在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的植物三年級作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
植物三年級作文 篇1
一進金山公園的大門就聞到一陣淡淡的清香，路邊的花兒爭齊鬥豔，競相開放，彷彿在歡迎我們的到來。荷花池裏擠滿了大大小小的荷葉，偶爾有幾條小魚遊過，泛起陣陣漣漪。
我們迫不及待地來到植物展區，只見數不清的花草植物展現在我們面前，在燦爛的陽光照耀下顯得格外鮮豔。有寶石花、 雞冠花、蝴蝶蘭 ，還有許多叫不上名的名貴花草。她們五彩繽紛如同禮花開放，真是美不勝收，令人流連忘返。
其中我最喜歡的是一種名叫“一帆風順”的花，她身穿一件雪白的外衣，形似一片樹葉，更像船兒的帆。這種花象徵着平安順利，能給大家帶來好運。我一定要買上一盆放在我的書桌上，讓我的生活、學習一帆風順。還有許多盆吊蘭，遠遠看去綠油油的一片，有的葉子像橄欖一樣一頭尖一頭圓，有的像桃子的形狀，真想吃上一口，還有的葉子微微卷起來，彷彿小姑娘那如絲的捲髮。一盆盆吊蘭在秋風的吹動下跳起了優美的舞蹈。
放眼望去，金山的山美、水美、花草樹木更美。夥伴們，趕快和你的爸爸媽媽來金山公園參觀植物展覽吧！
植物三年級作文 篇2
我是一棵植物，我的年齡已經一千多歲了。我還記得以前，我年齡相當於一個小孩的時候，這裏是一片美麗、和平、幸福的世界，是鳥語花香的世界。我還記得，以前的河水，海水，井水是多麼的清澈。小魚在水裏活蹦亂跳的玩耍。動物們快樂的生活在一起，沒有戰爭。大樹哥哥姐姐們長得粗壯，結實。常常為我和小夥伴們遮風擋雨。 很快，我從回憶中醒來，馬上打了一個哈欠。現在的環境真是太不好了！工廠排放出的沒經過處理的氣和水，排放到天空和大海和水（淡水，井水，河水）。無情的人們把那些曾經為我和我以前的小夥伴遮風擋雨的大樹哥哥姐姐們砍掉，製成傢俱、門窗、工具，還有的被燒掉。要知道，大樹哥哥姐姐們呼吸汽車排出的危害人的氣體。 大地和天空兩位媽媽，一齊拉響了紅色警報。一齊上報地球這位最偉大的媽媽，地球與眾星球（比如木星、水星、火星、土星）舉行了一場“維護地球環境眾星球會”。在會上眾星球齊議要提醒人類保護地球環境。但是，只有百分之二十的人開始環保。於是眾星球只能不厭其煩的説：“要保護環境。”有些人在帶動下也開始環保，現在有百分之六十的人怎麼也不想環保，但是有那百分之六十的人也足夠了。 我説：“我終於能變成綠色，我也可以長命百歲了。環境變好的感覺真好！”
植物三年級作文 篇3
我在教室裏養了一盆金枝玉葉，它不僅樣子美觀，而且用處不小，我常常對它愛不釋“眼”。
我的金枝玉葉的形態是斜乾式的，像一尊大炮。它的枝杆從泥土裏冒出來，有粗有細。飽滿的葉片像翠玉一般，肉肉的，摸上去很光滑。它很喜歡在温暖、乾燥和陽光充足的地方生活，耐乾旱，但不耐澇，所以在給它澆水時要適量。
觀賞着這樣美麗又高貴的金枝玉葉，我時常忍不住將自己想象成其中的一片葉子，穿着碧綠的衣裳，站在陽光裏。一陣微風吹來，我便跳起了歡快的舞蹈。蜜蜂飛過來，告訴我採蜜的快樂；蝴蝶飛過來，告訴我昨天的好夢……過了一會兒，我才記起我不是葉片，我是在欣賞這株植物呢！
金枝玉葉的用處不小，可以清熱解毒、涼血止血。它的花語也不錯，代表高貴、幸福，永結同心，血脈相連。
這就是我的金枝玉葉，它不僅裝飾了我們的教室，還為我們的校園生活增添了不少情趣。
植物三年級作文 篇4
我很喜歡胡柚，它是我們龍遊的特產。只要回到龍遊，就有吃不完的酸甜可口的胡柚。
剛結果的胡柚是青色的。隨着時間的推移，它就會從青色慢慢地變成黃色、橙色。
胡柚和橘子很像，頭上也有綠色的蒂，越往外就越黃，到底部，完全變成橙色。
它的個頭比橘子大一些，也比橘子更飽滿一些。看上去圓鼓鼓的胡柚，底部卻是平的'，所以我們能輕而易舉地把它穩穩當當地放在桌面上。
聽爸爸媽媽説，胡柚是我們常吃的一種水果。和橘子相比，它不易過期，存放的時間更長，營養價值也更高。胡柚有清涼去火，鎮咳化痰的功效，多吃可以補充維生素。
我們那邊的人都愛吃胡柚，我也不例外。我希望能有更多人喜歡我們龍遊的胡柚，它可是我的朋友。
植物三年級作文 篇5
冬爺爺已經走了，春姑娘回來了。它一來，萬物復甦，冰雪融化，所有的花都盛開了。
在花盆裏，我的綠蘿朋友，一朵連着一朵，一片挨着一片。遠看，像一顆顆大大的綠寶石。近看，像一個個小小的士兵，真美！綠蘿有大的，有小的，大的長有12釐米的葉子，小的有短到5釐米的。摸一下，輕輕的，扁扁的，像一把把小扇子，能扇來春天的生機。綠蘿可以種土裏，也可以種水裏，因此被稱為“生命之花”。不止這些，綠蘿還可以利用光合作用把二氧化碳進化成氧氣提供給我們呢！綠蘿有個花語，叫作“守望幸福”。大家可以在家裏擺上一兩盆綠蘿，色彩明快，極富生機。
綠蘿，是我最喜歡的植物，也是我的植物朋友。
植物三年級作文 篇6
我們滎陽市的植物園可是一個美麗的大公園。那裏綠樹成蔭，花草茂盛，是個休閒娛樂的好地方。
進了植物園大門，可以看見一個美麗的噴泉。它能隨着美妙的音樂，噴出各種不同的水柱，有時像天女散花，有時像離弦的箭衝向天空，還有的像天上美麗的煙花，還有……. 在音樂噴泉旁邊，有一條蜿蜒的小路。沿着小路一直向北走，就來到了我最喜歡的兒童樂園。兒童樂園裏有很多遊樂設施——摩天輪、蹦極、木馬、釣魚……這裏盡是孩子們的歡聲笑語！
沿着草坪上的小路，就來到了人工湖。人工湖裏水清見底，水冰冰涼涼的，裏面還有可愛的小魚和蝌蚪。他們在水裏歡快的嬉戲，像在説：“這可真是一個好地方！”
植物園的美景説也説不盡，希望你們以後能常來看看，相信你們也一定會喜歡這個地方的！
植物三年級作文 篇7
我們家裏有一種長得又細又長的青綠色植物，那就是我親手養護的“小青草”。
小青草是在12月裏種下的。我把媽媽送給我的植物種子撒在了一個精美的花盆裏，時間一天一天地過去了，我盼望着種子快點發芽。終於，在一週的時間以後，我欣喜若狂地發現小草從泥土裏鑽了出來，發出了新的嫩芽。看到小草一點點長大，我開心極了。
我的小草不但長得飛快，而且生命力也十分頑強。有一次，好多天沒有給小草澆水，小草就垂頭喪氣地對我説：“主人，我口渴了。”一聽這話，我火速趕去接水把小草給救活了。過了一會兒，小草就像小戰士一樣站得筆直，還露出了滿意的笑容。從那以後，我每天給小草澆水、修剪，小草也每次都抬頭對着我微笑。
這就是我那可愛又頑強的小青草，你想來看看嗎？
植物三年級作文 篇8
星期天我和姐姐去公園玩，一進門，我就聞到一陣淡淡的清香。
遠遠地望去，一朵朵，金黃金黃的迎春花像那一個個小喇叭，好像在叫醒那生機勃勃的小草，也在叫醒着春姑娘。春姑娘吹來一陣清風，淡淡的清香吹過來，真舒服啊。近近地看，迎春花像一個個星星一樣，閃閃的。那金黃金黃的迎春花的花瓣大多為六片。
我之前在一本書上看到，迎春花喜歡陽光。略微耐得住寒冷和乾旱。枝條着地部分極易生根，那上面還寫着迎春花的花不僅可觀賞，還可以製成藥，葉能活血解毒，治療惡瘡腫瘤等。花可以解熱利尿。這時姐姐忽然到我耳邊輕聲的説："你想知道迎春花名字的由來嗎？"我興奮地答："我想聽。"迎春花因它開花較早，其開花後，迎來百花齊放的春天而得名。”
我真開心呀，公園裏有這樣一種花。
植物三年級作文 篇9
上個學期我學到了蒲公英，這個學期我又學到了蒲公英。説蒲公英長滿了草地，蒲公英盛開的時候，草地會變成金色的。
今天早上，我和媽媽登上山坡，去仔細觀察。發現草地上長着一簇簇蒲公英，它的花很奇特，一個傘形的小花球，微風吹拂，蒲公英的絨球隨風飄落，像無數個小傘兵告別了秋天，飛向四方去安家落户。
這時，我隨手摘了一朵蒲公英的花，“呼”地吹了一下，那些花飛舞在空中，像會飛的雪花，一會兒就無影無蹤。就這麼一吹，我發現了，原來蒲公英是靠這些會飛的種子傳播，種子飛到哪裏，就把根留在那裏，安靜地等待，第二年春天，就在那裏發芽長大。
通過蒲公英的觀察，使我知道了以後對什麼事物都要仔細觀察。
植物三年級作文 篇10
同學們，你們知道我最喜愛的植物嗎？我最喜愛的植物就是金琥！
我喜愛金琥的根，它的根是白色的，一根一根的，就像是少女美麗的長髮。如果你摸一下它的根，便會發現它的根凹凸不平，十分柔軟，而且它的根有長有短，有粗有細。
我喜愛金琥的莖，它的莖是綠色的，身上長滿了濃密的小刺，好像一隻小刺蝟保護着自己的身體，又像一羣勇猛的士兵手持寶劍保衞着金琥國王，讓它受不到任何一絲傷害，只要你輕輕地摸一下它，便會發出一聲慘叫：“痛！”
我喜愛金琥的花，它的花有白的，黃的，紅的，紫的，白的似雪，黃的如月，紅的像火，紫的如霞！它的形狀是圓形的，我輕輕地聞了一下，啊！芳香撲鼻，令我心曠神怡！摸一摸它，滑溜溜的，好像一匹綢緞。
金琥喜陽光充足，多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是：防輻射作用，淨化空氣。藥用價值、風水作用。
我愛金琥。
文萃咖
