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海底世界四年級作文300字集合10篇

欄目: 四年級作文 / 發佈於: / 人氣:2.75W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的海底世界四年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海底世界四年級作文300字集合10篇

海底世界四年級作文300字 篇1

你看!海底世界是多麼的美啊!藍藍的海底,發出燦爛的光芒,這是怎麼回事?哦!原來是海洋公主的生日,邀請了海洋動物來參加派對,每到這天,海底就會發出燦爛的光芒。

海洋公主的父親“福克斯”在這天,會幫公主選駙馬,可過了幾年,還是沒有找到。在公主20歲那年的生日,在一個偶然的機會裏,認識到一位王子,它叫“克斯”海洋公主一見面,就暗地的喜歡上這位英俊的王子。

他們倆暗暗見面,王子終於受不了這樣的見面,他請求父王賜婚,經過他們的努力,終於勸服了家長。在一個美好的日子,海洋公主和克斯王子舉行了一場盛大的結婚盛會,邀請了每種海底動物來參加。

過了兩年,海洋誕生了一條美人魚,那就是海底最美的人魚,他們給小美人魚起了個名字,叫做“克雯”從此,他們一家人過着幸福,快樂的日子。

海底世界四年級作文300字 篇2

暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起走進了大連的聖亞海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。

“呀,這兒真美!”我順着通道走過,透過玻璃窗,只見成羣結隊的魚在我身旁,向我致意;五彩繽紛的珊瑚,千姿百態。

這兒的魚真是多種多樣!如:環紋蓑鮋,它魚體上有很多棕紅色橫紋,魚鰭特別大。頸環雙鋸魚的魚體呈粉紅色,眼角間有一條白色縱帶,眼後有一根白色條紋,真有趣!還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬伕魚、五帶豆娘魚,最有趣的要數黑點裸胸鱔,知道它有多大嗎?它最大個體有1。8米呢!

“啊,不好,鯊魚來了!”只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂遊過 ,我發現有幾條小魚貼在鯊魚背上,高興地看着我驚訝的表情,“媽媽,它們太勇敢了!”“不是,那些小魚們貼在那裏,鯊魚想吃它們也吃不到的。”原來如此啊!

300多米的通道就要走完了,本應來個美滿的結局,可就在這時,我驚恐地看到兩隻海龜在咬食小魚的頭部,啊!全都是血,真沒想到,原本看上去紳士般的海龜,竟也吃小魚,太殘忍了!

時間在不知不覺中溜走,通道走到了盡頭。兩腳把我帶出了海底世界,而我的心還在這個千變萬化、絢麗多姿的海底世界裏徜徉……

海底世界四年級作文300字 篇3

八月十日,爸爸媽媽帶我來到了美麗的芭提雅,我們坐快艇來到海面上準備參加水上活動“海底漫步”,我既興奮又緊張,在船上不停的走來走去,東張西望。

輪到我們要下海底了,我興奮地想馬上潛入海底探個究竟。潛水員叔叔給我戴上了充滿氧氣的頭罩,慢慢地潛入海底,一開始我有些不太適應,兩個耳朵嗡嗡直響,潛水員叔叔讓我使勁憋口氣,果然耳 朵不響了。哇!原來海底世界這麼美麗,這麼漂亮啊!海底的珊瑚各式各樣,有的像小樹,有的像人的大腦,有的像一個個小碗,真是千奇百怪啊!看,那邊又一羣熱帶魚遊了過來,在我的身邊游來遊 去,好像在跟我捉迷藏呢!往前走,又有一羣小丑魚在我的周圍飛舞,我手裏拿着麪包,哇……,他們竟然爭先恐後的啄食着我手中的麪包,太好玩了,我伸手一抓,魚兒們飛快的離去,一會又回來啄 食麪包。

時間總是過得飛快,我和小魚們還沒有玩夠呢,就要回到水面上去了。這些熱帶魚原先我只是在電視上看到過,今天我終於親身體驗到了。

海底世界四年級作文300字 篇4

今天是星期三,我們全校師生坐着班車,向東湖海洋動物館駛去。我們在車上有説有笑,盼望着早一點到海洋館。 時間過得真快,一下就到了海洋館,重點建設熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態館、標本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演。看到海獸那滑稽的動作,真好笑。

海獸表揚有兩場,第一場是來自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦,不遠萬里來到武漢。他們身材苗條,聰明伶俐,表演慾強,和來自我國東北的一對海豹夫婦一起,落户武漢海洋世界。它們相互配合,緊密合作,在訓練師的精心訓練下,為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節目。

我們還看了大家喜愛的大海龜,漫步在海底隧道里,我們欣賞到驚心動魄的鯊魚。鯊魚是海洋中兇狠的代表,遊動迅速,牙齒鋒利,嗅覺靈敏,視覺發達,食性廣泛,時有功擊人的危險性。在形象逼真的熱帶雨林裏,展示着世界多姿多彩的淡水魚類,來自珊瑚礁水域的觀賞魚,品種繁多體形怪異,體表色彩豐富,極富變化,善於藏匿,具有一種原始古樸的自然美。

色彩斑斕的海洋魚類彙集在一起想一幅美麗的畫。

海底世界四年級作文300字 篇5

美麗的海底世界是一個神祕的世界,是我夢想的地方,在星期五的社團活動課上,我用太空泥製作了一幅心目中的海底世界圖。

事先我準備了五顏六色的太空泥,一個圖畫板和一把工具刀。製作開始了,首先我先用藍色太空泥把背景做好,再用綠色的太空泥把水草做好,用工具刀在水草上面劃一根線,然後用淺藍色的太空 泥把海豚的身體做好,用深藍色的太空泥在海豚身體的下面做一隻小手,最後再在圖上裝點上小魚小蝦,把烏龜畫上去。

這樣,動物就做好了,我覺得有點空缺,我還在上面做了一些珊瑚,過了不久,一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧!小魚在愉快地吐泡泡;海豚在快樂地跳躍,像一位盡情舞蹈的小姑娘;章魚張 牙舞爪的,像一位士兵在戰鬥;螃蟹揮舞着手上的鉗子,好似一位威風凜凜的大將軍;這時一隻正想睡覺的海龜從螃蟹頭上游過,趴在石頭上睡起覺來,真是蠢極了,讓人笑得停不下來;遊動的波紋使 水草輕輕搖擺起來,它們的顏色碧綠碧綠的,真是美麗。

欣賞着自己動手製作的作品,我心裏有一種成功的喜悦,將來如果有機會我一定親自去海底世界看一看。

海底世界四年級作文300字 篇6

今天,爸爸媽媽帶我去長沙海底世界,我很高興。我們買了票就走進海底世界,裏面多麼神奇呀!

我感覺自已好像進入海洋之中,那些奇怪的魚兒它們好像在歡迎我們,表演着各種神態,我看見有像蛇一樣的花鰻魚,還有鯊魚,魔鬼魚,還有身子白白的圓圓的燕魚,還有各種各樣的海洋生物。我們走到一個池子邊,裏面有成羣結隊的小魚,我買了一包魚食,我把魚食灑在水裏,小魚就搶着吃,真有趣,我就逗着魚兒一邊搶在這,一邊搶在那。

我們又走到前面看見了幾隻企鵝,我高興極了,企鵝走起路來搖搖擺擺的,真可愛,還看見了海豚和海豹,還有海獅,觀賞海豹的時候,有人夾些食物逗海鮑,海豹看見了就跳出水面,跳的很高很高,像在跳舞一樣,我們全部看完了海洋生物,還有海洋表演,很遺憾要等的時間太長了,爸爸媽媽説不等了,然後,我們想去那個水上樂園玩,爸爸就帶我們去那裏游泳了,今天這一天真是過得太開心了。

海底世界四年級作文300字 篇7

水下世界是什麼樣的?我以前只在書上看到過,但是今天我終於看到了,因為我們要去參觀海洋世界,它在美麗的海濱城市大連。

我來到水族館,一進去就被許多海洋生物吸引住了,包括鯊魚和海龜。它晃得我睜不開眼睛。在這些海洋生物中,最美麗的是水母和魚。“哇!”我睜大了眼睛。在滿是海水的陳列櫃裏,水母在這裏游泳,它們在這裏“奔跑”,在“奔跑”的背後是色彩斑斕的“蘑菇珊瑚”,它們的形狀非常奇妙,蘑菇的形狀真的讓我大開眼界。在“魚療”區,可愛美麗的魚兒自由自在地游來游去。我把我的手放進魚缸,魚衝上來拼命地抓着我手裏的魚食。“多麼舒服!”我被深深地陶醉了。我還看了海豚表演,還去了海獅館。海豚表演非常精彩。工作人員把球扔給小海豚。海豚在水中盤旋,他的“手”握着球。小海豚是一位算術大師。這很有趣。海獅更有趣。我把手放在玻璃上,一隻海獅調皮地在我面前翻滾着,好像在歡迎我。

通過這次參觀,我不僅瞭解了海底的美麗世界,看到了許多我從未見過的魚,而且增加了很多知識。多麼美妙的海底世界啊!我有點留戀,忘了回來!

海底世界四年級作文300字 篇8

你知道大海深處是什麼樣子嗎?

海底是個景色奇異,物產豐富的世界。它有山峯,也有峽谷,像我們的山川和河流。那裏富含煤、鐵、石油、天然氣。還有陸地上稀有的有色金屬。

當海面上波浪翻滾的時候,海底依然平靜。海底動物在竊竊私語,只是我們聽不到而已。如果你用上特製的水中聽音器,就能聽到各種説話聲。它們吃東西時發出一種聲音,行進時發出另一種聲音,遇到危險時還可以發出警報

海底動物的活動特點也不一樣。海蔘烤雞肉伸縮爬行,梭子魚每小時能遊幾千米,攻擊其他動物時,比普通的火車還快。烏賊能向前方噴水,利用他的反推力後退。還有的深水魚身上有發光器官,遊起來像閃爍的星星。

海底的植物也有很多,色彩五顏繽紛,形狀各不相同。一共有八千多種。

你看,海底多豐富啊。它真是個景色奇異,物產豐富的世界。

海底世界四年級作文300字 篇9

今天,爸爸終於帶我去我夢寐以求的.海底世界。

剛走進海洋館,映入眼簾的是大小不一、形狀各異、五顏六色的魚。左邊、右邊、頭頂上到處都是,真是數不計數啊!它一條條在我身邊游來游去,看得我眼花繚亂、目不暇接。有的拖着長長的尾巴,有的鼓着一個圓圓的的大肚子,有的身子扁扁的,還有的身子胖胖的……在鯊魚和海龜“居處地”,鯊魚張開嘴巴的樣子真可怕,牙齒十分鋒利,就像一把鋸子一樣,眼睛正盯着我們,好像要把我們吃掉似的,嚇得有點魂飛破散;不一會兒,游來了一隻非常大的海龜,擋住了鯊魚,似乎對鯊魚説:“老鯊,對小朋友要有禮,要和睦!”,我拍打着玻璃,向它招手!在海獅表演現場,一位馴獸師和兩隻海獅在表演着各種精彩的節目。如“空中頂球”, 大海獅在水中,忽然猛得一躍,頂到了球,高興地回到岸上,得到許多食物的獎勵;小海獅也不甘示弱,跟着馴獸師的手勢在水中跳起了優美的“芭蕾舞”,贏得了觀眾的熱烈掌聲;當馴獸師把洋娃娃丟進水中,海獅來了個“英雄救美”,仰着身子,雙手抱着娃娃,順利的游到了岸上,馴獸師給它們最大的獎勵———它們最愛的食物。

到了晚上,我們離開了這個又奇妙又美麗的海洋世界!

海底世界四年級作文300字 篇10

美麗的海底是一個五彩繽紛的地方,生活着許多有趣、有趣、美麗的生物。五彩繽紛的珊瑚就像五彩繽紛的樹木,深綠色的海帶葉很長,蜿蜒漂浮在水中,還有綠藻。他們把海底裝扮得像個美麗的花園。

色彩斑斕的小丑魚喜歡呆在珊瑚縫裏和媽媽竊竊私語,或者讓媽媽給他講故事。一天,一條頭上頂着一根高高的水柱的大鯨魚經過,它帶來的波浪把小丑魚帶進了珊瑚縫裏。小丑魚離開了媽媽,驚慌地在水裏遊着,哭着要媽媽。這時,一個聲音説:“你是小丑魚,你為什麼哭呢?”小丑魚低頭一看,黃色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑魚説:“我找不到我的媽媽了。”“劍魚哥哥是跑得最快的。”讓他給你母親寄封信。你可以在這裏輕鬆地等着。海星姐姐安慰小丑魚。

這時,五顏六色的熱帶魚,還有各種五顏六色的魚也在游泳,它們在水中和小丑魚一起游泳做泡泡吹泡泡的遊戲,紅色的、綠色的水母像降落傘一樣也來參加,它們像綠色的傘一樣浮在水上,美麗啊!小丑魚高興地笑了。媽媽來了,小丑魚回來對媽媽説:“謝謝,你們都是我的好朋友。”我明天和你一起玩。”