.地方。媽媽順着我的方向看過去，柳樹嫩綠色的新葉彷彿一顆顆祖母綠一樣嵌在柳枝上。桃花樹上的桃花有的才展開三兩片花瓣，露出了淡粉色的笑臉，猶如一位害羞的小姑娘；有的桃花綻開了笑臉，吸引來了一大羣蜜蜂和蝴蝶，真是名副其實的桃花柳綠啊。
我和媽媽沿着小路走到了柳浪聞鶯裏面。頓時，我覺得身邊的一切都成了綠色，水是綠色的，草是綠色的，樹也是綠色的。遠遠望去，彷彿這裏已經是綠色的天地，水好似被那些綠樹和綠草染過似。岸上的草坪宛如鑲嵌在土壤中的綠寶石，那些翠綠色的畫面在草坪的襯托下顯得更加蒼翠欲滴，令人流連忘返。
這就是美麗的西湖，風景如畫的讓人情不自禁地想起蘇軾的“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”
四年級西湖作文 篇5
星期天，爸爸媽媽帶着我與妹妹去杭州最有名的西湖遊玩。
我們是晚上去的，晚上的西湖可美了。剛好七點鐘，西湖邊響起了音樂，原來是音樂噴泉開始“表演”了。我趕緊拉着爸爸媽媽與妹妹去看。現在人不多，我們坐了下來。忽然，妹妹叫了起來：“噴泉！噴泉！”我們向西湖望去，剛才湖面上還是風平浪靜，沒有一點兒變化。過來一會兒，音樂越來越響，水花濺到了我們的臉上，象似一條飄動的紅絲帶舞動了起來。音樂噴泉的顏色，一會兒變成紅色，一會兒變成黃色，一會兒一半紫一半黃，一會兒又是綠色，還有一些説也説不出來的顏色。
音樂噴泉一會兒是水柱形的，一會兒變成了圓弧形的，一會兒又象花瓣一樣綻放，簇擁着中間的“花蕊，”一會兒又象花瓣一樣合攏了，可那中間的噴泉，仍然直直地站立着，象草原的哨兵一樣挺拔地站着。過了一會兒，音樂停止了，可噴泉還是在舞動着，湖中飄着水，多象一位美麗的少女穿着絲綢在跳舞呀！
音樂噴泉真美啊！西湖的夜景也很美。晚上的湖面在燈光地照耀下，湖面上波光粼粼。斷橋在燈光的照耀下，變得金碧輝煌。
西湖的景色真美啊！真是“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”
四年級西湖作文 篇6
今年春天,我和父親一起去西湖邊遊玩。
我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗，柳樹姑娘在微風中搖擺着長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點點，格外引人注目。我一抬頭，只見湛藍深遠的天空上，飄浮着幾朵潔白的雲，幾隻小鳥在天空中快樂的飛翔着，還歡快的唱着歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。
我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖裏的小魚，清得可以見湖裏的小魚，清得可以映出西湖邊美麗的風景。遠處，不時有幾隻遊船從平靜的湖面劃過。雷峯塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰士守在湖邊。
我們又遊覽了西湖的很多風景優美的地方。當我正看着入迷的時候，母親打電話説好回家吃飯了。我戀戀不捨地望了望西湖，我希望下次還能再到這風景優美的地方遊玩。
四年級西湖作文 篇7
人們都説;“上有天堂，下有蘇杭。”這個“杭”指的就是杭州哪個“西子”嘛!怎樣?隨我去看一看吧!
我們乘着船，盪漾在西湖上，窗外吹來陣陣涼風，湖面泛起層層微波。我從沒見過這麼大的淡水湖，一眼望不到邊;我從沒見過這麼清澈的湖，簡直可以看見湖底的大鯉魚，自由自在地遊動着。
初冬時期，太陽還是那樣暖和，它照射出千萬條光芒，籠罩着整個西湖。這時，西湖彷彿一個小姑娘，穿上了一層薄薄的金色的紗衣，正在舞蹈。宋代詩人蘇軾曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”可見，西湖在宋朝時期就已經很有名了。
相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這顆寶珠的珠光照到哪裏，哪裏的樹木就常青，百花就盛開。
但是後來這顆寶珠被王母娘娘發現了，王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走，玉龍和金鳳趕去索珠，王母不肯，於是就發生了爭搶，王母的手一鬆，明珠就降落到人間，變成了波光粼粼的西湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山，永遠守護着西湖。
文萃咖
