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【推薦】童年三年級作文6篇

欄目: 三年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.52W

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的童年三年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】童年三年級作文6篇

童年三年級作文 篇1

風兒輕輕吹着,小曲兒緩緩唱着,你微微地笑着,看那滿天的蒲公英一朵接一朵,傾盡天下相思情……還記得你説過不管發生什麼,我們都要微笑下去,任憑蒼老的時光在我們臉上劃過一條又一條痕跡,不管怎樣,你都是我的天使!

童年如一朵絢麗多彩的花兒,總是開得那樣燦爛;童年如一葉小舟,帶你走向各式各樣奇妙的世界;童年如一首歌,唱着唱着就醉了。那段童年記憶一直使我記憶猶新。

那一次,我因朋友的生日,所以很晚才回家。在路上,肚子咕咕地響,我十分餓!可是我身上僅剩公交車的錢了,於是我冒出一個念頭———逃票。因為我個子小,躲避了買票。

剛一到家,我就迫不及待地把這個經歷分享給了母親,她不但沒有誇讚我,反而重重給了我一巴掌。我呆呆望着母親,眼眶裏的淚水再也止不住,一個勁兒流入悲傷的田地,那兒再歡笑……

母親與我靜靜長談了一夜,我依稀記得那一句:“人生的選擇貴在你自己!”

那最深的記憶,教會了我該如何走以後的路,教我時刻都要有高尚的品質,在走以後的路,我顯得莊重了……

曾經稚嫩的心靈已變得成熟,曾經嬌小的樹苗已長成小樹。成長的過程中,變了許多,也忘了許多,但那些充滿童趣的話語和事情,依然銘記於心……

童年三年級作文 篇2

童年的生活,像一個五彩的夢。那一件件飽含着幼稚的往事,就像一朵朵開放在我心中的花,至今還不時浮現在我的眼前。現在我給你們講講我當“小醫生”的故事吧。

那時我六、七歲,一天下午媽媽帶我去看病,只見醫生一會兒看看我的舌頭,一會兒聽聽我的肚子,感覺很有意思。從那以後,我總想當醫生。

到了星期天,媽媽和爸爸出門了。我叫上我的小夥伴來我家玩,我説咱們玩小醫生吧!她們高興的答應了。我是醫生,穿上媽媽的白大褂,從抽屜裏拿出她的聽診器掛在脖子上,然後一本正經的坐在桌子後面,還真像個小護士。我像模像樣的説:“兒童醫院開始營業了!”我的小夥伴便裝出很痛苦的樣子。我對她説:“小朋友,你哪裏不舒服?”“哎呦,我的肚子好疼。”我趕緊安慰説:“彆着急,我會把你治好的。”有時,我還會學着醫生的樣子,聽聽她的肚子,看看她的舌頭,真的好有趣呀!

童年,你給了我歡樂和幸福!我真想再有一個這樣的童年。

童年三年級作文 篇3

4月17日中午,金山小學電子報告廳內人頭動,整齊劃一的紅馬甲、人手一張明信片,這是在做什麼活動呀?原來是金山小學118名小記者們正在參加一場名為“光明行——時光之旅”的公益活動呢。你可別小瞧了這一張張小小的明信片,上面寄託着我們對四川阿壩州壤塘縣的.那一份份好奇與憧憬,上面承載着我們對四川阿壩州壤塘縣小朋友滿滿的愛心和祝福。

寫好連接兩地愛的明信片,我們全體小記者又來到了金山小學的操場上。雨過天晴的午後,空氣格外清新。我們用藍色彩紙折成了一架架形態各異的紙飛機,準備向藍天放飛。我折了一架特殊的紙飛機,取了一個很酷的名字——“鋼鐵飛人”。我希望“鋼鐵飛人”能飛上蔚藍的天空,把我的問候與祝福帶給遠方的小夥伴們。

放飛希望,放飛夢想,一隻只形態各異的藍色紙飛機,在空中劃過一道道美麗的弧線,就像童年的七色夢在空中綻放。

“童年的紙飛機飛呀飛……”我們歡快的歌聲在操場上久久飄蕩,讓這藍色的紙飛機在歌聲中與天空融為一體,帶着我們的祝福和心願,播撒公益的種子……

童年三年級作文 篇4

我有很多的朋友,但是要屬最好的、童年的朋友,我總結了一下,總共有四個。我向大家介紹一下她們吧!

朋友一:她,長得並不漂亮,一臉的噴砂,但是,她的人是頂好頂好的!比如:有一次,我們班同學一起在操場上玩,我們班一位同學,不知怎麼的,那個同學很煩她。可是呢,我們玩的時候,她怕我們玩老是不調那個同學,於是,她特地讓我和那個同學挑人,因為我們倆的個子最矮。她的名字叫做李亭玉。

朋友二:她,胖胖呼呼的,很可愛!對人特熱情。我們學校的一些和藹可親的老師,對於她來説,都是好朋友。她叫李姝含,名字也很可愛吧!

朋友三:她,皮膚白白的,頭髮長長的,個子高高的。她嘛!很任性,外表柔弱,可她的“掐功”可不是蓋的,我們是同桌,我一惹她,她就會掐我,直到我怕為止,其她的朋友都説,我怎麼和她同桌的。她很厲害吧!她叫作李昱潔。

朋友四:她,是我們班裏有名的班長!男生都不敢惹她呢!她的光輝事蹟呀,真是説不清呢!而她的名字,就是:李鑫。

好啦!我已經介紹了我的四名最好的朋友,你們也給我介紹你們的朋友吧!

童年三年級作文 篇5

我的童年中有着美好的回憶,也有也有一些不好的事情。

上個星期五,小明跑到了我的桌子前,氣沖沖的問道:“你為什麼偷我的獎券?”我一臉疑惑的問:“我什麼時候偷了你的獎券?”小明氣的臉都紅了,説:“這兩張獎券是那來的?”“是我得的呀!”我説。同學們見我倆吵得不可開交急忙説:“你倆還是分開比較好。”小明説好我們今天就絕交!”我回到家後,氣呼呼地打開書包開始開始做作業滿腦子都是今天小明誤會我的事,覺得既冤枉憤怒。

過了幾天,我正在做作業小明又跑到了我的桌子前羞愧難當的説:“對不起,前幾天的那件事是我錯了。”原來小明回到家後翻了一遍終於找到了他的獎票,他是因為我的獎券一模一樣,所有誤會了我。

從此以後,我們又成了好朋友。這件事告訴我們友誼的重要性。

童年三年級作文 篇6

在我五彩繽紛的童年裏,有許多傳奇色彩的故事,它們給了我無限的自豪和無窮的回味。

讓我最高興最快樂的事是有一次我幫媽媽挑刺。那時是春節快到了,媽媽裏裏外外忙碌着。她在攤放年糕,突然“哎呦”一聲叫喊從身後傳來,我回頭一看,只見媽媽左手的手指扎進了刺兒。爸爸趕緊讓我用手電燈照着,給媽媽挑刺兒。爸爸那粗大有力的手拿着細小的針,實在不相稱,只見他輕輕一挑,媽媽就忍不住地叫痛。我曾經給妹妹挑過刺兒,便對媽媽説“媽媽,我給你挑刺兒吧!”媽媽微微點了點頭。我從爸爸手裏接過針。用左手捏住媽媽粗糙的手指頭,右手拿着針,小心翼翼地開始挑,沒想到擺弄了一陣子,還沒挑破手指皮。我這雙靈巧的手也變的笨拙了。這時耳邊響起了媽媽的聲音:“女兒別怕,用力點。”我會意的點了點頭,深深吸了一口氣,捏緊針,看準扎刺兒的部位,沿着刺兒周圍用力挑。“嗒、嗒、嗒”這細小的挑破手皮的聲音,讓我害怕,好像一針紮在我心中。我放下針,央求説:“媽,能不挑了嗎?”“不能,刺兒不挑掉,我的手就會發炎,化膿。”媽媽堅定地説。“是,一定要挑出來。”我答道。就讓爸爸用手指緊緊捏住媽媽手指的兩側。我屏住呼吸全神貫注地投入“戰鬥”。用針尖撥開刺周圍的皮層,使藏在皮層內的刺露出來。我一針一針地挑着,撥着,刺兒終於露出了頭。我用針尖着刺兒向上撥時,媽媽咬着牙,皺起眉頭,臉上露出難以忍受的表情。我實在不忍心看媽媽這樣,又想停下。媽媽忍着痛説:“別怕,快點兒挑吧!”我壓緊牙關,把針尖扎進刺得下面,往上一撥,終於挑出來了。

我又在媽媽的手指上用紙抹了抹,媽媽的手指不疼了,她臉上露出了笑容。這件事讓我感到很快樂,很自豪。

我想,刺兒雖小,但扎到手上,腳下,使你疼痛,妨礙你勞動工作,影響身體健康。要想把刺兒挑出來,便要忍受劇烈的疼痛。思想上有了“刺兒”不也是這樣嗎?我願常為別人“挑刺兒”,我也想讓別人為我“挑刺兒。”