在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的雪三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
我家有一隻小兔子，名叫雪兒。雪兒是我生日時，姥姥送給我的生日禮物。你一定會奇怪為什麼我給它取名叫雪兒，那是因為：雪兒全身潔白得像雪花似的。而且雪兒非常喜歡下雪。
雪兒全身毛絨絨的，從遠處看就像一團潔白小毛球。雪兒長着一對肉紅色的長耳朵，雪兒開心的話，兩隻耳朵便會豎起來，如果雪兒不開心的話，兩隻耳朵便會耷拉着，像是在説：“小主人，你再惹我，我就不和你玩了，小主人。”雪兒的眼睛就像兩顆閃閃發亮的紅寶石似的。雪兒的.嘴很奇怪，上脣中間分裂。雪兒還有6根像銀針似的鬍鬚。雪兒的尾毛短短的。4只腳像蹲在地上似的。
雪兒最愛吃青菜和蘿蔔。當我把青菜和蘿蔔放在她面前時，她一邊狼吞虎嚥地吃着，一邊四處巡視，生怕有人把她的美餐搶走。雪兒最愛跟我比誰跳最高，有一次，玩比誰跳得高時，我輸了，雪兒贏了，她得意洋洋地笑了起來，像是在説：“我贏我，你輸了哈哈哈。”雪兒睡覺時縮成一團。像毛線團似的。
有一次，爸爸給雪兒買了一個窩。可雪兒偏偏要和我睡。結果雪兒尿尿在我牀上了。真是讓我又好氣又好笑。
雪兒真是我的好夥伴呀！
8月23日我們全家去了雪花洞。
在路上我和小侄睡了一覺，在我醒來的時候，我看到了一座座連綿起伏的山峯，每座山上都有形狀各異的巖石，有的像小烏龜，有的像小圓圈，還有的像長橡皮.......山上有幾户人家，山下是人家種的稻田和玉米。
我們終於到了雪花洞的賣票處，買完票後，我們進了雪花洞。雪花洞門口有一個小孩子，上面寫着：“洞裏有水，小心滑倒”。我、小侄、姐姐、媽媽和哥哥一起下去了，洞裏可黑，有一點點燈光，小侄怕黑就讓姐姐抱着。樓梯很陡很陡，可我們還是勇敢的下去了。我們走了一個樓梯又走了一個樓梯，忽然看見一個大神龜的化石，聽講解員説這條神鬼有幾十萬年的歷史了。不一會我們又看見了餃子形狀的巨石，有的人説它也像佛祖的大肚皮。走着走着，我們看見了形狀像蛇一樣的石頭，講解員説那是蛇的化石，距今已有幾萬年。過了一會，我的眼睛一亮，我看見了一個像雪花一樣的石頭，它真美麗。沒走多遠，又看見了一塊石頭，看見好多人在拍它，它會發出“嘭！嘭！嘭！”的聲音。講解員説誰要是拍了它，就會有好運氣。我和小侄都在它上面拍了好幾下。
今天在雪花洞玩的真開心！在雪花洞我見到了以前從沒見過的巖石。我很喜歡雪花洞，它讓我流連忘返。
也許壓抑太久了，憋悶了太長時間，灰色的天幕在經歷了冬天的“嚴刑拷打”後，終於讓小雪花獲得了自由。
起初還是小雪粒，像白糖一樣，調皮的跳躍到行人頭上、脖子上；冬天的信使—北風如刀刃般向人們吹來大雪如鵝毛般紛紛揚揚地落下來，彷彿就是一位位輕舞的少女，優美地、輕盈地、悄無聲息地落在地上、樹上、山上、屋頂上，飄落着、堆積着、裝扮着，到處都是白茫茫的一片，整個世界變得銀裝素裹，美不勝收！
地上鋪了一層潔白的地毯；脆弱的枯枝上堆滿了積雪，在北風中打哆嗦，好像一位滿頭白髮的老人；山上雪白一片，好像一座座精美的冰雕；屋頂上也雪白雪白的，彷彿帶着一頂白色的帽子，低矮的瓦檐邊，大小、長短不一的冰條在太陽的照耀下，顯得晶瑩剔透，純潔無暇。
外面，還有小朋友在玩耍，堆雪人，打雪仗，大家一個個顧不上天氣的寒冷，都玩的可高興啦。我忍不住跑出家門，小心翼翼地對着那一片雪白踩了上去，腳下的學軟綿綿的，發出“咯吱咯吱”的聲音，回頭看看，你一串串腳印好像跳躍着的音符，也好像是描寫歡樂童年的詩行。
俗話説得好：瑞雪兆豐年。農民伯伯見此景象一個個都喜笑顏開，眼中閃爍着希望的光芒：“這真的一場好雪啊……”
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