在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級感恩作文3篇,歡迎閲讀與收藏。
四年級感恩作文 篇1
20xx年的5月12日,汶川發生了震驚世界的特大地震。數以萬計的人在這次特大地質災害中,失去了親人,喪失了家園。為了生存,他們不得不投親靠友,遠走他鄉!我的家鄉綿陽,也被這次地震所波及。為了我的安全,也為了不耽誤學習,爸爸媽媽把我送回了爸爸的老家內江,去內江十三小繼續學習。
跟爸爸媽媽告別時,我既傷心又害怕。傷心的是:我第一次離開爸爸媽媽,要一個人面對陌生的新環境;害怕的是:爸爸媽媽回去後,還會不會有地震,會不會有危險。
上課第一天,我被校長帶到了一年級四班教室,一到門口,裏面傳來雷鳴般的掌聲,黑板上豁然寫着“歡迎新同學”五個大字,老師説:“陳奇浩同學的家鄉遭受了地震,他們的學校也因為這個原因,不能正常上課,他離開父母,不遠千里來到我們學校我們班級學習,同學們我們應不應該關心他,愛護他?”“應該”同學異口同聲的回答。那一刻我不再害怕,心裏僅有的是温暖和感激!
很快,半個月過去了,由於教學內容不一樣,再加上地方語言差異的關係,我學習起來有些吃力,在一次測驗中,我語文只得了76分,數學得了90分。我難過地哭了,老師知道後,安慰我説“孩子,不要難過,這不怪你,你以前學的和現在學的,由於教學大綱不一樣,你還不能適應,以後老師會給你多輔導輔導,相信你的成績會有提高的!”我感激地望着老師,心裏暗暗發誓:“我一定要努力,一定要取得好成績來報答老師!”
不知不覺,我在十三小的學習生活就要結束了,臨別時校長和老師給我送來了愛心書包和校服,語重心長地對我説“孩子,記住以後不論遇到什麼樣的困難,都會有許許多多的人關心你,愛護你,幫助你,回去後你,一定要努力學習,長大後做一個對國家、對社會有用的人。”
別了,內江十三小!我會永永遠遠記得你們,永永遠遠記得校長、老師所説的每一句話!我會用我的行動,來回報社會感恩社會!
四年級感恩作文 篇2
一提起母親這兩個字,我心裏就有一種説不出的滋味。我腦海裏的畫面,就像看電視一樣放映着。我的畫面停留在我第一次捱打的情景。那是我上一年級的事了。
那年,我們班考試。考試後,老師生氣的説:“今天我們班考的太差,全班最高分才九十二分。”我們心裏忐忑不安,猜測着自己的分數。老師把卷子發到我手裏時,我考了九十分。有同學對我説:“你媽媽看到你考這麼多分,一定會非常高興。不像我,才考了七十分。唉!回家一定會挨老爸老媽的`“苦肉計”了。”我聽了這話,心裏樂開了花,真想一下子“飛”到家裏。
終於到家了,我高興的按住“砰砰”亂跳的胸脯,大聲地對媽媽説:“媽媽,我們考試了,你知道我考了多少分嗎”媽媽一邊擦桌子一邊問:“考多少分呀?”我説:“考了九十分。”媽媽親切的臉一下子暗淡下來,嚴肅的對我説:“怎麼考了這麼點分?你一年級就考九十分,到高年級你還不考四五十分嗎?”我委屈的説:“全班最高分才九十二分呢,我就差二分!”媽媽柔和的説:“那你為什麼不考最高分呢?你看看,這些錯題都是因為馬虎造成的,這怎麼行呢?”我不在乎的説:“一時粗心大意也是正常的,再説,我問了好幾個同學的分數,他們還都沒我多呢!”媽媽越聽越生氣,揚起了她粗大的手。
我哭着摸着臉,心裏像着火一樣憤怒地燃燒,我説:“我到底是不是您的女兒呀?”我含着淚抬起頭,發現媽媽的淚水也在眼眶裏打轉了。我大聲的説:“你又不疼,你哭什麼呀?”媽媽沒有回答,只是和我一起改題。從此,我不再理媽媽了。這樣的冷戰持續着,直到一天媽媽送給我一本《感恩父母》的書,裏面的故事讓我感動的流淚。從那以後我懂得了媽媽的良苦用心。
母親,多麼偉大的稱呼!您打在兒女的身上,痛的卻是你自己呀!母親,是永遠也寫不完的故事。
四年級感恩作文 篇3
在人生路途上,會有許多的不如意。但總會有很多人來幫助你。包括你的親人、朋友、同事等許多人。當他幫助你的時候,你是否曾想過感謝他?是的,這就是感恩。
有些小朋友總以為這是大人的事情,不關小孩子的事。這就不對啦,我們從小就應該學會感恩。我們要感恩的人很多,親人父母,老師同學……父母為我們操勞了一輩子,吃、穿、住、行、學……甚至連自己的生命都是父母給的,所以,我們更要學會感恩。
有些小朋友又問啦,我們沒有長大,沒有錢,怎麼感恩啊!其實感恩不只是給予他們物質上的須求,可以給他們一些關心、一些關愛。
對於老師,我們上學、放學問一聲“老師好!”、“老師辛苦啦”、“老師再見”等一些問候。對於父母,我們可以幫他們幹一些家務活,不和他們頂嘴、生氣等等一系列的事情。
這就是感恩。