在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的四年級童話作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
從前有一隻小鴨子，他總覺得自己很歷害。有一次，媽媽很忙就叫他幫忙澆花，可小鴨子卻説：“我不要幫你，反正你也幫不了我什麼忙。”因為他這種不對的想法媽媽很傷心，但媽媽卻什麼也沒對小鴨子説。可是，風姑娘卻聽到了，她心裏想：小鴨子太過分了，我要把這件事告訴大家。
不久以後，小鴨子離開家出去旅行。走着走着，他累了，就想靠在大樹旁休息，大樹説：“你不是説不需要別人的幫助嗎？那我就不能幫助你，你別靠在我身上”。小鴨子很吃驚大樹怎麼知道這件事，大樹就把原因告訴他，他聽後只好無奈地走了。
他又走了一段路，現在是又累又餓。終於，他看見一座房子，裏面住着一個老婆婆，這時候，小鴨子高興極了，他請求老婆婆給他點東西吃，老婆婆沒有答應。小鴨又餓又累，暈了過去。等他醒來的時候，發現自己靠在大樹旁，老婆婆給他麪包吃。小鴨子慚愧地説：“謝謝你們，我以後一定會多多幫助別人的。”
從前，有一隻猴子很驕傲，一天，它看見烏龜，就對它説：“縮頭烏龜，無論什麼時候，你和我比什麼都會敗給我。”可是，烏龜一點兒都不生氣，繼續向前走。猴子看了，氣得火冒三丈，只好不甘心地走了。過了幾天，小猴子看到一片茂密的桃林。可是一條河擋住了它的去路，它圍着桃林走了一圈，沒有一個橋，小猴子急得團團轉。終於，小猴子禁不住桃子的'誘惑與吸引，下了河。到了河中心，小猴子突然反應了過來，立刻大喊救命。正好路過的烏龜聽見呼救聲，不假思索的馬上跳進河裏，救起了小猴子。猴子心想：自己以前這麼小瞧烏龜，它還救了我，於是就對小烏龜説：“小烏龜，對不起，我不該小看你。”説着説着，小猴子臉紅了。小烏龜笑着説：“沒關係，小猴子，再説我走路確實很慢。”小烏龜和小猴子因此成了好朋友。
由於小猴子和小烏龜經常互相幫助，所以它們被評為“最要好的朋友”。
小烏龜和小猴子很高興，因為它們被評為最要好的朋友，更因為這件事讓它們明白了深刻的道理，友誼才是最重要的。
森林裏住着許多動物。有一天，一直狡猾的狐狸看見了幾隻小雞，在草地上玩耍。但小雞和小狗是好朋友。這可怎麼辦呢？狐狸想。狐狸決定等小狗回家了再去抓小雞。 一天早上，狐狸看見小狗不在小雞身旁，便想抓一隻小雞做早飯。狐狸便走上前説：“可愛的小雞們，我可以和你們一起做遊戲嗎？”小雞毫無戒備之心地説： “可以啊！我們又多了一個小夥伴了。”狐狸把小雞們哄得很開心。
狐狸趁小雞們不注意，偷偷捉住了一隻小雞。不料小狗就在附近散步，那一隻小雞立刻大叫起來：“救命啊······！大狗快來救救我吧！”小狗聽見小雞呼救聲，馬上衝了過去，用眼睛瞪着狐狸，大聲地説：“快把小雞放下！”説着就衝上前去，把小雞奪了回來。小雞得救了。小雞説：“謝謝你，小狗。是你救了我。”小狗説：“不客氣！我們是好朋友，這是我應該做的，以後你們要認清敵人，還要學會保護自己！”
我們要學會樂於助人，更要學會怎樣保護自己。
很久以前，在一座原始森林裏，有一頭小劍龍和一頭小三角龍，它們是一對好朋友。
有一天，小劍龍和小三角龍正在玩捉迷藏；突然，周圍響起了‘‘砰！砰！’’巨響，它們回頭一看：哇！一頭飢餓無比的成年霸王龍正悄悄的靠近它們，小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去，攻擊霸王龍。可小三角龍的角並沒有像成年三角龍一樣尖鋭，它的角毫無攻擊力。小劍龍背上的骨板和尾上的短刺也毫無攻擊力。於是小三角龍眼珠子一，趁霸王龍嘲笑自己和好朋友時，一起喊道：‘‘媽媽！媽媽！救命
而正在山腰上尋找食物的三角龍媽媽和劍龍媽媽聽到了小三角龍和小劍龍的喊聲，連忙跑上山頂保護自己的孩子。
三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的刺向霸王龍的脖子、肚子刺去，霸王龍嘩嘩地流了好多血，立刻倉惶逃走了！
過後，小三角龍和小劍龍又幸福、快樂地在一起玩遊戲。它們明白：有時，叫大人來幫忙，或許比自己面對更好。
文萃咖
