在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級童話作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
一羣老鼠在小明家安家落户了。每到晚上，它們便出洞尋找食物。它們不管什麼東西都要咬，連小明的衣服、褲子、書包都咬，咬得都有一個個洞。
有一次，小明媽媽下班回家，打開房門，看到幾隻老鼠在大吃她買給小明過生日的蛋糕。她立刻衝過去趕。可是，它們不怕，並不馬上逃跑。它們各自咬了一塊蛋糕才離開。小明的媽媽非常生氣，下決心要消滅它們。
第二天，她去街上買了一隻捕捉老鼠的天然能手——貓。自從貓住進小明家，有許多老鼠葬送在它的腹中了。所以，小明一家都非常喜歡這隻貓。
老鼠們卻不安了。它們集中在一起，商量對策。鼠老大提出了對付這隻該死的貓的A計劃。它帶着手下去菜場買了許多條魚，讓它的手下搬回家。它們有的扛着，有的頂在頭上……回到了小明家，一隻老鼠提出疑問説：“老大，我們幹嘛買這麼多的魚呀？”“笨蛋，我們已經不愁吃的，可是那隻貓要吃我們。我們給它送點魚去，不就化敵為友了嗎？”它邊説邊露出了得意的笑容。沒有想到，幾隻老鼠把魚抬去，貓卻仍然把它們抓住，吃了。後面的幾隻嚇得扔下魚就跑。
鼠老大連忙召開緊急會議，討論如何對付這隻可恨的貓。這時，一隻叫做“小諸葛”的老鼠提出了B計劃。讓老鼠們三四人一組，分別去咬貓的頭、身體、四肢、尾巴、肚皮……“哈哈哈，當然，要想計劃得以實施，還得要去打探貓什麼時候睡熟，然後，我們才可以去動手咬死貓。”貓的耳朵非常靈敏，早就聽到了它們商討的計劃。於是，它假裝睡覺。老鼠們蜂湧而上，想吃貓。這時，貓睜開雙眼，弓起身體，揮動利爪，一下子把大部分老鼠打死。剩下的幾隻老鼠嚇得掉頭就逃，再也不敢住在小明家了。
從此，小明家又恢復了往日的寧靜。放在外面的任何東西，再也不用擔心會被老鼠吃或咬了。
一天，熊媽媽叫小熊去街上散步時買點蘋果。
小熊到了街上後，看見了兩家蘋果店，一家的蘋果不好看，可賣蘋果的主人很誠實，另一家的蘋果很好看，可賣蘋果的主人一點都不誠實，小熊想了想，走到第一家買了不好看的蘋果，而很多人都去了第二家買好看的蘋果。大家都説小熊不會買東西，可買回去吃了才知道，原來第一家的蘋果是新鮮的，第二家的蘋果是被蟲子咬爛的。大家紛紛去投訴那家蘋果店，只有小熊和熊媽媽沒有去，而是在家裏吃小熊那天買的蘋果。大家投訴完後，就去第一家蘋果店買那些很新鮮的紅蘋果，小熊在家裏的陽台上看到有的動物拿了一袋蘋果回家，有的動物拿了一箱蘋果回家，有的動物甚至拿了一車蘋果回家呢！大家在回家的路上説：“看東西應該講實用，不應該叫美麗就算了！”“以後都得注意了！”“不是小問題！是大問題！做生意做成這個樣子，太笨了！”
此時，小熊也在想。
這個故事告訴我們一個道理：買什麼都要講實用，不講美麗的外表。
“吧吧”歡樂街來了一輛貨車，車上裝着郵筒女士，她是來這裏工作的，她被安排到十字路口，這裏還住着老實的垃圾桶先生。
“你是垃圾桶嗎？”看見一身綠衣的她，再看看髒兮兮的自己，他疑惑的問。“邋遢鬼，我是美麗的郵筒。”她大吼到，便不再搭理他。
垃圾桶先生本來就很自卑，聽她這麼一説，把頭埋得更低了。“這能怨我嗎？剛開始我也很漂亮的，可人們……”正想着，“砰”的一聲，垃圾桶先生被砸的頭昏眼花。一個小男孩喝完飲料，隨手就把瓶子砸向垃圾桶先生，瓶子在垃圾桶先生的身上留下了一個小疤，又滾落到他的腳邊。垃圾桶先生看着小孩遠去的背影，無奈的搖了搖頭，哎，他已經習慣了。人們總是不將垃圾扔進他的肚子裏，經常砸的他遍體鱗傷，要不然就將亂七八糟的'垃圾一股腦倒進來，管它是可回收還是不可回收，弄的他一點也消化不了。還有些垃圾沒倒進來，就留在了他的衣服上，也沒人來幫他清洗一下。天長日久，垃圾桶先生已經不見了原來的模樣，渾身發出難聞的氣味。
因為垃圾桶先生的緣故，郵筒女士到歡樂街都一個月了，還沒有人往裏面放過郵件。整天郵筒女士都會罵垃圾桶先生：“邋遢鬼，都是你，大家都不理我。”“討厭鬼”“可惡”……
而垃圾桶先生只能不斷地道歉：“對不起，對不起！”他也很無奈啊，現在的狀況不是他能改變的啊。
一天清晨，郵筒女士從睡夢中醒來，又聞到一陣惡臭，剛想開口罵道，突然她發現垃圾桶先生不見了，她的身邊是一大堆臭氣熏天的垃圾，從垃圾堆下面傳來垃圾桶先生微弱的求救聲。“救救他，求你們了！”郵筒女士向來往的行人發出求救。雖然她很討厭他，可他們畢竟做了那麼久的鄰居。人們都聽到了他們的呼救，可是看見那麼一大堆垃圾，都捂着鼻子跑開了。
沒有了垃圾桶，人們的垃圾沒地方扔，都扔在了路邊，沒過幾天歡樂街變得臭氣熏天。人們終於意識到他們的行為不對，趕緊將垃圾清掃乾淨，把垃圾桶先生從垃圾堆下面救了出來。不僅如此，人們還給垃圾桶先生換上了新裝，在街口張貼了倡議書，號召人們要保護歡樂街的環境。
一位父親牽着一個小女孩朝垃圾桶先生走來，他的手裏握着剛喝完的汽水瓶，他剛想扔過去，小女孩叫到：“爸爸，不要！”説完奪下父親手中的瓶子，走到垃圾桶先生面前，輕輕的將瓶子放了進去。父親不好意思的笑了，垃圾桶先生也笑了！
在一座茂密的森林裏，住着三隻可愛的小豬和他們的爸爸媽媽。有一天，三隻小豬高高興興地對媽媽説：“媽媽，我們長大了，可以出去工作了，我們可以自己獨立生活了。”媽媽同意了。
於是，三隻小豬一起來到一座城市。城市裏有許許多多的高樓大廈，每當夜幕降臨的時候，城市就成了燈的海洋，真美啊！豬大哥想：城市的高樓大廈看起來多結實多牢固呀，而且還可以住很多很多人。要是我也能蓋一座這樣的房子和爸爸媽媽一起生活，該多好呀！豬大哥把這個想法告訴了弟弟倆，弟弟也拍手叫好。他們決定，一定要好好工作，賺錢回去給爸爸媽媽建一座牢固而且美麗的房子。
豬大哥帶着豬二哥和豬小弟一起去找工作了。工作找到了，他們勤勞地工作，省吃儉用。一年以後，他們終於積攢到一些錢。他們拿着這些錢，回到森林，就要準備蓋房子了。第一天，豬大哥買來水泥、沙子，豬二哥買來工具，豬小弟買磚頭。第二天，兄弟三人就動手建起來。他們先把水泥抹地磚頭上，再用另一塊磚頭搭上去。他們就這樣一個磚一個磚地蓋。一個月後，房子蓋好了。房子一共四層，房子後面建了一個大花園，小豬在花園裏種了許多五顏六色的鮮花；前面還修建了一塊菜地，小豬在菜地裏種了許多爸爸媽媽愛吃的大白菜。
最後，小豬把爸爸媽媽接到新房子，從此以後，小豬一家在房子裏過着幸福美滿的生活。
美麗的森林裏住着小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學習知識;小熊天天練習吹喇叭;小山羊每天練習踢足球;而小猴天天就知道玩。
有一天，小猴覺得玩的沒勁，它就想跟朋友們學習本領。於是，它首先來到小兔那裏，走到小兔面前對小兔説道：“小兔小兔，我能跟你一起學習知識嗎?”小兔説：“可以呀!”説完小猴就拿起筆寫了起來。一開始還很認真，但是沒過多久，小猴把筆一扔，伸了伸懶腰説道：“不學了不學了，寫字太累了，還是練習其它的吧。”説完就離開了。
小猴去找小熊要學習本領。它來到小熊身邊對小熊説道：“小熊小熊，我能跟你練習吹喇叭嗎?”小熊也答應了它。接着，小猴就拿起喇叭吹了起來，一開始吹得有模有樣的，而且還很好聽，但是過了一會兒就不行了，小猴扔下喇叭説道：“哎!吹喇叭真難受啊!我的嘴巴都好痛，不學了不學了。”説完又跑開了。
小猴又來找小山羊學習踢足球，它覺得踢足球比其它練習簡單多了。於是它就在草地上練了起來，一開始還練得很賣力，也很開心，但是練着練着，它覺得自己的腳痠死了，就停了下來，心想，我還是放棄吧。
日子一天天的過去，森林裏要舉行一場運動會，小猴看到小熊和小兔正準備表演，小山羊已經得到了獎盃，可是自己沒有什麼本領，整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的説道：“為什麼我什麼也學不好，學不會呢?”而朋友們對它説道：“因為你這個學一會，那個也學不會，沒有耐心是學不會的，應該慢慢來。”聽了朋友們的話，小猴深感慚愧，從今以後，它就開始認認真真的學習本領，成為動物界的表演大王。
冰兒最喜歡吃巧克力了，連夢裏也在吃巧克力。
一天，冰兒被一股巧克力味驚醒了，她順着味道找啊找，這個味道是從一個用巧克力做的小仙子，小仙子説：“你好，冰兒，我是來自巧克力王國的小仙子，我的名字叫巧兒，我是奉巧克力國王的命令特地來接你的。”冰兒怕父母看見自己不在會很着急，但又很想去巧克力王國，猶豫不決，便説道：“我很想去，但父母知道我不在會很着急的。”小仙子説“你放心，只要把這兒的時間定格住就好了。”冰兒這下放心了，有問道：“我要怎麼去啊？”小仙子回答説：“我把你變小，再乘着巧克力飛機去。”冰兒變小後和小仙子乘着巧克力飛機出發了。
不一會兒，巧克力王國到了，那兒有許多巧克力的問道，小草是抹茶味巧克力，樹葉是綠茶味的，白雲是牛奶味的。冰兒看了，忍不住摘了朵草莓味巧克力的花，津津有味地吃着，小仙子看了説：“我們快走吧，國王在等你呢！”不一繪兒，來到了巧克力皇宮，皇宮非常雄偉。她們進了皇宮，國王是一個很胖巧克力人，國王開口説話了：“你好，我這次請你來是想讓你幫我一個忙，事成後我會送你吃不完的巧克力的。”冰兒一聽有巧克力便馬上答應了，國王説道：“我的女兒，也就是巧克力公主，她天天悶悶不樂的，你能讓她高興嗎？”逗人開行是冰兒的絕招，她當然答應啦。
隨後，冰兒去了公主的房間，一起盡興地玩，後來冰兒知道公主是因為沒有朋友才天天不開興的，冰兒就向國王説：“公主是因為天天關在換工裏沒有朋友才這樣的。”國王知道後説：“謝謝你，你的任務完成了，這個巧克力盒你拿走吧，只要你想要巧克力，裏面就會有的，再見。”
一下子，冰兒回到了自己的房間。
下課了，同學們都像風一樣飛向操場去玩了。教室裏顯得格外寂靜，突然筆盒裏的物品出來説話。
原來是鉛筆、橡皮、卷筆刀在説話。鉛筆説：“我們天天為小主人服務，實在太無聊了，不如我們之間選一個老大出來吧，其他的兩個都要服從他的命令！”接着鉛筆又説：“應該是我來當老大，因為如果沒有我，橡皮一點兒用處也沒有，就算你再香，再好看，沒有我，你用都用不了。還有你卷筆刀，如果沒有我，你就也只能擺在那裏，時間一長，你就等着生鏽被主人丟掉吧。”橡皮和卷筆刀覺得鉛筆説得很有道理就同意了。
它們還像往常一樣為主人服務，可是過了幾天鉛筆想：我既然是它們的老大，應該我要做什麼事都聽我的。鉛筆就給它們起了小名。橡皮叫“清潔工”，卷筆刀就叫 “更新員”。鉛筆寫錯字就叫“清潔工”，橡皮就過來擦乾淨，橡皮忍了下來。筆尖斷了就叫“更新員”，卷筆刀就過來削，卷筆刀也忍了下來。過了幾天鉛筆更加囂張了，有時還故意寫錯字叫“清潔工”來擦或者把字寫得很難看讓主人被老師罵。有時還故意弄斷筆尖叫“更新員”來削，這樣子下去時間一長，突然有一天，鉛筆發現自己的身體變小了，嚇得他驚叫一聲，又發現自己的身邊多了幾條長長的鉛筆，這時小主人就把它丟進了垃圾桶。
這個故事告訴我們：不能控制別人的行動，別人想做什麼，就讓他做什麼。
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。森林裏住着善良的小灰兔和小松鼠，他倆是鄰居，更是形影不離的好朋友，每天一起上學，一起做遊戲。
有一天小灰兔覺得自己的尾巴太短了，自己又喜歡降落傘，就決定和小松鼠換尾巴。而小松鼠也納悶了，每次跑步都得倒數第一，就是因為這條大尾巴害的，得和小灰兔換一下。就這樣他們各自的尾巴都換了。
好景不常在，好花不常開。雖然他們都如願以償，但問題也出現了。
小灰兔每年都參加短跑比賽，今年也不例外。但有了那條大尾巴之後，連小雞也跑不過了，最後大家都怪他拖了後腿。而小松鼠每年都參加的跳傘比賽，而這次，剛跳一下就拼命往下降，以前那些優美的動作這次一個也做不出，反而被摔得頭破血流，送進了醫院。
他倆雖然如願以償，但都失去了以往的快樂。最後，他們覺得還是自己的尾巴最實用。
文萃咖
