“打鼓小弟”作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的“打鼓小弟”作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“打鼓小弟”是一個玩具，是外公送給我的生日禮物。

“小弟”的臉蛋圓圓的，頭上長着一撮烏黑的短髮。它兩手緊握兩根鼓槌，胸前掛着個大鼓，鼓面上畫着個正在津津有味地吃着青草的憨厚可愛的大胖豬。

“小弟”還能為大家表演敲鼓呢！一陣“咚咚”的鼓聲過後，它的嘴就會一張一合，好像在説：“大家快來看，大家快來看！我要表演了！”説完，它又“咚咚咚”有節奏地敲起鼓來。那聲音十分清脆悦耳。為了讓更多的小觀眾都看到它精彩的表演，它就一邊敲鼓，一邊朝前走，遇到障礙，便自動拐彎，繼續為大家表演，直到筋疲力盡，它才坐下來歇一會兒，養精蓄鋭，準備再次上場。

看了它精彩的敲鼓表演，“觀眾席”裏傳出了一片嘖嘖的讚歎聲，“敲得真好聽！”“表演得真賣力！”“小弟”聽了大家的'讚揚，臉上笑嘻嘻的，似乎變得更加可愛了。

一場表演過後，“小弟”在小朋友中出了名，我更是把它當做掌上明珠，愛不釋手。我讓媽媽做了一套小衣服，把“小弟”打扮得更漂亮了。我經常為小弟洗衣服，有時還用乾布為它擦身。小朋友要我把“小弟”借給他們玩玩，我生怕他們把“小弟”弄壞，把它乾淨的衣服弄髒，因此常常自己玩給他們看；即使借給他們玩，我也要在一旁監視着，所以“小弟”至今還保持着原樣。我和“小弟”幾乎朝夕相處。我出去，把它帶在身邊；我回家，就把它拿出來玩耍。

早晨上學前，我把它放在窗台上，讓它呼吸一下新鮮空氣，曬曬太陽。晚上看電視，我把它摟在懷裏，讓它一起看電視。要睡覺了，我把它放在用小盒子做的小牀上，還在它身上蓋一塊小手帕，防止它着涼。

我就這樣珍愛“小弟”，因為我覺得“小弟”能給人們帶來樂趣；而“小弟”也更賣力地表演，來報答我對它的真心愛護。就這樣，我和“小弟”成了形影不離的好朋友。