“把五八班的考試試卷拿來。”唉，我又要出發了。
伴隨着考試的鈴聲，我被髮放到了那些不知名的“怪物”手中。這次，我又長了知識：這“怪物”上黑乎乎的東西長的是小女生，頭上黑乎乎的東西短的是小男生。很快，我被髮放到了一個小男孩的手裏，只見他愁眉苦臉，以我往常的經驗判斷，他肯定是被我難住了。
“好，開始答題。”廣播裏的聲音傳來，小男孩快速拿起筆開始在我身上寫字，可寫了沒多久，他就眉頭緊鎖，搖頭晃腦起來。只見他的眼睛往左一瞟，看見同桌還沒有寫到，於是他就努力坐直了身子，一直不停地用眼睛瞅着我的同類。一分鐘後，同類的身上有了這位小男孩需要的東西，他便迫不及待地抄了下來。不過考試成敗的決定權可是在我的手裏，於是我靈機一動使用了粗心大魔法，只一瞬間小男孩就把“攙扶”寫成了“挽扶”。哈哈！魔法使用成功。(原創投稿 )
誰知過了一會兒，小男孩又抄了一題。這次我使用了“差字魔法”，一下就讓他的字直線下降。考試結束，我被交到了監考老師手中……
兩天後，成績出來了，我又被髮放到了那位男孩手中。他看了看，凡是抄的'都錯了，我在自己的身上刻了幾個大字“你以後不要作弊，要是不做弊，你寫的所有答案都會是正確的。”他看了看這幾個醒目的大字，先是一驚，隨後便陷入了久久的沉思。
小男孩兒抱着我回了家，把我交給了他媽媽，媽媽給小男孩説:“以後不要再這樣，好好學習，你的成績一定會大幅度提升的。”小男孩眼含熱淚，愧疚地連聲説是。
這次，我挽救了一個壞孩子，也讓他擁有了努力的決心。我很高興，也很感很自豪。最後，我只想對向男孩説：“我相信，你能行！”
文萃咖
