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【熱門】我的四年級作文300字彙總6篇

欄目: 四年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.9W

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的我的四年級作文300字6篇,歡迎大家分享。

【熱門】我的四年級作文300字彙總6篇

我的四年級作文300字 篇1

今天是十月一日,是我最開心的一天,不光是因為放假,還因為今天是爸爸的生日!

一大早,我就開始做準備了。你猜我在做什麼?告訴你吧,是一張非常普通的生日賀卡。它雖然很普通,但是能代表我的一份心意和祝福!你也想做嗎?那就要準備卡紙或者彩色卡紙、拆紙刀、五顏六色的水彩筆、尺子、圓珠筆或者水筆。我發揮自己的想象力來完成生日賀卡!“終於做好了!”我開心地説。我把生日賀卡放到櫃子裏,然後就休息去了。

晚上,我提醒媽媽要買生日蛋糕,媽媽説:“知道了,知道了。我們現在出去看看吧!”我和媽媽騎着電動車到了一家蛋糕店。看着櫥窗裏的蛋糕,我不禁驚訝地讚歎:“哇,真美!”我們選好蛋糕就買了拿回家。

吃完晚飯,我們為爸爸慶祝生日:送上我親手做的賀卡,唱了生日快樂歌,還吃蛋糕,非常開心呢!我心想:今天真是快樂的一天!

我的四年級作文300字 篇2

我國有很多節日,如植樹節、婦女節、教師節、國慶節等。而我希望再設立一個愛心節,讓我們伸出温暖的雙手,去幫助一些人,獻出自己的愛心。

事情從一次坐公交車説起。車上擠滿了很多人,一位老奶奶拄着枴杖上車,頭髮己經發白,衣服破舊。隨着車子起動,開始搖搖晃的,站立很不穩,隨時都可能摔倒。大家紛紛站起來,急忙給老奶奶讓座,老奶奶坐在位子,臉色輕鬆多了,連忙向大家道謝!

這就是我國的傳統美德之一——尊老愛幼,我們都應好好傳承下去。我更堅定的設立愛心節的想法,力所能及的去幫助一些人,去鼓勵一些人。

電視上經常報道,一些貧困山區孩子缺少學習用品,穿不暖,吃不飽,仍舊握着短短的鉛筆,在昏暗的燈光下寫作業,這些都感動着我。我希望通過愛心節,動員周圍家人,同學,奉獻出自已的愛心,捐出一部分零花錢,或通過義賣換取,去支持山區的小朋友更好學習,長大以後,才能更好地建設自己家鄉。

爸爸卻説,世界到處充滿着愛,平時點點滴滴都有,讓我從身邊做起,鄰里,班裏,學校……

點評:孩子的心靈是單純而美好的,所以他們設計的節日充滿了愛、快樂與温馨,代表了他們心中美好的願望,希望這些伴隨他們快樂成長。

我的四年級作文300字 篇3

昨天的我,是一個很任性,很幼稚的小女孩。常常會為了一根冰棒而與媽媽大吵一天;常常會為了一件小事而委屈得抹眼淚;也常常會為了一點小東西而半天不理別人。昨天的我雖小,雖幼稚,但是已有了正義感。那一次,奶奶偷了別人家的幾隻塑料管子去賣錢。我生氣得把小小的我關進房間不肯出來。奶奶用零食來哄,都無濟於事。直到她老人家向別人道了歉,我才走出房間玩。

今天的我,仍是有一股正義感,但稚氣脱落了不少。今天的'我,已經有了奮鬥的目標——當主持人。我喜歡電視裏的主持人,更希望自己當上主持人。我總是感到語言有一種無窮的魅力,這是不能用“神奇”形容的。昨天,這是一種興趣;今天,這是一種理想;明天,這將是一種職業。為了這種職業,今天,我會發奮學習。

明天的我,將以出眾的口才登上了夢寐以求的舞台。防洪大堤上,我為解放軍戰士們支持節目;大慶油田裏,我為老工人們主持節目;山區裏,我為失學的孩子們主持節目。我為人們帶來了歡樂,大家都喜歡我,就像今天的我喜歡主持人亞寧一樣喜歡明天的我。

昨天已經過去,明天也只是一個遙遠的夢,但是今天值得珍惜。今天的我好好對待今天,得到的便是明天的我自豪地回。

我的四年級作文300字 篇4

世界上有許多牌照的汽車,大眾,寶馬,奔馳,勞斯萊斯……這些汽車外觀不盡相同,功能卻大致一樣。它們有着一樣的車架,輪子、方向盤、發動機、座椅等等。它們的主要功能就是單一的路上行駛,節省一點時間。在我的夢想中有一種汽車,它既能在路上行駛,又可以爬牆入水,還能防火。

這種車我叫它“萬能車”。萬能車外表是一輛普通的車,裏面應有盡有,廚房、卧室、衞生間。它是旅遊的好幫手,有了它再也不用買汽車票、火車票、飛機票了。它會隨着環境的變化自動調整行駛模式。比如在陸地行駛時遇到堵車,它會根據周圍環境進入牆壁行駛狀態或者啟動飛行模式進入飛行模式。這樣既利用了環境又節省了時間。

萬能車是用一種特殊的材料製成,它是水陸空通用的,還可以防震防水防火,遇到火災時它就是一輛超級救火車,在濃濃大火救出受災羣眾而毫髮無損。如果別有用心的人想偷走它,它會自動定位發送報警信號。

看我的萬能車很厲害吧,有夢想就有未來,希望不久的將來我的夢想很快實現。

我的四年級作文300字 篇5

長大就像一顆神祕的果實,有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品嚐。但是隻能等待長大才能接觸,更美好的世界。

在我的成長過程中,有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星,一顆又一顆;它們像海中的浪花,一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹,一棵又一顆。

記得有一次音樂老師教我們跳課間舞,一陣悦耳的民族歌響了起來,我們也隨着這悦耳的聲音跳起了優美的舞蹈。突然,老師讓我去前面帶舞,我緊張的走上去,轉過來,只聽見班長小小的説出兩個字加油,我聽了這兩個字立馬恢復了信心,那時我真相對説聲謝謝,可是,我並沒有説謝謝,而我只是輕微笑了笑並點了點頭。

記得還有一次數學老師讓我到黑板上做題,哎呀,這題我正好不會做啊。我糟糕的想着。我緩緩的把頭轉過來,希望同學們能給我一些力所能及的信息,可是全班同學都在發呆,只有一個人不同,那就是班長。她先微微的笑了一會兒,緊接着,説了一句話別恢心,好好想,當她説完這句話,我腦子一轉,就想起了答案,我真想對她説聲謝謝,可這句話還是説不出口。

她,給我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我們班的班長郭亭邑。

我的四年級作文300字 篇6

人不可能十全十美,總會有缺陷,但我,卻為這個缺陷而高興。

我在學畫畫,但看到別人畫的漂亮的畫時,我的眼裏就浮現出了一幅有聲有色的畫卷,活靈活現的,好像活的一樣。我就瞥了一下我的畫,心想:我的畫怎麼畫得那麼爛,別人怎麼能畫的那麼好,那我該怎麼做才能畫得好呢!該怎麼辦呢?……我的腦袋裏浮現出了一大串的問題。那一次以後,我經常在想畫畫畫不好怎麼辦呢?想的我腦袋都快要爆炸了!

但我又想到這麼難看的仙人掌卻能在沙漠中成長,開出美麗的花朵;耳朵聾了的貝多芬卻能創造出悦耳的歌曲;就連這麼微小的生命的多肉植物卻能在土裏生長,那是一個奇蹟!

所以,從現在開始我要從我的不完美中尋求另一個自己,當我再一次去畫畫教室時,我就一筆一筆認真地畫,不一定要跟書上一樣,我有我的創造,把以前不好的地方改正。細細去觀察書上的內容,過了一會一張畫就完成了。我很滿意,因為我畫得跟別人不一樣,那才是屬於我自己真正的獨一無二的作品。

或許你在不完美中尋找完美,就會有不一樣的結果,不完美的自己,要樂觀地面對世界。