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三年級作文錦集10篇

欄目: 三年級作文 / 發佈於: / 人氣:2.36W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級作文10篇,歡迎大家分享。

三年級作文錦集10篇

三年級作文 篇1

我家買魚,一直是媽媽殺的,可今天媽媽非叫爸爸殺不可,爸爸説:“還是你來的吧!”説完做出一個“請”的樣子。媽媽裝成很生氣的樣子,説:“這地球離我就不會轉了,如果我不在,那怎麼辦?這回,你殺。”媽媽弄得爸爸無可奈何,我和媽媽站在一邊笑嘻嘻地望着爸爸,想看他出洋相。

只見爸爸繫着圍裙,穿着又肥又大的工作服,頭上戴着打掃衞生時用的帽子,樣子十分滑稽可笑。兩手一齊上,從盆撈出一條活蹦亂亂跳的魚。開始刮魚鱗。可是魚兒哪受得了呀。疼得亂跳,一下子從爸爸的手裏蹦到水池裏。爸爸嚇得出了一身冷汗,哭喪對媽媽説:“這魚太難開了,還是你來吧。”媽媽堅決地説:“不行,必須你來殺。”沒辦法,爸爸只好又笨手笨腳地刮魚鱗來。刮完魚鱗,接下來的工作是剪魚頭,這對爸爸來説更困難。魚身又光又滑,爸爸一隻手抓着魚,另一隻手還要拿剪刀呢。汗珠從爸爸的額頭上流了下來,逗得我和媽媽笑彎了腰。他把剪刀一剪,剪刀被卡在裏面,還好媽媽出手相救。不然爸爸會死得很難看的。

媽媽鼓勵他幾句,誰知道爸爸拍着胸脯大言不慚地説:“區區小事,何足掛齒!”

三年級作文 篇2

春節假期的一天,我和爸爸媽媽一起去看電影。我們看完後來到了等候大廳裏休息,媽媽看到了大廳裏有一個抓娃娃的機器,就和我説她想抓一個娃娃。

抓娃娃的遊戲規則是1元一次。我用20元錢兑了20個遊戲幣。我拿着遊戲幣馬上向機器裏投了一個,然後我用操控杆控制抓械的臂方向,用按鈕指令抓械臂的上的夾子抓娃娃,按下按鈕夾子就會會自動放下來抓娃娃。

開始因為我用一隻手拿錢一隻手控制操控杆,之後夾子夾中一隻娃娃後,一下子就滑了下來。再一次夾中後,又被震了下來,所以總是不成功。後來我把拿在手裏的錢放進口袋裏,用兩隻手一起扶住操控杆,穩穩的操控機械臂。對準一個娃娃後就摁下按鈕,夾子放下來之後,夾的很緊滑不下來,也震不下去,準確無誤的對準出娃娃的囗子,鬆開夾子後娃娃也隨着夾子的鬆開掉了下去,娃娃終於落到了我的手裏。我興奮的把娃娃遞給了媽媽,她開心的收下了這份禮物,然後我們開開心心地回家了。

我抓娃娃的經驗感想是:抓娃娃主要有兩點,一是靠運氣,二是憑經驗。因為有了第一次的經驗,不久後第二次在龍湖天街抓再娃娃時,我輕輕鬆鬆的就抓到了兩個娃娃。

三年級作文 篇3

我走在一個無人的森林裏,我的心砰砰砰地跳着,在這寂靜的森林裏,偶爾有幾聲烏鴉的叫聲。我似乎感覺到我的身後有野獸正向我逼近。這時,兩個人跳了出來,説道:快跑!你後面有野獸!我回頭一看,果然有一隻兇惡的野獸。我跟那兩個人跑啊跑啊,終於跑到了他們村。他們給我煮東西吃。睡覺時,我想:我在哪兒?是不是回不去了?我心裏好像有十五個吊桶打水——七上八下一樣。

心裏有很多疑問纏着我,我翻來翻去睡不着。第二天,他們給我熬粥喝。他們突然問我哪兒來。一聽到這個問題,我的心就好像被繩子提起來似的,提心吊膽的。我覺的這是場夢,我就使勁捏了一下我自己。

這招果然有效,我發現自己躺在牀上,我被繩子提起的心終於落下了。這時,我看見爸爸正叫我起牀呢。

三年級作文 篇4

在一個驕陽似火的中午,妹妹要我給她講故事,我高興地答應了。

我拿起書,開口讀第一個故事!我先講第一面,妹妹就坐在沙發上認真聽。正當我津津有味地給妹妹講故事的時候,妹妹竟然回頭去看電視了,當時我有點生氣,然後她又把頭轉回來聽故事,看着她一臉認真的樣子,我剛剛的不高興瞬間煙消雲散了。我講着講着,她又去玩別的東西了,她就一直這樣轉頭回頭的,一直到最後才認真聽。

我讀完了故事,妹妹就鼓掌,我心想,妹妹這麼喜歡聽故事,那我有時間的時候就多給妹妹講故事吧!

三年級作文 篇5

今天,天氣晴朗,媽媽帶我和林特臣一起去永寧公園玩。

我們來到小木橋上,看到橋下小溪裏藏滿了魚兒,有的長得又大又胖,有的長得又黑又小。我看見幾條大紅鯉魚,我們就扔食物餵它們,可是,大魚兒卻被扔下的食物嚇跑了,幾條小黑魚很快游過來,把麪包團搶吃完了,嚇跑的紅鯉魚聞到香味,又游回來了。看到它們又游回來,我們趕緊把麪包又扔下去,這回大魚兒很快過來把麪包搶走了。喂完魚,我看見媽媽和林特臣在前面高興地看着什麼,我跑過去一看,原來他們在看一朵紅色很鮮豔的睡蓮,邊上還有幾個綠色的花苞。然後,我們又想起去餵魚,我們就撿了幾個松果扔下去,結果魚兒都跑掉了。我看見一片樹葉浮在水面上,就把小麪包片放在樹葉上,葉子被風兒一吹,就向水中央漂去,引來很多魚兒跟在後面。

麪包喂完了,我們的肚子也咕咕叫了,我們就吃飯去了。

三年級作文 篇6

魚寶寶是怎麼出生的?前幾天,我和幾個同學在老師的帶領下來到田家湖魚苗繁殖場,觀看了鯉魚人工受精的過程。

首先,魚苗繁殖場的工作人員從桶裏把一條活蹦亂跳的親魚撈了上來。工作人員告訴我們這是一條雌親魚。接着,他們準備取卵。取卵幹什麼?卵是什麼樣的?取卵魚會疼嗎?……一連串疑問在我腦海閃現。只見他們把親魚放在一塊海綿墊上,用毛巾把魚身上的水輕輕擦乾。然後一人用力擠壓魚的腹部。而魚好像很痛的樣子,身體不停地掙扎。這時,一股黃色的液體從它的腹部流入到早就準備好的盆子裏。我湊上去聞了聞,沒有什麼氣味。工作人員告訴我們,這就是魚卵,卵只有遇到精子以後才會形成受精卵,受精卵孵化後才會有魚寶寶。我似懂非懂地點了點頭。

取卵後,工作人員將之前從雄親魚體內取出的精子倒入盆中。在倒入少量水後,用雞毛輕輕攪拌。“這一盆能出多少魚苗?”我們好奇地問。“這一盆魚卵大概是600克,能孵出三四十萬尾魚苗。”哇,就在這個小小的盆子裏,居然有幾十萬條小生命了!兩分鐘後,這次鯉魚的人工受精完成了。

看着眼前的盆子,我似乎看到了無數條鯉魚在一個個魚池暢快地遊着……

三年級作文 篇7

今天早上一大早,奶奶就把我從熱被窩裏扯起來,我揉了揉惺忪的睡眼,極不情願地對奶奶説:“這天不還沒亮嗎?”奶奶説:“今兒天陰,已經快八點了。”慌得我一骨碌從牀上爬起來,趕緊洗臉吃飯,換了鞋子,匆匆忙忙地坐上奶奶的自行車,奶奶把車子蹬得飛快,一陣風似的把我送到了學校

第二節下課後,我和同學們一起跳皮筋,老是覺得鞋子有些不舒服,蹦了幾下就得提提鞋子。同學對我説:“是不是你的鞋子號買大了呀?”我低下頭仔細一瞧,呀!怎麼我的鞋後跟足足大了許多,像張開了個大嘴似的。我認真想了想,“噗嗤”一聲笑出聲來。同學們都好奇地問我笑什麼,我不好意思地説:“我把我媽的運動鞋穿來了!”同學們一看都笑得前俯後仰。

穿了一上午媽媽的鞋子,實在覺得不舒服,我以後可不能再這樣馬虎了,不然會鬧出更多的笑話

三年級作文 篇8

我們家的魚缸裏養了幾條美麗的熱帶魚,一共有八條公的,四條母的。它們經常在以前玩耍。忽然,這一天,我發現一條母魚的肚子鼓鼓的。聽媽媽講,那條母魚要生小魚了。我趕忙給魚換上清涼的水,又加一點兒新鮮的魚蟲,為小魚的出生佈置了良好的環境。果然,這些熱帶魚吃飽後,玩得更加活躍了。

今天,我發覺那條要生小寶寶的母魚的肚子更大了。肚皮呈銀白色,鼓得大大的,顯得有白有亮,而看上去它的頭部和尾部相對顯得有些瘦小。每當放入魚蟲時,別的魚吃的一會兒就到一邊玩去了,可是那條母魚吃呀,吃呀,好好像一直吃不飽。媽媽告訴我:“母魚是為它的小寶寶長準備營養呢。”

三年級作文 篇9

生活當中似乎有很多人都感受到自己越發長大身邊的親朋好友貌似都有點疏遠了自己,就感覺到有些孤獨了。其實這個狀況的出現,經過小人的研究調查發現,主要的問題還是出在咱們自己身上。

為什麼這麼説呢,且聽小人娓娓道來:

一,孤獨不孤獨本來就是因人而異,看各自的心理感受的。有些老人家本身就居住在偏僻農村,平時澆澆花、喂喂鳥、家裏還養條大黃狗、有小灰貓,再或是就是有各類牲畜耕田,生活過得也樂悠悠,你問他們孤獨不孤獨,他們壓根不知道你這話是什麼意思。可是一些都市白領青年,他們似乎平時總是跟一羣朋友混跡在一起,不是唱卡拉就是跳迪吧,身邊總有這麼多人可是他們還覺得孤獨,這明顯説明孤獨不是人多人少的問題,是人心裏的問題。

二,從上述理論推導,我們可以知道,孤獨是人心感受。那麼為什麼會呈現出越長大越孤獨的感受呢?很明顯那是因為人年輕的時候反倒感覺不孤獨,長大以後心裏孤獨了。我們發現,年輕時候的人們常常童言無忌、幾小無猜,總是沒有多少猜忌別人,也不存在看人家不爽的情況,即便看不爽人家身邊也有一大堆看得爽的人。那些總是喜歡跟人吵架的人往往有個特點,就是他身邊已經鞏固了一羣死黨關係,他們就開始得意了以為已經有了不錯的.朋友,那麼迫害一下其他人自己也不會損失什麼。其實這類人是很幼稚很無知很可悲的,他們沒有尊重生命,即使年紀很大思維任然幼稚如頑童。如果他們將這樣的指導思想繼續運用到長大以後的世界,那麼註定會遭遇嚴重的人際關係危機,直到最終完全被孤立起來。由此可見,一些大人覺得生活很孤獨很可能就跟他們的人生指導思想密切相關。

三,沒有依靠產生孤獨。其實論及小時候的生活狀況,很多人都會説小時候朋友確實不多,往往只有一兩個貼心朋友,可是那個時候人也不會孤獨。同時,小時候我們身邊有父母可以依靠,父母就是最大的港灣,一旦有什麼事情跟父母説就可以了。可是隨着年齡增長,父母總會衰老,而且大家都要離開家裏去到社會當中闖蕩,這個時候能否遇到一個貼心人就很難講了。一旦你經歷很多也難以遇到一個貼心人(這種情況很常見,要不然不會有這麼多大齡青年),隨之而來的孤獨感也就比較強,其實如果沒有找到對象也沒什麼,身邊有知心朋友就可以,可如今都沒有,肯定就孤獨了。

實際上,人從來就不是孤獨存在的。在人的周圍其實是有天使存在的,這天使要為人的生命把關,時時刻刻都看護我們,只要人不要讓天使憂傷離開,那麼人基本不會有什麼危險。人的危險其實也不在於環境當中的什麼,主要還是要管住自己的心,不要讓心變得狂躁乾旱,不要讓心被引誘去作惡了。小人發現這很奇妙卻是真實,世界上的很多問題經過深入思考都在引領我們認識這些真摯的道理。

三年級作文 篇10

“啊呀啊呀,我害怕。“不用説你們一定就知道是我在叫。原來,是因為這幾天我的眼睛紅紅的,所以媽媽就湊過來要給我點眼藥水。媽媽把我的眼皮輕輕地撥開,一個白色的小瓶子裏面的水就落到了我的眼皮上,那種感覺,我現在都記得___冰冰的,涼涼的。我緊張得連眼睛都睜不開,相反,比開始眯得更緊了。媽媽讓我眨一下眼睛。可是説什麼我也不肯。

在媽媽一陣言語交加的攻擊下,我的眼睛才打開一點。這時,媽媽還在給我講,為什麼讓我點眼藥水。“不眨眼睛那藥水是進不去的,這樣子,你的眼睛也就好不了喲!那就看不成動畫片啦!你自己想想看吧!”聽到媽媽這樣説。也為了我的動畫片,我投降了。我小心冀冀地睜開眼。哇,我滴藥水流了進來,從眼睛到鼻子再到我的喉嚨,就這樣一直流到了我的。真的好苦,好難受,想咳又咳不出,這一次就夠了。但願以後我的眼睛再也不要發炎了。

小朋友們,你們可要注意衞生喲!可千萬不要再受這樣的。