新學期，新氣象四年級作文

新學期，新氣象！大家一定都希望在的新的學期裏能有嶄新的一面 ，以飽滿的熱情來學習新知識，爭取更進一步，我也不例外。

在開學的這兩週內，在課堂上我認真思考，積極發言。課外活動時，我團結同學，樂於助人。

這不，今天的語文課我就表現得很好。第一節課，老師問我們作者是按什麼順序來寫文章的，並讓我們認真思考，做好下節課交流的準備。

時間過得真快，第二節課馬上就到了。老師讓我們先交流，然後再積極發言。我看到只有幾個同學舉起了手，心裏頓時得意揚揚，趕緊舉起了手，老師讓我發言，我頓時心裏緊張，但我還是流利地回答了老師的.問題：作者是按遊覽順序寫的。老師很高興，説：“回答得很好，作者的確是按遊覽順序寫的。”這時我心裏不由地泛起一陣欣喜。接着老師又問具體的遊覽順序，我的腦筋一轉，想到了答案。我舉起手來，真巧啊，老師又請了我，太好了，我又答對了。

下課了，我的心裏還是美滋滋的，覺得今天我又增長了見識，學到了許多。