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【熱門】游泳三年級作文五篇

欄目: 三年級作文 / 發佈於: / 人氣:9.48K

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的游泳三年級作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】游泳三年級作文五篇

游泳三年級作文 篇1

上週六星期六是個陽光明媚的好日子。我們跟阿姨、伯伯還有妹妹一同約好去游泳。

一進更新室,我就快如閃電地換上游泳衣,迫不及待地跳入游泳池,像小魚一樣在小時歡快地游來游去。這時,劉勇伯伯叫我在水裏翻跟頭,我還沒捏着鼻子呢,他就把我給翻去過了,害得我嗆了好幾口水。不一會兒我又和老呂叔叔比跳水,規則是誰跳下去濺的水花多誰就贏。我還沒説開始呢,他就沒有站穩,“撲通”一聲掉到了水裏。水花濺得實在是太在了,濺了我一身。太搞笑了!

不知不覺,我們已經從二點半玩到了六點,只能依依不捨的離開了。但是值得高興的是,我突破了自己,橫向二十五米的賽道可以遊一個來回,並且比媽媽遊得還快呢!下次我要挑戰50米的賽道。

游泳三年級作文 篇2

最終答應媽媽去學游泳,有幾個原因。第一,是和我的一個好朋友一起學;第二,天氣炎熱,我想玩水;第三,我想鍛鍊一下自己的膽量。

游泳課是從7月2日開始上,剛開始我在泳池因為沒有練習好憋氣和換氣,再加上緊張,就嗆了幾口水。慢慢地,等我掌握了蛙泳的技巧,在王教練耐心的指導下,我終於可以帶着游泳圈游泳了。又練習了幾天,我試着在淺水區不帶游泳圈游泳,剛開始真的很害怕,害怕自己淹死了,媽媽和王教練都鼓勵我説“學員練習時教練都在旁邊保護着呢”,練呀練,在第10節課時,我終於可以熟練在淺水區游泳了。可是,深水區我還不敢去遊呢,怎麼辦?王教練一次又一次地鼓勵和指導我,我一次又一次地去嘗試、去努力,終於在課程結束時,我能勇敢地在深水區游泳啦。

我突破了自我,挑戰了自己,當拿到畢業證書時,我也為自己的付出感到自豪!

爸爸答應我,等我學會了游泳,就帶我們去水上樂園玩。我期待着爸爸忙完了早點兑現承諾!

游泳三年級作文 篇3

今天是暑假的一個週末,天氣特別炎熱,於是我們決定去游泳。

吃了中午飯我就想:“什麼時候才會去游泳啊?”沒過多久姑媽説:“

咱們出發咯。”

一進游泳館我就目瞪口呆了,因為那兒人山人海,像水裏密密麻麻的魚游來游去,因為兩個妹妹還不會游泳,所以我們只能在旁邊玩梭梭板、蹦蹦牀和打水槍遊戲。

後來我們還是忍不住跳下水裏,我們首先去了淺水池,可是在淺水池裏我們的腳都打不直,我心想:“如果能去深水池就好了。”這時候姑媽説:“如果你們腳伸不直就去深水池吧。”到了深水池,我一下水,那裏的`水就漫到了我的脖子處,眼看我馬上就要沉下去了,我就一個機靈腳一蹬,雙手一劃,居然穩穩地浮在了水面上,然後我就在水中自由自在的游來游去。

再説説妹妹們吧,她們一個拿着浮板,一個套着游泳圈就像快樂的小鴨子一樣在水中游來游去。

今天晚上我做了一個美美的夢,夢到我們又一起游泳。

游泳三年級作文 篇4

今天下午,火辣辣的太陽炙烤着大地,沒有一絲風,顯得十分悶熱。舞蹈老師王老師邀請我們去體育館游泳,我們高興得一蹦三尺高。

我們來到游泳館,買了一個游泳圈,就飛快地奔向游泳池。哇噻!游泳池的人真多,有大人、小孩、他們穿着各色的游泳衣,有的在水中追逐,有的在水中浸泡、有的在水中嬉鬧,好一番熱鬧的景象。我快速換上游泳裝,迫不及待地噗的一聲跳入池中。

池中的水真涼快呀!隨後老爸也跳下來。他教我游泳,先讓我把腳繃直,然後教我用手輕輕地劃,我學了幾下怎麼也學不會。突然,我看見有小朋友在仰泳,就仰坐在游泳圈上,雙手不停地劃,雙腳不停地使勁往後蹬,再加上老爸幫我推游泳圈,我遊得可快了。

正當我玩得高興時,碰到了跳舞的幾個同學,我就跟着他們開心地玩起來。你看,開着長長火車的正是調皮可愛的我們,我們一個拉着一個的游泳圈,像一條小蛇在水中機靈地遊動。有時速度太快了,大人們連忙讓開,生怕小火車斷了頭;有時頑皮的小孩從我們鏈接的小火車身下竄過來,嚇得我們連忙放開手,然後馬上又接上。開火車真好玩!

在水中搶皮球可有意思了。不知誰丟了一個皮球過來,第一個搶到的,又丟出去,最後沒有搶到球的人就要去來抓人,抓到一個人才能去搶球。周洋沒搶到球,他就飛快地來抓我,我轉身,奮力地用手使勁划水,嘴險些吃到水,在人羣中躲來躲去,周洋沒辦法,就去抓小的同學,手拉游泳圈,同學就遊不動了,他高興地喊:我抓到了,可以搶球了!

不知不覺,游泳館要關門了,大家都依依不捨地爬上岸,都説游泳真好玩,真有趣,下次一定還要來。

游泳三年級作文 篇5

課內生活是月亮,課外生活是太陽;課內生活是一朵浪花,課外生活是大海。

我們的課餘生活是大海,我最最愛的課餘生活是游泳。剛開始學的時候我不敢遊,只敢潛水,玩了幾天潛水後我就不滿足這樣玩了,我對爸爸説:“我要游泳。”於是爸爸就教我,他托住我的腰,要求我把頭伸出水面,練習幾遍後我就想自己來,可是我一遊就沉下水了。我又對爸爸説:“我不遊了。”爸爸説:“在做一件事情的時候要有恆心,不然是學不好的。”聽了爸爸的話,我又開始遊了。雖然多次失敗,但我還是一次又一次的遊,最後我還是學會了,只是遊不了太遠。通過這件事,我明白了一個道理:不經過風雨就不會見到彩虹,做事要有恆心,對自己要有信心。

學游泳讓我變得更堅強了。