【篇一】
回頭望望這悠長的歲月，是誰在背後默默的支持着我們，是誰在無私的奉獻着他們心甘情願，沒有一句怨言的為我們付出他們的血與汗。他們不求回報，只希望我們過得跟好，我相信子女的愛就是最好的回報。
我記得有這樣的一首詩：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這是一首多麼感人的詩，慈愛的母親對於自己孩子的不捨與疼惜，全都一針一線縫進了遊子的衣服裏，衣上的一針一線都包含了母親希望兒子平安與盼兒早歸的急切心情。
我相信，這件衣服穿在兒子的身上，定會感到陣陣的暖意，流進自己的心窩。時時刻刻想到還有最親的人在等我們回家。不會孤獨，不會空寂。因為有親人的情誼陪在我們的身邊。
父母二字，有父有母，古就有嚴父慈母這種説法。父親，是孩子們公認最嚴厲的人。但，我想，這應該是父親愛子女的一種表達方式。如果夫妻二人都很溺愛孩子，這樣反而會把孩子溺愛的無法無天，到頭來，害苦的終究是自己與家庭。相反，夫妻二人如果對孩子非常的嚴厲，經常互相的指責，打罵孩子，把對孩子的這種方式看成愛，這樣的結果恐怕會對孩子的身心造成很大的影響，是孩子害怕回家，離家出走這種事有增無減。
在家庭中需要有一個人扮演壞人的角色，而這一角色十分適合不善於表達自己內心的父親來扮演。漸漸的，這一角色已根深蒂固，深入到孩子們的心裏，認為父親很嚴厲。無論是慈母也好嚴父也好，二者合起念父母。他們在用他們自己的方式來愛我們、關心我們、呵護我們。讓我們回頭望望，其實他們一直在我們的身邊!
【篇二】
一顆感恩的心，就像晴朗的天空中的一朵白雲，一顆感恩的心，就像一串美麗的鮮花，給勇敢的勝利者獻上深情的敬意。
記得二年級時，班上有個新同學轉來，她叫曹瑾，成績很好我和她經常切磋。有一次我在體育課上跑步，我受了傷。因為這節課玩遊戲，所以同學都看了我一眼就走了，這時曹瑾過來扶我，她扶我去了醫務室上藥。
一會兒，40分鐘過去了。因為我她沒去上體育課，沒玩到遊戲。我看到她看着同學們，心裏慚愧起來。經過這次事後，我和她成了無話不談的好朋友。
有是一天，我沒考好，自己在發悶氣!一個同學見到，跑過來跟我説“曹瑾在説我壞話，”當時正在氣頭上，就相信她了。
從此我處處都和她作對，經常在背後説她壞話。一次我走過路邊，聽到那個同學在説“商晨晨，真笨!曹瑾根本沒説她壞話。”聽到後我蒙了。
最後，我向曹瑾道歉，她説“她根本沒放在心上。”這件事就這樣過去了!
學會感恩，讓我們每個人心懷感地去面對生活，面對身邊的每一個人!學會感恩!
文萃咖
