無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的放風箏的三年級作文，希望能夠幫助到大家。
今天，我和爸爸媽媽去龍湖公園放風箏，上一次我把風箏掛到了樹上，這一次發生了什麼事呢？請往下看——。
到了龍湖公園，我的兩個印象就是：人多、樹少，我心想：“這裏的樹這麼少，應該不會再掛到樹上了吧？”藉着風勢，我把風箏放了起來。我想：“天空中的風箏那麼多，不如來一個風箏大戰！”説幹就幹，我看見右邊有一個風箏，於是把風箏線輪往右，風箏也隨着往右，我的風箏慢慢的靠近了那個風箏，想把那個風箏撞下去，意想不到的是，我的風居然和那個風箏纏到了一起，難解難分，那個風箏嘩的一聲掉了下來，我的風箏也沒有幸免的掉下來了。終於解開了，俗話説：“黃鼠狼總掐病雞子。”這不，又一場悲劇降臨了，我放着放着，不知怎麼驚動了風神，一陣大風霎時把我的風箏捲走了，我原本以為媽媽會生氣，誰知媽媽卻高興的説了一句：“把一年的黴運都放走了”我心想：“媽媽也太樂觀了，如果人人都像媽媽一樣，那麼世界就沒有煩惱了。”沒有辦法，只得收拾殘局回家了。
通過這件事，我明白了人遇到煩心事要樂觀。
大年初五的下午，外面陽光明媚，風和日麗，這樣的天氣特別適合放風箏，我和幾個小朋友在QQ裏一聯繫，就讓爸爸媽媽帶着我們一起來到了殷墟博物院外面的草坪上。
剛下車，我們就看到天空裏飛着各種各樣的風箏：有兇猛的老虎、黑黑的蝙蝠、矯健的雄鷹、可愛的大金魚、美麗的蝴蝶、小巧的蜜蜂……讓我看的眼花繚亂，真是太漂亮啦！在爸爸的幫助下， 我把我的米老鼠風箏打開，組裝好，把風箏線系的牢牢的，我可不想學上次放風箏，因為線斷了，結果飛掉了兩個大風箏。一切準備工作準備好之後，我才發現同伴的風箏早就飛到天上了，我趕快讓爸 爸拿着風箏，自己慢慢地放線，因為風向和風力都合適，風箏很順利的飛了起來，我根據風的大小，不斷的鬆線輪，緊線輪，風箏越飛越高，終於和同伴們的風箏比翼齊飛啦！我興奮的大聲喊起來，我 們幾個小朋友一邊爭執着誰的風箏飛得高，一邊大聲喊着讓爸爸給我們照相，別提有多高興啦！這時候，天上的米老鼠左晃晃，右晃晃，好像在跳舞一樣，那美麗的金魚也搖擺着大尾巴，好像要和米老 鼠比賽。草坪上到處是我們的歡聲笑語，飄着五顏六色的風箏。
隨着時間的流逝，天色漸漸暗了下來，我們戀戀不捨的收起風箏，高高興的的回家了。
今天早上我起的很早，由於我和爸爸、媽媽要回爺爺家，我可高興了！
到了爺爺家，我和哥哥、大舅媽、媽媽還有小爍爍（我的小表弟）一起去放風箏。哥哥的風箏是個大大的蝴蝶，我的是彩虹色的三角形；哥哥的風箏飛得老高，而我的卻一會掉下來一次，於是我跑去和哥哥一組。我們還坐在麥田裏，王者風正慢慢飛高、飛遠，還躺在地裏面打了個滾兒，感覺可真棒！（媽媽説麥苗還沒有起身，所以壓不壞。）
下午，我和哥哥、爸爸還有媽媽一起去溝裏玩，一路上路很不好走，有時都沒有路，但是我們克服了困難。到了溝裏，景色好美呀：有小小的蘭花、粉色的桃花、柔柔的柳枝、小小的溪流……爸爸和哥哥還抓了幾隻螃蟹，但最後又放了。我在另一邊摘蒲公英吹，瞧，我衣服上沾滿了蒲公英種子，我成了種子的傳播者！
回家的時候，我們遇到了清澈的小泉眼，在水聚集的地方，輕輕的水下有小蝦米和小小的螃蟹，我們在那兒洗了洗手，真涼快呀！在路上，媽媽還編了一個花環給我戴，我感覺我變成花仙子了！只是，在半路，我“啪嘰”摔了一跤，好疼呀！到現在手還疼着呢！不過這一天可真快樂呀！
秋天到了，秋高氣爽、五穀豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。
星期六，我和表姐去公園放風箏。走進公園，看見樹葉黃了，紛紛飄落下來，好像一隻只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱，好好像在跟我們打招呼。
我們來到了公園裏的廣場，看見放風箏的人可真多呀！藍天上放着許多風箏，有的好像小貓，有的好像小兔子，有的好像小松鼠，還有的好像小雞……看着天空中千姿百態、五顏六色的風箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽着線，一手拿着線軸。表姐用手託着風箏，我説聲“放”，那線一緊一鬆，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風箏就好像一隻展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔。看着天空中的風箏，我們開心地笑了。我們心裏比吃了蜜還甜。
秋天是一個五彩繽紛的季節！給我們帶來了歡樂，秋天多美啊！我愛秋天！更愛在秋天放風箏！
春姑娘來到了人間，萬物復甦。青的草，綠的芽，各色鮮豔的花都像趕集似的聚攏來。我和爸爸、媽媽一起來到太湖遊樂園放風箏。
我先問爸爸拿了25元買了一個有喜洋洋圖案的風箏，來到一塊碧綠碧綠的草坪上。我拿着風箏在前面跑，爸爸拿着線軸準備放。一陣春風吹來，我把風箏輕輕地往上一送，爸爸就拉着線往後快速地跑，風箏扶搖直上。就在高興的時候，我雙眼緊盯着的風箏就往下落了，我的心像小兔子一樣，“撲通撲通”地跳，就像泄了氣的皮球，心想：原來還在天上，怎麼會掉下來呢？
就在這時，爸爸拉緊線，把風箏抖了抖，風箏又慢慢地往上飛，直到用完線，風箏就在天上自由自在地飛翔，喜洋洋好像在對我説：“謝謝你幫我送上天，你看，我在天上多漂亮啊。”我高興得跳了起來，心裏想吃了蜜一樣甜。
看着天上各種各樣的風箏，有兇猛的老鷹在無邊無際的天空翱翔，有五顏六色的魚兒在空中快樂地遊戲，有火紅的楓葉像小姑娘一樣翩翩起舞……真是太美了。
今天傍晚，天氣睛朗，吹來一陣陣微風。我突然想起家裏的風箏，在這樣的天氣很適合放風箏。於是，我讓父親母親帶和我弟弟妹妹去廣場學放風箏。
到了廣場，看見許多人都在放風箏，天空上有各種各樣的風箏，像一朵朵綻開的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風箏，迫不及待地跑起來，風箏只飛一點點高，老是飛不起來，風箏就像跟我作對，直接就掉了下來。我又開始第二次放飛，不過，風箏還是掉了下來，因為我一跑就開始放線，風箏還沒飛起來，又失敗了。我就不信，我放不飛風箏，第三次，第四次……還是沒有成功。我只好去請教父親，父親説：“放風箏最關鍵是要觀看風向，掌握好風向，堅持下去，一定能成功”。
我按照父親説的去做，我先放一點點線，再看一下風從哪邊來的，開始順着風的方向快速跑。就這樣，風箏慢慢的起飛了，飛得越來越高了，我加快線的長度了，風箏終於“掛”在天空中了。望着我放上的風箏，我開心的笑了。
這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事時，一次失敗，並不可怕；因為失敗乃成功之母，只要堅持下去，找對方法，一定能成功！
今天是個風和日麗的日子，大清早的我就拿着我的風箏去公園玩了。
到了公園，近處我看見了一個小女孩，她穿着一條粉紅色的裙子，一條灰色的褲子，還穿着一雙紅色的鞋子，戴着紅色的蝴蝶結。手裏抱着一隻五顏六色的蝴蝶風箏，側着頭微笑着，好像在説：“小綠你的風箏真好看，我的也不賴。”
草坪上，一個穿着綠色在服的小男孩叫小綠和一個穿着紫色衣服的小男孩叫小紫在配合放風箏。小綠連手拉着風箏線，右手握着線軸，在草地上奔跑着，好像在説：“小紫準備好了嗎！”小紫説：“我早就準備好了，看我都把風箏舉過頭頂了。”小綠鬆開手，風箏搖搖晃晃的飛上天空，風箏越飛起高。小綠和小紫都高興的叫起來。
遠處有一家三口正在放一個彩色三角形風箏。小男孩把風箏風上天上，爸爸和媽媽心裏很欣慰，好像在説：“兒子終於長大了，都會自己放風箏了。”這時小男孩心裏美滋滋的。
天空中，有雪白的雲朵好像一朵朵棉花糖，還有各種各樣的風箏。他們把天空變成了風箏的世界。
公園裏可真是美麗的風箏世界，我喜歡美麗的公園。
星期天，我和我親愛的爸爸媽媽.還有我調皮的小弟弟去黃河邊放風箏，那裏人真多呀！許多風箏在天空中飛舞，好像一羣姿態各異的花蝴蝶。
我便拿起風箏也開始放，可是怎麼也放不起來。爸爸説今天這麼熱，哪可能有風嘛！我問爸爸但別人是怎麼放起來的呢？
我首先使用的是“趁機偷風法”。過了一會兒，來了一陣強風，我便順手拿起風箏，風箏漸漸地飛了起來，唉，可惜好戲不長，風一吹就掉了下來。只好想想其他辦法了。爸爸説你自己看着辦吧`
這次我要有我百戰百勝的“動力放飛法”。但為了能一下子飛起來，再等一個有風的時候。哈哈，終於等到了我又拿起風箏，在黃河邊上狂奔，爸爸説你小心點啊.以每小時二十千米前進。風箏好不容易飛了起來，啊！我的苦心沒白費呀！風箏越飛越高，也越來越小，真是太高興了！爸爸説；孩子以後辦什麼事都要有耐心.什麼事都可以做好.就像你剛才放風箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法.
從這個事中，我明白了做什麼事都要嘗試，跌倒了，爬起來，繼續向前走，不要半途而廢，要堅持下去.
今天下午我們去黃河公園放風箏。
爸爸舉着漂亮的燕子風箏，我拿着細細的風箏線逆着風往前跑，風箏搖搖晃晃地上天了，剛開始還在空中打轉，不一會兒，就飛的很平穩了。這時空中出現了一架飛機，與我的風箏並駕齊驅。我好像聽見風箏説：你以為你插個翅膀就是雞啊！”飛機也不服氣的説：“小樣，以為我飛不過你啊……”
我正想着，突然感到線輪鬆了，就緊緊地攥住它，沒想到它不聽我的使喚，我費了很大勁才把它控制住。我鬆了一口氣，然後把風箏線放長。風箏越飛越高，在藍天白雲的襯托下好像活了一樣，輕盈地飛舞着，翱翔着。我也很快活。
正在我自我陶醉時，風箏給我開了個玩笑，在空中轉了幾圈，想要栽下來，我不知所措，爸爸眼疾手快，輕輕地扯了扯線，風箏就奇蹟般地穩住了。真刺激啊。
天已經黑了，我戀戀不捨地收了線，滿載着喜悦回家了。
寒假當中的某一天，天氣晴朗，看到了藍藍的天空，而且還有風，我想到了一個非常有趣的活動（放風箏），然後我就跟媽媽商量一起去户外放風箏，我的風箏是美麗的花蝴蝶造型，我很喜歡哦。雖然外面有點冷，但是媽媽還是同意了我的要求，嘿嘿！然後我邀約了我的小夥伴一起玩。
剛開始放的時候我不會，媽媽教我們每個步驟，她把握好線的那一頭，我雙手舉着風箏，聽媽媽的口令她説跑我們倆就同時往一個方向跑，我鬆開風箏，它逐漸飛起，開始飛一點點高，後來在媽媽的調試和風的作用下越飛越高，我和我的小夥伴高興的拍着手為媽媽鼓掌，我們都好崇拜她能把風箏飛的那麼高，，後來我和小夥伴輪流掌控繩子的卷軸，不讓風箏跑掉，看它在天空自由自在的飛翔，我好開心！這樣的感覺也讓我感覺到心裏也自由自在的！通過這次放風箏讓我又學到了新的本領。
謝謝我的媽媽和小夥伴的陪伴！
春天來了，在春天我們有很多的户外活動，其中一項是我最喜歡的，就是放風箏。
一早，我跟爸爸媽媽走在運河邊的遊步道旁，路兩旁的白色的櫻花如雲朵一樣，温暖的春風拂過不時飄落片片花瓣。我們走在樹下，燦爛的陽光透過樹叢件的縫隙灑落在鵝卵石鋪成的路上，斑駁的陽光和櫻花樹一路歡迎我們。來到了西湖文化廣場上，已經有不少的人在放着各種各種的風箏，有蝴蝶，蝙蝠，，老鷹的，最可愛的也是我最喜歡的就是多啦A夢風箏啦。我迫不及待的拉着爸爸開始組裝我們的風箏，不一會我們就組好了我們的風箏。雖然是簡簡單單的三角風箏，但爸爸説這可是最符合空氣動力的設計哦。我和爸爸一個拉線，，一個拿着風箏，“一，二，三”爸爸一喊口令，我們的風箏就在爸爸的跑動下扶搖直上了。沒過一會兒，我們的三角風箏就在天上越飛越高，我看起來就像一個小點在空中了。哈哈，最後連手上的線都被我們放光了，我也央求爸爸讓我拉着風箏玩了一會。能用一根細細的線控制高高飛翔的風箏真是好興奮，好神奇啊。
春風陣陣吹來，望着自由飛翔的風箏，我的心情也變得好自由，好自由..............
一個風和日麗的日子，大草地上有許許多多放風箏的歡樂身影。
小明和皓皓一起約好在草地上放風箏。只見小明，一手拿着線輪，一手扯着線，做着準備。皓皓把風箏高高舉起，像隨時準備把風箏放到天上。這時，一陣微風吹過來，皓皓見勢大喊一聲：“小明，風來了！快跑，讓風箏飛起來！”隨即將風箏拋向空中。小明便像離弦的.箭一樣跑了起來。只見燕子風箏凌空而起，越飛越高，小明邊跑邊回頭吶喊起來：“皓皓，你快看我們的燕子風箏飛起來啦！”
這時，一個甜甜的聲音傳了過來，“你們好厲害呀，我也想像你們一樣，把風箏飛這麼高。”只見一個抱着蝴蝶風箏，穿着粉色裙子的小姑娘説道。“好呀，我來幫你。”皓皓説道。後來，小姑娘的蝴蝶風箏也飛得很高，都可以跟燕子風箏相媲美了呢！
遠處，一個小男孩邊放着彩色三角風箏邊喜出望外地説： “爸爸媽媽，快來看呀！我的風箏飛得多高呀！”他的爸爸媽媽望着他，欣喜地笑了。
天空中還有許多風箏，有長長的蜈蚣風箏，有可愛的鯨魚風箏，還有霸氣的老鷹風箏……它們你追着我，我趕着你，繪成了一副美麗的畫的！
陽春三月，春風拂面，正是放風箏的好時節。今天，我和爸爸、媽媽去植物園的草地上放風箏。
到了那裏，我看到已經有許多大人和小孩在放風箏。我也連忙拿出我的“大老鷹”風箏，讓爸爸幫我舉着，我拿着線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，然後大喊：“爸爸，放手！”爸爸一放手，“大老鷹”便慢悠悠地起飛了。但它飛得很低，好像捨不得離開我們似的，又晃晃悠悠地掉了下來。一連幾次都是這樣，看到別的風箏飛得很高，我和爸爸不甘心，尋找失敗的原因，繼續努力。正當我們着急時，風忽然大了，我們抓住這一時機，趕緊行動起來，爸爸雙手高舉風箏，邊放手邊對我喊：“快跑，放線！”我連忙迎着風連拉帶扯地向前猛跑，“大老鷹”也隨風越升越高，終於飛上了藍天。只見它展開雙翅像一架威武的戰鬥機自由地翱翔着，好像還笑着朝我打招呼：“小主人，謝謝你！藍天才是我喜歡的地方”。
天上的風箏越來越多，有伶俐的小燕子，有美麗的蝴蝶，有可愛的小金魚……真像是藍天上盛開的朵朵鮮花，五彩繽紛，令人眼花繚亂。
看着這些美麗的風箏，我彷彿也變成了一隻風箏，飛上了天空，追隨着我的“大老鷹”，和其他風箏一起自由地飛翔。
春天到了，百花齊放，我的心情也像開了花一樣。因為今天老師要帶我們去放風箏。
同學們興高采烈地來到操場，手裏都拿着各自喜歡的風箏。有“天空之神”般的老鷹風箏；有“仙女”般的蝴蝶風箏；還有象徵着龍年大吉的火龍風箏，而我的是一隻五顏六色的飛機風箏。
疾風陣陣，我心想：今天真是一個放風箏的好日子！説時遲，那時快，我乘着一陣疾風，用盡全力把我的風箏往高處一扔，然後抓着線兒，迎着風兒狂奔。我一邊跑一邊放線，“飛機”乘着風兒扶搖直上，我的心兒也隨着飛機上了藍天；但當風力有些小，風箏有點下落時，我又隨時小心翼翼地收一下線，真是緊張而又刺激。當我的“大飛機”飛到全班最高時，我既自豪又興奮，忍不住叫了起來：“大飛機啊！大飛機！你飛吧！飛吧！你承載的不是貨不是人，而是我的夢想和希望！真希望有一天，我也能像風箏一樣展翅高飛！”
放風箏真快樂！
春光明媚，春暖花開，藍汪汪的天空像海水一樣清澈，朵朵白雲如同一條條小魚快活地在藍天遊弋着，一陣陣春風吹來，帶來花草的香味。
抬頭望去，天空中已經佈滿了五顏六色的風箏，遠處有展翅高飛的“老鷹”風箏,還有一隻搖頭擺尾的“蜈蚣”風箏，那邊還有神氣十足的“金魚”風箏，只見遠處有一個小男孩，一邊放線，一邊大聲喊:“爸爸媽媽，看我放的風箏!”他的爸爸媽媽望着越放越高的風箏，讚不絕口。
這時小剛急不可待地説:“我們也放風箏吧!”小明説:“好呀!那你把“燕子”風箏舉着，我來放線。”於是，小剛將一隻活靈活現的“燕子”風箏舉過頭頂，小明右手拿着線軸，左手拉着線，一邊往前奔跑，一邊扭過頭大喊:“放!”小剛一鬆手，燕子風箏就搖搖晃晃地飛了起來，然後小紅着急的抱着風箏，説:“好厲害呀!快幫我把蝴蝶風箏也放了吧!”“好的”小明一邊答應着，一邊跑出一段距離，直到“燕子”風箏穩穩當當的飛了起來，才把線交到了小剛手裏，然後又幫着小紅把蝴蝶風箏也放飛了。三個小夥伴看着越飛越高的風箏，心裏樂開了花......
這場面讓我想起了一首詩:草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
文萃咖
