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【精華】電腦三年級作文彙總八篇

欄目: 三年級作文 / 發佈於: / 人氣:5.04K

在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的電腦三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】電腦三年級作文彙總八篇

電腦三年級作文 篇1

在眾人眼中,我媽媽的温和可親、善解人意是有口皆碑的。

同學們常常會羨慕地對我説:“真羨慕你有一位不罵人的好媽媽,唉,幸福啊!”也確實,當其他同學因為考了低分被呵斥責備時,媽媽卻心平氣和地先跟我分析錯誤的地方,然後提醒我:“要吸取教訓!下次可不能再犯同樣的錯誤。”當同學想參加其他學習以外活動受到制止時,媽媽總是微笑着支持我:“很好啊!應該去試試!”就拿玩電腦來説吧,媽媽知道我特別喜歡,但她並沒用設置密碼或切斷網絡的方法控制我,而是協商好玩電腦的時間後讓我自行控制:“這點小事相信你一定可以把握!”為此,我得意了很久呢。可是,因為一次電腦風波,我受到了媽媽嚴厲的責罰。

那是五年級暑假的一個下午,媽媽有事外出説傍晚才能回來,我獨自在家無聊極了,想着離媽媽回來還早,頓時就把和媽媽的約定拋到腦後,打開電腦玩了起來。因為玩的太投入,我連媽媽進門都毫無察覺,看到媽媽又驚又怒的站在我身邊時,一切都晚了。我知道這一次,媽媽肯定會大動肝火!媽媽氣勢洶洶地拔掉電源,狠狠拽住我吼道:“你在幹什麼?幹什麼?你就是這樣來回報我對你的信任?”我無言以對,滿臉愧疚地低下頭。“既然你自己違反了約定,那就只能怪你自己!以後不許再玩電腦了!”

以後的很長一段時間裏,我都沒玩上自己最喜歡的電腦,但,我仍努力調整好自己的學習狀態,自覺安排好自己的作息時間,不斷要求自己做的更好。我知道,錯了,沒關係,但關鍵是要認識到自己錯在哪裏,要知錯就改!我知道了“言而無信”的後果,我要用自己的實際行動,來改變自己,重新贏得媽媽的信任和諒解!

······

現在我又重新玩上了電腦,在這次電腦風波中,使我懂得了一個做人最起碼的道理:“言而有信!”

電腦三年級作文 篇2

嘿,大家好,我是樂樂家的一台電腦。我長着一張方形的“臉”,好像一頭小足球門。我的開關是在我的“腿”——主機上,因此,我的“起牀”和“睡覺”也是由我的“腿”來控制的。

我對樂樂一家的幫助很大,只要樂樂有不知道的題目了,就會迫不及待地走過來問我,我也會把答案一五一十地告訴樂樂。這時候的我,看起來像一台機器人。樂樂的爸爸也會經常來看我,因為樂樂的爸爸是一位農民,他常常來問我:“明天幾度?”我就會一本正經地告訴他:“明天二十二攝氏度。”樂樂的媽媽也很喜歡我,她經常要問我:“ⅹⅹ單位ⅹⅹ年ⅹⅹ月是什麼數據?”我也會一絲不苟地答對她的問題,有時候,樂樂的媽媽還會利用我來幫她保留她的照片或論文呢!有時候樂樂一家會利用我幫她們上QQ,給親戚發電子郵件,還會利用我幫她們來玩遊戲看電影呢!每當我幫她們幹了好事,她們就會情不自禁地説:“你真是我們家的小博士,給我們一家帶來了許許多多的方便,我們真要好好感謝你呢!”我聽了,心裏別提有多開心了。

我對樂樂家的幫助大嗎!

電腦三年級作文 篇3

電腦是現代人與人之間溝通交流的必不可少的工具。在我四五歲的時候,因為玩遊戲動了爸爸的電腦,還捱了爸爸的打呢!現在我已經三年級了,如果我完成作業了,爸爸媽媽就不再限制我用電腦了。

我接觸電腦的時間也不短已經四年的時間了,但真正讓我瞭解和運用電腦是今年暑假。在皮老師的作文課上我得到了周冠軍,老師讓我上講台念自己的作品是由於字太亂,我念得結結巴巴的,我的情緒一落千丈。回到家裏媽媽看出我情緒低落,給我出了個主意,讓我自己用電腦打出我的文章來彌補錯誤。太好了!我終於可以跟電腦親密接觸了。可是我坐在電腦前大腦一片空白,我不知道怎麼操作呀!於是我求助媽媽,媽媽耐心的告訴我:先在程序裏找到word20xx,在那裏建立一個新的文檔,下一步就使用現在最流行的拼音輸入法--拼音加加輸入,最後排版。我用了整整十天的課餘時間完成了。看着它從打印機裏打印出來了,我很有成就感。

電腦不僅僅能娛樂我們帶給我們樂趣,還能給我們帶來知識。

電腦三年級作文 篇4

詩句,讓我體味人生的美妙;

詩句,讓我體會生活中的樂趣;

詩句,讓我知道知識的博大精深;

詩句,讓我感受生活。

或許是真正有所領悟詩句的含義;或許是真正體會到詩人的感悟,我越發覺得詩與生活密切相關。

不久前,爸爸帶我們去買回了我夢寐以求的電腦。等爸爸裝上寬帶,我就迫不及待地坐到電腦前,開始我的旅程。

“嗯,先做什麼呢?”我心裏泛起了嘀咕,“哈,對了,先上好久沒上的QQ吧!”我興高采烈地打開QQ,啊!老姐在也。我飛速點擊與她聊天:“哈囉!你這書蟲(我給老姐的暱稱)也會來聊天啊!”老姐回了我一個微笑,又給了我一句話:“你這丫頭,越來越沒大沒小了,敢罵你老姐,啊!”説完就給了我一把“菜刀”我倒,變化也太大了吧!。我和老姐聊得高興極了,她還告訴了我她們學校的許多事,真是讓我“大飽眼福。”

下了線,我猛地想起,老師要我們查作文,我飛速點擊“百度”不費吹灰之力就找到了大把,我一篇一篇地看,看得我眼花繚亂,真是太多了。每一篇,每一段都讓我受益非淺,也同時感受到了自己與別人的差距,讓我知道自己還需要更加努力。

在網上我還看到了許多大作家的作品,如:朱自清的《背影》,饒雪漫的《沙漏》等等,這些作品都讓我感受到了祖國文字的魅力,與現代大師的風範。

現在,我越來越感受到電腦讓我體會到的那句詩:“秀才不出門,盡知天下事”的真實與和生活的密切相關。

電腦三年級作文 篇5

如今,以是21世紀。我們不必在用我們的雙手,因為我們有了21世紀的新武器—電腦。

現在,電腦以是家喻户曉,成了各行各業都不可缺少的一部分。我也清楚的記得我第一次接觸電腦的情景。

那是一次我去溜溜家玩。她把我領到了她的卧室。突然,我看到她的桌子上有一個用布遮住的東西,我便用好奇的眼光看着它。溜溜看出了我的心思,便對我説:“那是電腦,怎麼樣?想玩吧,我教你。”“太好了!”我高興地説。

她首先教我怎樣上網。我們先進入了“雅虎中國”這個網站。我疑惑不解地問:“你不是教我上網了嗎?這又是哪兒呢?”她笑着對我説:“這就是網站了,你想看什麼?”我不假思索地説:“那就看壁紙吧!”只見她在搜索前打了“壁紙”兩個字,又在“搜索”上點了一下,屏幕上立刻出現了各種各樣精美的壁紙。我看了,覺得真是不可思議,不敢相信眼前的一切,兩眼直愣愣地盯着屏幕。溜溜見了,拍了我一下,説:“小傻瓜,還不快選!”我這才回過神兒來。我們選選這,選選那,看得我是眼花繚亂,目不暇接。選了這張,覺得那張更漂亮;但選了那張,又覺得這張也不錯。弄得我真有點兒不知措。最後我們選了一張又生動又可愛的加菲貓。

後來我們又開始上網聊天。可當我準備把我的一些真實情況告訴網友時,溜溜突然攔住我。我不解地問:“為什麼?”“因為,你不知道他是不是好人,萬一不是,你不就倒黴了麼嗎?”“原來如此!”我這才恍然大悟。

電腦三年級作文 篇6

今天我偷玩了一次電腦,而且沒被媽媽發現。原來我偷玩總是被發現所以這次我總結了許多經驗,準備捲土重來。

首先我發現媽媽每次都把鼠標放在鼠標墊兒的`偏左邊,而我不喜歡用鼠標墊兒,所以每次都放在桌子上。還有就是我每次都是一聽見門響就按電源,所以再開就開不了啦。這次,我先把枱燈打開,椅子放在學習桌前,筆和本 打開着放好就站着玩了起來。由於這次需要很長時間整理,所以我每玩一會兒就把頭鑽到窗外看一眼。不一會兒,我聽見樓下有停車的聲音,我立刻一看,不好,媽媽回來了!我很快把一切有可能被發現的東西處理的乾乾淨 淨,連我扔在桌上的糖紙也沒有放過。

這時門開了,先是聽見一聲皮包扔在沙發上的聲音,然後就是“何易木——”,我立刻回答:“幹嘛呀!”然後隨眼一看,呀!鼠標沒放好!可這時媽媽已經到了屋門口,説:“幹什麼呢?”我衝到電腦前放好了鼠標説:“ 想玩電腦”。“不行!”“好吧,那給你。”説罷便回到學習桌前,總算逃過了一劫,看來下次還是算了吧。

電腦三年級作文 篇7

我家書房的電腦前放着一盆“電腦寶貝”。它是我在花店買花時賣花阿姨送給我的小禮物。

這個星期我沒有好好照顧它,也沒有去看它。今天起牀後,我跑到書房看了它一眼。啊!一個星期沒喝水,它卻依舊那麼生機勃勃,充滿活力!“電腦寶貝”還吐出了幾片新的嫩芽。

“電腦寶貝”是一盆綠色植物。它身材不高大,只有10多個釐米高。碧綠的葉片一上一下有序地長在莖上。葉片是橢圓形的,兩頭有點尖,有點像山茶花的葉子。葉片的邊緣光滑而圓潤。新長出的葉子嫩綠嫩綠的,它們蜷縮在一起。隨着它們慢慢長大,葉片也就慢慢展開變厚實了,顏色也就自然跟着變深了。它的莖是圓而直立的,綠色中間帶有暗紅色花紋,就像我們吃的紅莧菜的梗一樣。

阿姨送給我“電腦寶貝”的時候告訴我,它有防輻射的功能。我想,這名字就是這樣來的吧。我不知道它是不是真的能防輻射,但它來我們家有兩個月了,卻沒有像其他植物那樣變黃枯萎。而且,它還有淨化空氣的功效。

“電腦寶貝”真神奇啊!我希望它可以永遠都做美化家園,清新空氣的“小衞士.

電腦三年級作文 篇8

記得小時候,我在媽媽辦公室的一張桌子上,看見一個古怪的東西。

它的身子方方正正,底下還有一個方方正正的托盤。辦公室的叔叔阿姨們都叫它電腦。電腦,它是什麼?可以吃,可以用嗎?從那時起,我的腦海裏就有了一連串的問號。

一天,媽媽告訴我,電腦還有一個名字是電子計算機。它是一種先進的科技產品,可以完成許多我們人工無法完成的高難度的複雜工作。這使我感到十分好奇。

有一次,我學着大人樣子,輕輕地按了一下電腦右下角的一個圓圓的小東西。突然,本來是黑色的電腦一下子變白了。我嚇了一跳。後來我看見屏幕上顯示出了一些英文字母,便對照着打了一遍。嘿,真靈,電腦進入了遊戲系統,遊戲系統裏面的遊戲可有趣啦!有挖地雷、玩撲克從那時起,我就對電腦產生了濃厚的興趣。後來,我慢慢學會了簡單操作,可以用電腦打出自己的作文了。今年,學校開辦了電腦課。在這堂課裏,我知道了電腦是由主機、顯示屏、鍵盤和鼠標組成的。我還學會了鍵盤操作指法呢!爸爸媽媽給我買一台電腦就好了,因為這樣,我就可以在雙休日的空閒時間裏,去探索電腦裏的奧祕,去遨遊電腦這個知識的海洋