“媽媽，你以後得説普通話，特別是和我的老師、同學、還有其他家長在一起。”
“這不是難為老媽嗎？‘少小離家老大回，鄉音未改鬢毛衰。’大詩人賀知章離家五十載，尚且鄉音無改，更何況老媽是土生土長的本地人，為什麼要我説普通話？”
“因為老媽説普通話時聲音變輕了，比較温柔”
“還有呢？”
兒子扭捏地説：“別人都説普通話時，你不説，多彆扭”。
兒子簡單的話語震動了我，是啊！我們一直要求孩子學這學那，要進步提高，為什麼我們當父母的`就不能提高自己呢？
想想以前單位也曾專門請人給我們培訓普通話，自己説了一段時間就不堅持了，原因很簡單，單位裏的人都是本地人，沒有那個氛圍，一個人也普通不起來。
油田是個特殊的地方，這裏的石油工人，來自全國各地，五湖四海。但大家都有一個共同的特點，能操一口流利的、不同口音的普通話。這些石油人的後代，小石油們也都是一口普通話。兒子從幼兒園起就能説普通話，但在家讓我們感染地又回到了本地口音了，倒有點誤人子弟的感覺。
兒子從一上學開始就對我提出要求：“媽媽，你以後要説普通話。”合理要求，不好拒絕，勉而為之吧！
兒子經常認真地糾正我的發音：“媽媽，他念ta而不是te……”看着兒子認真負責的樣子，我倒不好意思偷懶，虛心的學吧！
見到兒子的老師和同學倒沒什麼，説唄！可和其他家長在一起就彆扭了，有的是油田人説普通話，有的是地方人説本地話，不好意思，好不容易轉到普通話了，可碰見地方的熟人，得了，咱再轉回來吧！弄得都不會説話了。
為了兒子，也答應了兒子，硬着頭皮，不會説，學着説，何況兒子還是我的免費老師。不能妥協，給兒子留下不好的印象，得做好兒子的模範榜樣。
“老媽聊發少年狂”沒有學不會，只有不想學，咱還得把普通話進行下去！
文萃咖
