在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級寫景作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我的家鄉在美麗的沱江河畔，她有一個美麗的名字叫內江，她還有一個甜甜的名字叫“甜城”。我們家鄉有好幾個生態濕地公園，他們分別是謝家河濕地公園，清溪濕地公園，清溪濕地公園等等。
在這些公園裏我最喜歡清溪濕地公園，因為我的家就住在它旁邊，出小區幾分鐘就到了。清溪濕地公園位於東興區蘭桂大道的沱江邊上，這裏有數不清的花草樹木，數量最多的要算蘆葦了。成片的蘆葦叢在春風的輕拂下翩翩起舞，像成羣結隊的朋友在那裏唱歌跳舞。有時候一陣風把蘆葦絮吹得漫天飛舞，像冬日裏的白雪。粉粉的櫻花、鮮豔的桃花、白白的玉蘭花……在春天裏競相開放，把清溪濕地公園裝扮成了美麗的花海。
傍晚，附近的人們三三兩兩的走出家門，來到這鳥語花香的好地方。在閃爍的星光下，公園裏的盞盞彩燈，射發出五彩斑斕的光照在樹上，人們彷彿置身於童話世界，蘆葦叢在燈光的映襯下，風一吹就像大海的波濤在翻滾。蛐蛐和青蛙在草裏歡快的叫着，為這春色無邊的晚上更添加了一抹色彩。
夜，慢慢的深了！人們陸陸續續的散去，只有那些高大挺拔的樹，絢麗多姿的花兒還守護着自己的家園——清溪濕地!
盼星星，盼月亮，終於盼來了國慶小長假。
10月6日，陽光明媚，萬里無雲。吃過午飯，爸爸決定帶我到洪澤湖邊轉轉。我和爸爸租了一輛雙人自行車，沿着大堤一邊慢慢地騎着，一邊悠閒地欣賞沿途的風光。千年大堤，兩邊綠樹成蔭、鮮花遍地，就像一幅絢麗多彩的畫卷。騎行大堤上，人在畫中游。時不時有陽光透過樹梢灑到身上，讓人頓覺心曠神怡。這裏雖然沒有山，但沿着大堤一路騎行，透過樹的縫隙還可以遠眺煙波浩渺的洪澤湖，這種感覺堪比陽朔的“十里畫廊”。到了傍晚，我和爸爸還了自行車，又來到了湖邊。沐浴着美麗的晚霞，傾聽着浪花拍打岸邊的聲響，我感到自己就是一個無憂無慮的少女，遠離了城市的喧譁與吵鬧。洪澤湖邊竟然也是如此的美!
這次小長假，雖然沒能如願地回趟老家，也沒能出去旅遊，但在洪澤湖大堤上騎騎車，在湖邊走走，確實也能讓人放鬆心情，讓人感到很愜意，也免去了小長假出遠門路上堵車的煩惱，同時還讓我明白了一個道理——其實我們身邊也有很多美好的東西，只是往往被我們忽略了而已。
當大地漸漸從夢中甦醒過來，百花齊放，百鳥爭鳴的時候，春天的腳步就已經來臨了。
春天自然是花的季節，最先綻放的就是美麗的迎春花了，瞧她那金黃色的肌膚，在陽光下楚楚動人，豔麗無比，炫耀着她的姿色。
桃花當然也有誘人之處。，看她那粉色的花瓣一簇簇鑲嵌在樹枝上，像一團妖豔的火燒雲，雖然很樸素，但是很秀麗。
説起春天，家鄉的小溪對我有着很深的情感。
剛入春時，小溪還結着一層薄薄的冰，一撈就碎，但小溪的水至今都是清澈的，清的可以看見水中的沙礫和枯葉。它每天都這麼流淌着，出了春季，其他季節都不會那麼狂野的釋放自己，好像在歡迎春天似的。
春天的風也不同，她一吹，冰雪融化了，小草泛青了，柳樹發芽了，花兒開放了。她暖暖的吹，帶着濛濛小雨淅淅瀝瀝的滋潤着大地。
春天是播種希望的季節，大家都忙着播種耕地。不過一會兒，大地就變成了一片翠綠，充滿了生機昂然。
不知什麼時候，落起了春雨，雨像絲綢一般，又細又輕，聽不見聲音，也看不見什麼雨滴，只覺得想濕漉漉的雨霧，沒有任何形狀，只是大片大片的雲霧在我眼前漂浮着，這一切，就像當年孫悟空騰雲駕霧的煙霧一般，沁人心脾。
啊！我喜歡的春天，令人生機勃勃的春天，她帶着鳥語花香來到人間，帶着希望而來，讓我們盡情歡樂吧，讓世界都充滿色彩，不在黑暗，我們展開雙手迎接她的到來吧……
暑假的一天，我們一家人坐着旅遊車到海灘去玩。
我們到達目的地安排好以後，就去海里游泳。我站在海灘上，只見那裏的海藍藍的，好像一面明亮的鏡子。水面上還不時蕩起了海浪。那些海浪猶如千萬匹白色的戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。海浪一排又一排地向我們湧來，然後又退回去，真好看。
天氣雖然很熱，但水很涼快。看着這片美麗的大海，我的心情特別舒暢。我急忙換上泳衣，迫不及待地跳進水裏。啊！真爽！我不停地把頭埋在水裏遊，一會兒游到東，一會兒游到西，比在游泳池裏游泳痛快多啦！游泳時，因為海面上不時有浪花迎面打過來，一不小心海水濺到口裏去了，海水鹹鹹的、苦苦的。我遊累了，就抱着游泳卷隨着海浪蕩來蕩去，看着藍藍的天空，那心情是特別愉快。
第二天，我們騎着自行車到“楊梅坑”海濱度假區的“鹿嘴山莊”觀賞海景。只見海邊的礁石千奇百態，如雞、如虎、如猴……真是姿態萬千。向遠處望去，大海一望無際，豁然間理解了什麼是開闊，什麼是壯觀。
啊！我愛這美麗的大海。
我的校園真美麗！它位於阜田鎮的中心，下面就讓我來為你們做導遊吧。
走進校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹，它們一動不動地站在那裏，像一個個戰士來保衞校園。樹上開的花有時像小仙女似的輕盈的飛下來，掉下來的樹葉是夥伴們的最愛，可以用它做漂亮的書籤。
上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨後會傳來琅琅的讀書聲，如同鏗鏘有力的樂曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學們的歡笑聲便會覆蓋校園的寂靜。
在校園的正中心是操場，操場前豎着一根挺立的旗杆，每週二，我們都會隨着國歌，將國旗徐徐升上旗杆。每一次的國旗下的講話都會給我們帶來不同的知識。
校園的東邊還有一個花園，那是同學們的樂園。裏面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，鬱金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。
夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那麼寧靜；在點點星光下，校園是那麼寂靜，在可愛的螢火蟲的點綴下，校園是那麼美！
滾滾黃河富寧夏，
西吉山城是我家；
固原“花兒”漫六盤，
幸福的歌兒唱不完；
聽毛爺爺夜宿單家集
回漢人民心兒連一起；
不到長城非好漢，
紅軍最後翻越了六盤山；
紅軍會師將台堡，
我們不能忘記前輩們吃的苦；
月亮山上到處風車轉，
葫蘆河畔遍地牛羊歡；
爺爺種田西芹鄉，
數着鈔票把歌唱；
外婆地膜種土豆，
“伊玉牌”粉絲賣出口；
住在“華夏錢幣第一縣”，
我知道絲綢之路用啥錢；
“文化之鄉”美名傳，
農民伯伯學文化路子寬
“塞上明珠”鳳凰城，
永清湖好比西吉山城大眼睛；
黨家岔裏堰塞湖，
孩子們常把畫兒塗；
丹霞地貌火石寨，
我愛西吉好風采。
我遊玩過遠近聞名的黃旗山，遊賞過深圳的世界之窗，但我最喜歡去的地方還是南城的水濂山。
去過水濂山的人一定去過蝴蝶谷。我們沿着羊腸小道向蝴蝶谷方向走去，來到半山腰，那裏有一個湖。湖水很清，清得可以看見湖底的泥沙。湖裏有很多五顏六色的小魚。她們成羣結隊地一會兒潛入水底，呆立不動，一會兒又浮出水面追逐嬉戲，可快活了！
再繼續往前走，不一會兒就到蝴蝶谷了。蝴蝶谷裏有成千上萬只色彩斑斕的花蝴蝶，紅色的、紫色的、黃色的、黑的……
這些蝴蝶有的在空中翩翩起舞，有的'在芬芳的花朵上吮喝着花蜜，還有的停在樹葉上休息。我悄悄地走過去，小心翼翼地伸手去觸摸它，它卻張開翅膀飛走了。我雖然有點失望，但是我心想：這些蝴蝶太可愛了，我又怎能去傷害它們呢？
現在，我們去鴿子樂園看看吧！鴿子園裏真熱鬧。有的鴿子從這個籠子裏飛到那個籠子裏，似乎在歡迎遊客的到來。有的像情侶一樣依偎在一起，親切的交談。還有的吃一口食物又抬起頭來四處張望，然後展開翅膀飛回巢裏了。
水濂山風景優美，空氣新鮮，真是讓人留連忘返啊！
一天，媽媽要帶我去洪澤湖玩，我一開始不太感興趣，可聽到媽媽説洪澤湖有什麼“奇觀”，我半信半疑，就跟着媽媽去了。
剛到湖邊，湖風吹在臉上雖然很冷，但是還是有絡繹不絕的人來，我定睛一瞧，就被眼前的景象驚呆了：木板路上結了一層厚厚的冰，植物被包裹在冰裏，湖面上也結了一層結實的冰。我和媽媽在冰上小跑，可開心啦!再走到植物旁近看，哇，好漂亮!植物被冰包住，冰晶瑩透亮，他們組合在一起就像一顆顆琥珀，美麗極了!還有一部分植物姿態不一樣，他們葉子上掛了許多冰串，像胡蘿蔔、冰象牙、冰瀑布……有的男孩把長長的冰從植物上拔下來，當劍玩;有的孩子一邊撿杯子粗的冰塊，一邊喊：“夥撿到象牙嘍!我發財了!”有的孩子專挑那些“冰瀑布”當椅子坐，説來也奇怪，那些冰平時一捏就碎，現在，它已然成了一個大力士，小朋友怎麼坐都不會碎。洪澤湖面這次真奇特，結的冰就像魚鱗一樣，疊加在一起，可有趣了，我覺得它的形成過程是這樣的：湖上有許多碎冰，它們互相碰撞，打磨成形，在這以後，兩塊冰之間就會結上一層冰。這樣把碎冰組成了一整塊冰。然而，連接碎冰的冰比碎冰薄，所以整塊冰會產生像魚鱗一樣的視覺效果。媽媽聽我一分析，直誇我是個肯動腦筋的好孩子呢。
哦，忘了告訴你們了，我們在一座小橋上發現了一隻小魚被凍在冰裏，我和媽媽不禁説：“叫你貪玩，現在可慘了吧，哈哈!”
許多人都説這次的洪澤湖奇觀多年未見，真是太美了!
我們的學校絢麗多彩，一年四季景色宜人。
春天，茶花開了，玉蘭花也開了……在這些花裏，我最喜歡的花，也當然是那美麗的，千姿百態的玉蘭花了。玉蘭花的顏色有很多，粉紅色，白色，我最喜歡白色。遠遠望去，就像無瑕的玉，又像一個個白玉盤，也像一個美麗的少女。有的像一盞潔白無瑕的燈，有的像一個個白衣仙子，還有的像巨大的棉花。
夏天，教室門前的黃山欒開花了，花朵黃黃的，給綠油油的黃山欒樹葉增添了無限的生機。
秋天，校園更美了，我見到潔白如玉的玉蘭花，也見到美麗可愛的茶花，卻從沒看見過桂花這樣的花。桂花的顏色真鮮豔啊，鮮豔得被美麗的顏料浸染過似的。桂花的花瓣真小啊！小得只有米粒那麼大，放在手上 ，就像一個不起眼的東西，桂花真香啊！香得在很遠很遠的地方都聞得到。
冬天，臘梅還是笑嬉嬉地綻開了嬌嫩的花朵。樟樹和松樹還是穿着綠色的大衣，像一個個士兵在保衞着校園。
我喜歡四季的校園。
文萃咖
