我最喜歡的遊戲就是”老鷹捉小雞。“
今天的活動課，我們全班同學要玩”老鷹捉小雞“的遊戲。陳自立自告奮勇扮演威風的”大老鷹“，而”雞媽媽“的扮演者是楊思雨，”小雞“的扮演者是我和我們部分同學。
遊戲開始了，只見”老鷹“陳自立張開了寬大的”翅膀“，虎視眈眈地盯着”母雞“和”小雞“。”母雞“——楊思雨忙把”小雞“們護着，我也是一隻調皮的”小雞“喔。陳自立奔跑速度超級快。”母雞“頑強抵擋，他見久攻不下，便開始耍詭計了。他在”低空盤旋“，飛速地跑着。”母雞“也耍起了”大轉盤“。就這樣，”母雞“帶着”小雞“跟”老鷹“轉了一圈又一圈，有些”小雞“可就招架不住，暈暈的掉隊了。”老鷹“見”雞羣“中計，沾沾自喜，向暈頭轉向的”小雞“撲去，剛好撲到羅霽偉身上。天大的不幸，被”老鷹“捉住了，唉！
”叮零零，“下課零聲響了，我們正玩得起勁兒，還陶醉在遊戲裏，我們只好依依不捨的離開了操場。”老鷹捉小雞“的遊戲真好玩！
在上幾個星期六,我約了幾個朋友去玩。我們玩的時候，有人説：“玩來玩去都是這幾個遊戲，一點都不好玩。”我説：“我們玩老鷹捉小雞新-----版怎麼樣？”我把新字拉得很長。有人問：“遊戲規則呢？”我説：“是這樣的,我們不要雞媽媽,小雞蹲下不可以捉。”“好”，其他人齊答。
我們來個石頭、剪刀、布，哈哈是淇淇捉，淇淇靈機一動馬上捉到藴藴。藴藴想反捉，不過淇淇一下子就蹲下了。藴藴一計不行又生一計。一下子跑到了淇淇身後説：“捉。”淇淇想了想，跑到我身後。我想大事不好，我就蹲下來了。淇淇又跑到了盈盈身後面説：“捉”。盈盈被捉了,我馬上跑到盈盈身後做牛角。想不到盈盈一個向後就把我捉住了。我立馬跑到藴藴 右邊一下子把她給捉了。我馬上蹲下。突然藴藴説：“我口渴要回家喝水。”
然後我看看手錶説：“六點了”。大家突然想到媽媽要我們六點鐘回家。回到家我向老媽報到。心想要不是那塊手錶，我的手心準要開花。不過今天玩得非常開心！
叮叮叮……清脆悦耳的鈴聲傳遍整個校園，同學如同潮水一般湧向操場。我飛奔出教學樓後，就和小夥伴們玩起了捉迷藏遊戲。
我們選出一位男同學當“老鷹”，然後挑一名女同學做“雞媽媽”，其餘同學一個接一個拉着前面同學的衣服下邊，躲在“雞媽媽”身後，當“雞寶寶”。互相緊緊拽着不能鬆手，一旦有同學鬆手了，被“老鷹”捉住時，可以蹲下，以防被捉，這種做法叫：蹲窩。
遊戲開始了，“老鷹“先向一個方向猛追，看這種方法不行，他就又換了種方法，他先向左跑了兩三步，把大家引去左邊，然後突然來了個一百八十度大轉彎，在我們毫無防備的情況下，急忙向右猛追，大家還沒反應過來時，他一伸手就捉了一隻”雞寶寶”。他這種聲東擊西的捉法，嚇得同學們一陣陣驚恐。
校園生活豐富多彩，童年生活無憂無慮。校園生活是一篇短短的日記，它記載下了我們人生舞台中每一個優美動作，好好珍惜我們的校園生涯，認真品味這樣的童年生活吧！讓我們的人生也將成為一場漫長的遊戲，聰明的人會從這裏面受益無窮，但愚笨的人會沉迷於內部，不能自拔！
昨天下午上體育課的時候，我和同學們在學校的操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。 首先，我們選出了温春楊同學做“老鷹”，讓最前面的同學做“母雞”，剩下的同學當“小雞”，接着遊戲開始了。“老鷹”開始左跑右跑，“母雞”為了保護我們，也跟着跑了起來，後面的“小雞”被甩開了，“老鷹”見狀，就跑了過去，“母雞”沒反應過來，以為“老鷹”會正面攻擊。“老鷹”跑到被甩開的“小雞”後面，“母雞”才嚇了一跳，可是已經晚了，“母雞”不想去救那隻“小雞”，因為如果去救那隻“小雞”，身後的“小雞”們一樣會被捉。然後，我們就像觀眾一樣，看着遇難的“小雞”會怎麼辦。那個遇難的“小雞”大叫起來：““老鷹”別捉我!我又幹又瘦，你吃不飽的!”大家笑了起來。但是，“老鷹”不理他，追着他跑了幾圈，終於把他捉住了，被捉住的“小雞”成了“老鷹”，剛才的“老鷹”成了“小雞”加入到“小雞”羣中，最後，我們開心的玩着。下課鈴響了，體育老師喊我們回教室裏!於是，我們才依依不捨的解散了。 “老鷹捉小雞”的遊戲又好玩又刺激，我們玩的真開心。
“叮噹——叮噹”，下課，我們向小鳥似地飛出了教室，來到了廣闊的大操場上玩“老鷹捉小雞”，曹菲雪當了“雞媽媽”，鄧坷欣當了“老鷹”，其餘的同學當了“小雞”。
遊戲開始了，操場上不時傳來了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的“老鷹”在低空盤旋着，她那有力的“翅膀”撲向她的獵物——“小雞”。緊張的“雞媽媽”也展開了她那寬大的“翅膀”擋住了“老鷹”，護着自己可愛的孩子——“小雞”。“老鷹”一時捉不到“小雞”急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時不知為什麼，原本精神百倍的“老鷹”現在變成了一隻軟弱無力的“小雞”了！大家都不知道鄧坷欣這隻“老鷹”葫蘆裏賣的什麼藥……這時她猛地一下撲向我們這些“小雞”，當我們都驚慌失措時，急中生智的“母雞”説：“快蹲下！”我們得救了，我們這才鬆口氣。我們贏了，“老鷹”輸了！輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心，不高興，大夥説：“不要灰心，下次還有機會”。
這次遊戲太有趣了。
我的課餘生活像七彩的圖畫，豐富多彩：種花、養小動物、看書……其中我最喜歡“老鷹捉小雞”的遊戲。
記得有一次，小剛當“老鷹”小紅當“母雞”，我和其他小朋友當“小雞”。遊戲開始了，首先“老鷹”發起第一次進攻，它跑到後面去捉“小雞”，可是被“母雞”牢牢地擋住了，第一次進攻失敗了。“老鷹”發起了第二次進攻，它靈機一動想出了一個辦法，它先假裝往左跑，“母雞”也往左跑，乘“母雞”不注意的時候它往右跑去捉小雞，結果捉住了一隻“小雞”。第二次進攻成功了，“老鷹”神氣活現的，可是這讓“母雞”提高了警惕。第三次進攻開始了，這回它更猛了，速度更快了。可“雞媽媽”這回也死死地盯着“老鷹”，不管“老鷹”跑東還是跑西它都攔着它，不知跑了幾個回合“老鷹”跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，坐在地上説：“我認輸了。”“小雞們”個個興高采烈地叫着：“我們贏了，我們贏了！”
這就是我的課餘生活，是不是很有趣呢？
今天我們所要玩的老鷹捉小雞，與眾不同，你一定沒有見過。這是我們自創的，玩起來可真過癮啊！
星期六的下午，我寫完作業，就去請了一位小夥伴來玩老鷹捉小雞。大家抽籤來決定誰扮演“老鷹”，誰來扮演“小雞”。抽籤結果出來後，遊戲就開始了。
“老鷹”瞪着紅眼，盯着雞羣，嘴裏不停地怪叫着，好像幾天沒吃東西似的，正準備大吃特吃呢！“母雞”也不示弱，百倍警覺，左攔右攔，想方設法護着“小雞”，唯恐自己的小孩遭殃。“小雞”躲在“母雞’的身後，隨着雞媽媽東躲西藏，有的雙手護着自己的'頭；有的尖叫着：那叫聲讓人心驚肉跳！
聽到“小雞“的尖叫聲，“老鷹”就更加猖狂。突然。“母雞”腳底打滑，摔了個四腳朝天。“老鷹”就趁這個機會猛的撲過去，眼看就要成功了，排在我身後的“小雞”竟然逃掉了。“老鷹”一計未成又生一計，向排在第一位的我衝過來，我就隨機應變，連忙蹲下，仰頭叫“咕咕，咕咕，我正在下蛋呢！”老鷹“沒有辦法，只能收回了腳步。你們肯定好奇為什麼老鷹停住了腳步呢！其實，這是我們的遊戲規則，只要有雞下蛋，老鷹就不能捉她（他），這就是我們自創的”奇特“之處。
遊戲雖然還沒有結束，但我還是很開心，這就是我的課餘生活。
今天我和妹妹、媽媽、爸爸一起玩老鷹捉小雞的遊戲。
遊戲規則是：我們劃石頭、剪刀、布決定誰是“老鷹”，誰是“小雞”，被“老鷹”抓住了的“小雞”就當“老鷹”，“雞媽媽”只能帶着“小雞”蹲五次，蹲的時候“老鷹”不能抓“小雞”。遊戲開始了，爸爸當了一隻又兇惡又狡猾的“老鷹”，我和妹妹是“小雞”，媽媽是一隻又善良又和藹可親的“雞媽媽”。爸爸先是站在那不動，好像想好了一個好主意，突然，爸爸一個勁的猛扇“雙翅”朝我這隻“小雞”撲來，恨不得立刻抓住我填飽自己的肚子。“雞媽媽”帶着我們東躲西藏，害的爸爸一直都抓不住我。爸爸停了下來撐着腰直喘氣，好像累壞了一樣，我們和媽媽放鬆了警惕。突然，兇惡的“老鷹”向我撲來，由於“雞媽媽”當時沒有反應過來所以我被抓住了。現在我成了一隻“小老鷹”了，我抓了半天都沒有抓住一隻“小雞”，我累的我只喘氣，我跑到一旁停了小來。妹妹看了哈哈大笑。“你別太得意忘形了妹妹，我一定會抓住你的。”説完，我狠狠的向妹妹撲去，一把就抓住了她。妹妹垂頭喪氣的説：“我真可憐啊！被老鷹吃了。”媽媽宣佈遊戲結束了，再看看我們一個個的都累得滿頭大汗了。
今天的遊戲真是既開心又過癮啊！
“老鷹捉小雞”的遊戲真好玩！老師一説出遊戲的名稱，教室裏沸騰起來，彷彿快要爆炸了。老師説：“誰想當老鷹？”同學們爭先恐後地舉着手，説：“我！我！我！”老師掃視了一下，指着我説：“就你吧。看看你捉小雞的本領怎麼樣？”我胸有成竹地拍拍胸脯説：“沒問題。”老師帶着同學們來到操場上，老師當母雞，後面的同學緊緊地拉着前面同學的衣角，遠遠望去，像一條長龍。我用手當老鷹鋭利的爪子，我左一撲，右一閃，想用聲東擊西的方法讓“老母雞”陷入圈套。可誰知，聰明反被聰明誤，自己卻陷入了自己設的圈套，真是搬起石頭砸自己的腳。可我並不甘心，又向“老母雞”發起猛攻，“老母雞”左躲右閃，差點摔倒，我想：機會終於來了，一定不要錯過。我火速地跑到“小雞”後面，突然我一不小心翻了個大跟頭。這時，操場上載來了一陣歡笑聲。
文萃咖
