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四年級的作文彙編十篇

欄目: 四年級作文 / 發佈於: / 人氣:2.67W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文彙編十篇

四年級的作文 篇1

我的奶奶今年60多歲了,身體還算硬朗,每天洗衣做飯,忙裏忙外,從來沒有閒過。可奇怪的是每逢颳風下雨,奶奶的腰疼病就會犯一次。這時奶奶就會通知人們要下雨了,記得關窗户收衣服,所以家裏人都稱她為“氣象局長”。

“氣象局長”還可以根據腰疼的程度來辨別天氣的變化情況,隱隱作痛是颳風,像針扎似的疼是下雨。

一天,我吃過早飯準備去上學,沒走幾步,奶奶就把我叫住了:“孩子,帶把傘,今天會下雨的。”我抬頭望了望天空,不以為然的説:“奶奶,你開玩笑的吧?這晴空萬里的,怎麼可能下雨呢?您別操心了,我走了。”我開心的哼着歌,蹦蹦跳跳的走向學校。

“叮鈴鈴”,傍晚放學的鈴聲響了。我還沒走出教室就下起了大雨。我急得像熱鍋上的螞蟻在走廊上踱來踱去,心想:沒有傘,雨又這麼大,怎麼辦呢?早知道就聽奶奶的話帶把傘了。忽然,我看到了一個身影。啊,是奶奶。奶奶帶着雨傘,穿着雨衣,走到了我身邊,關切的問:“孩子,等着急了吧?冷不冷?趕緊回家吧。”聽了奶奶的話,我羞愧極了。

回到家,我急忙幫奶奶脱掉雨衣,把奶奶扶到沙發上,一邊給奶奶捶背,一邊背誦剛學的是個給奶奶聽,奶奶高興得合不攏嘴。

我暗暗的想:等我長大了,一定要把奶奶的腰疼病治好。奶奶,我愛你。

四年級的作文 篇2

清晨,太陽剛剛露出腦袋,我家的小動物們就開始吵吵鬧鬧了。客廳的鸚鵡養精蓄鋭了一個夜晚,現在最先開始:“咕咕,咕咕,”似乎在説:“起牀啦!起牀啦!”陽台上的垂耳兔像是聽到了鸚鵡的説話聲,懶懶地從窩裏爬了出來。旁邊的陸龜緊接着從龜殼裏慢吞吞地伸出了小腦袋。我輕輕地走到它們身邊,開心地跟它們説早安,然後在它們的碗裏裝滿水和食物——這就是我家的“動物園”。

陸龜是我最先養的,在我家待的時間最長,也最聽話。它的殼很大很硬,我需要用兩隻手使勁地捧住它才能將它抱起來。不過它很奇怪,每次把它放出來活動,不會亂爬也不會隨地大小便,只會慢悠悠地爬向廁所。然後我把它從廁所抱出來,它就會用小小的後爪蹬我的手,好像在説:“快把我放下來!快把我放下來!”。我不得不把它放下來,結果它又朝廁所前進,真讓我哭笑不得。它吃東西的時候小心翼翼,總是先伸出小舌頭,探一探食物究竟好不好吃,然後才會張開嘴巴吃進去。

第二位來我家的動物是兩隻鸚鵡。其中一隻鸚鵡的羽毛是灰白色的,另一隻是紅灰色的,都特別漂亮、可愛。它們的嘴巴尖尖的,每次在籠中向上攀登的時候,它們的嘴巴就像鋒利的爪子,牢牢咬住籠子,生怕自己掉下去。

剛剛才進我家的是一隻純白的垂耳兔,脊背上有一道紅色的花紋,眼睛又大又圓,水汪汪的,像是能滴出水來,特別惹人喜愛。之所以叫垂耳兔,是因為它的耳朵總是軟軟地垂下來,看起來有氣無力的樣子。它特別膽小,每次都縮在籠子的一個角落裏。當一羣人圍着它的時候,它會瑟瑟發抖,小心臟就會砰砰地跳個不停,有時候還會緊張得把大便拉出來。

我家其實還有三種動物——鱷龜、小金魚和刺蝟,它們都有自己的特點,但是我最喜歡的還是陸龜、鸚鵡和垂耳兔。我家就像一個動物園,海里的、陸地上的、空中的都有,我覺得我就像海陸空的司令一樣,掌管着家裏每一個小動物。

四年級的作文 篇3

文具盒裏住着鋼筆、鉛筆、尺子和像皮,一直以來他們在文具盒裏和睦相處着。

突然,有一天,文具盒裏傳出了吵鬧聲。他們在爭誰的本領大。

只聽到鋼筆氣沖沖地在説:“沒有我的話字看起來就沒力量,不漂亮。”

鉛筆眼珠一轉,不服氣地説:“如果沒有我,主人就打不了草稿,對不能肯定的題,派上用場的只能是我。”

“是嗎?”尺子説,“我的功勞最大,缺少了我,線就不能變直。”

“不可能,”橡皮説:“我的功勞更大,我可以把寫錯的字擦掉,你們説你們誰能有這個本領。”

“我大、我大……”,文具們鬧得不可開交,誰都不認輸,都認為自己的本領最大。

這時候,文具盒説話了:“你們的本領都很大,誰都不可缺,少了誰,都不行,你們只有團結起來,發揮自己的作用,才能發揮最大的才能。鋼筆、尺子、鉛筆和橡皮聽了之後,紅着臉,低下了頭。

從此以後,文具盒裏再也沒有傳出吵鬧聲。

四年級的作文 篇4

下午第三節的課堂上,老師正在評講作文,同學們都在專心致志地聽講。

突然,教室門被推開,打破了課堂的平靜。一個矮矮的、白白胖胖的男生闖了進來,氣呼呼的樣子,大口喘着氣,小肚子一顫一顫的,看見老師就帶着哭腔説道:“老師,你們班有人打我!”老師一頭霧水,問:“誰打你了,都上課呢。”這時,同學們開始小聲議論,也有一部分同學在東張西望,尋找“肇事者”。門口的小男生瞪大眼睛、踮起腳尖,開啟“掃描模式”在教室裏搜索,突然指着教室的西北角説:“就是他!”同學們齊刷刷地順着男生手指的方向看去,那不是崔大壯嘛!我暗自埋怨:他也太愛惹事了,一波未平一波又起。崔大壯猛地抬起頭,一臉茫然:“啥?我沒打人。”事情總要解決,同學們都期待老師能把課堂變成“公堂”,來個現場辦案!可老師還是決定讓崔大壯跟那個男生一起去辦公室,不能影響上課。

課堂還要繼續,同學們好不容易把心收回來,跟着老師的思路走。崔大壯又慌慌張張地回來了,從教室門口到他座位的路顯得那麼漫長,同學們又一陣鬨笑。

崔大壯同學雖然與這次打架事件無關,可那突然闖入課堂的小男生,讓這堂課長久地留在了我們的記憶裏。

四年級的作文 篇5

我喜歡我們的學校!

從進入校門的那一刻我就被它深深的吸引!乾淨整潔的地面環境,高大神聖的教學樓,寬敞明亮的教室,這是老師們為我們建造的學校,為我們創建的家!

踏入校門,左手邊就是我們的操場。操場是橢圓形的,四周載滿了高大的樹木,像站崗的士兵一樣守護着我們。地面是用大草坪做的,軟綿綿的,走在上邊特別舒服。操場正前方有一個莊嚴的大講台,每週一升國旗的時候,我們全校師生都會站在這裏,面朝升國旗的方向行注目禮,這是多麼莊嚴的一刻啊!

順着校門一直往前走,進入我們眼簾的是一棟高大的教學樓。教學樓前面的花壇開滿了五顏六色的鮮花。每天早上聞着花香伴我進入教室,夏天到來的時候,還會看到調皮的蝴蝶在翩翩起舞,走進教學樓就會看到我們寬敞明亮的教室,每個教室的牆上,都會有好看的卡通國學畫,以及博大精深的古詩名句,真是處處留心皆學問啊!當我們走在的校園的走廊裏時,感覺就像走在知識的城堡裏一樣,每個片段都能深深的吸引到我,在老師的帶領下我們一起探索發現,在探索發現中我們快樂成長!

這就是我充滿智慧的校園,校園生活已和我的童年生活融為一體,是我第二個温馨的家,我願意在老師的教導中做一個文明、懂禮貌、長知識的學生,為我的學校加油喝彩!

四年級的作文 篇6

童年,是一種美好的回憶,也是一次成長的經歷。然而,美好的事情太多太多,像天上的星星,數不盡數;像清新的草原,讓人心曠神怡。其中,讓我最難忘的就是在外婆家的那段美好時光了。

記得有一次,在一個遊戲中,因為不要讓人找到我們,所以我們都躲進了玉米地裏。我們在裏面走來走去,像走迷宮一樣。最後,我們在地裏等了好久也不見人過來,擔心找我們的人很着急,大家便都出來了,各自講了躲藏的地方。你看着我,我看着你,我們“哈哈”大笑起來。

還有一次,我大舅家吃燒烤,也請我去,我迫不及待地來到了大舅家。剛進門,飯菜的香氣撲鼻而來,讓人饞得直流口水。我一手拿着燒烤,一手拿着冰涼可口的飲料,走在大街上邊吃邊玩。這時的我好像是翱翔在天堂中的小鳥,自由自在。

雖然這都是幾年前的事情,但令我無法忘記在外婆家的這些美好時光!

四年級的作文 篇7

一年分為四個季節,每一個季節都有它們自己的美。

春天,草地上、田野裏都長起了許多的花草。看那些蜜蜂們正忙着採蜂蜜呢?再看那廣闊的天空,都比海的顏色藍些了。

夏天,天上一團巨大的火球,讓我們害怕外出。但是看那辛勤的農民伯伯們,正在田野裏種田種地。忽然風一吹,田野上綠油油的稻穀就像一片綠色的海洋似的`。

秋天,所有的花草樹木們都枯萎了。遠處的幾棵楓樹吸引了我,因為那紅彤彤的葉子,似乎又讓我想起了夏天的大太陽。秋天,也是果實成熟的好季節,農民伯伯的辛苦終於迎來了收穫。

冬天,馬路上、田野裏等等地方全部蓋滿了積雪。池塘裏有時還會結下一層厚厚的冰。再看看玩耍的孩子們,正高高興興地在堆雪人、打雪仗呢!

四季真的是好美啊!我們要珍惜這一切美好的事物。

四年級的作文 篇8

我們的校園四季都非常美麗,我們的校園還充滿了智慧。

春天,校園裏充滿了歡笑聲,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌,同學們揹着書包開心的上學。小草們突出了土面,小花綻開了笑臉,還能聽到學生的讀書聲。

夏天,柳樹彎下了腰,炎熱的天氣使同學們無精打采的,許多同學都在買冰棒吃。夏天的校園裏,同學們讀書的時候,校園裏非常安靜,好像在聽同學們讀書。

秋天,銀杏樹上掛滿了金色的樹葉,許多樹上都結滿了果實,看上去酸甜可口。有時,會下秋雨,校園裏就像是童話世界。下課了,好多同學都在撿樹葉,然後把撿來的樹葉做成樹葉標本。

冬天來了,下雪了,校園裏的東青樹上像是穿了一件白色的大衣,美麗的雪花落了下來,接到手上涼涼的,不一會兒就化成了水了。雪過後,校園裏一片白茫茫的。體育課上,同學們打雪仗、堆雪人,玩的非常開心。我最喜歡的是打雪仗,找幾個人,帶上手套,先分兩組,每組3個人,先做一些雪球然後開始打雪仗,如果誰被雪球打到,就退出遊戲。

這就是我美麗的智慧校園。

四年級的作文 篇9

“年味在哪裏呀年味在哪裏?年味在那不同的場景裏……”年味不一定一定只在除夕那天,過年後也處處透着年味。

放鞭炮

手裏是打火機,面前是大院子,地上是各式各樣的鞭炮,什麼“摔炮”、什麼 “孔雀開屏”、什麼“擦炮”,都準備好了。

哥哥在地上擺好“擦炮”,拿出打火機點好火,扣上鐵罐,趕緊逃走。一、二、三、四……彭!!!鐵罐“飛”了起來,一縷煙散開,可把我這個不敢放鞭炮的人嚇壞了。“啪——”一個小鞭炮在我身後不遠處炸了。我被嚇呆在了原地,可哥哥姐姐還在笑我。“對不起呀。”“就是偏了點!”“啊……你們還説!”

年味在鞭炮聲裏。

包餃子

我輕輕撕下一片餃子皮,攤在左手上,右手拿起勺子,舀起一團肉泥, 放在餃子皮中心,再用手指點點清水,抹在餃子皮邊緣,將餃子皮對齊捏攏,兩邊向上一按,將角捏在上邊。在餃子後面按一按,下面也按一按,一個餃子就按成了。

看看盤子裏的餃子,有的”貨物’不足,快要倒下了;有的“皮開肉綻”,明顯肉餡太多;有的“穩重端莊‘,包的很好。有的像個營養不良的小孩,有的像個因為太胖而破了腰帶的富翁,有的像個發育正常的少年。

年味被包在了餃子裏。

年味還在哪裏?吃團圓飯時的話語裏?長輩發的紅包裏?新年鐘聲裏?

四年級的作文 篇10

如果你問我,哪兒的四季最美?我會説:“當然是我的家鄉囉!”

春天,柳樹的枝條上長出了嫩芽,遠遠望去,就像就像一條條翠綠的綢緞垂下。路旁,迎春花換上了金黃色裙子,絲一樣的莖葉在空中搖晃,活像一個美麗的舞者。走到山上使勁地吸兩口氣,感覺身體裏充滿了香氣。哦,原來是花兒們甦醒了。杜鵑花,桃花,梨花。先説杜鵑花吧,它的身體妖紅,吐出了金黃色的花蕊,像一位身材美麗的女子。再説桃花吧,就像一團雲霞滾落人間,卻不沾一粒灰塵,始終露出燦爛的笑臉。像雲霞中的太陽,緩緩升起。最後看梨花,一朵一朵從枝間綻放。梨花的 白,比雪還 要純潔,沒有一絲雜色。花瓣比絲綢還 要薄,摸上去感到佷柔和。我不敢多使一點力氣,生怕一不小心傷了它。

夏天,柳條輕輕地垂入水中,碰出一圈圈的波紋。草地上,都泛着一層金黃色的光暈。晚上,熱騰騰的暑氣被夜色壓了下來。一隻又一隻的螢火蟲從草叢裏飛出來,發出一點點果綠色的光,令人目不暇接。早晨,山上飄着乳白色的霧氣,羣山彷彿浸在了牛奶中。樹葉上閃着一顆顆露珠,雖小,卻十分美麗。

秋天,落葉像一隻只蝴蝶,飛翔在林間。花兒都謝了,它們都等待着下一期的繁榮。只有菊花,它展開它嬌小的花瓣,與秋風對視。秋天,也是一個豐收的季節。她把蘋果染成了紅色,把橘子染成了金黃色......我吹着涼爽的晚風,快樂享受着秋天的美!

冬天,大地銀裝素裹。我最喜歡的梅花。因為梅花頂着北風,在寒冷的冬天開出鮮豔的紅花。冬天也是吃冬筍的時候,人們在竹林裏找準一條泥土裂縫,用鋤頭一挖,鮮美的冬筍就出來嘍!

我愛家鄉的四季!