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【實用】六年級友誼的作文合集九篇

欄目: 六年級作文 / 發佈於: / 人氣:7.09K

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級友誼的作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】六年級友誼的作文合集九篇

六年級友誼的作文 篇1

從前的自己活潑、開朗,喜歡和好朋友一起玩耍,喜歡湛藍的天空,喜歡被陽光照耀的感覺;現在的自己古怪、孤單,喜歡把自己鎖在黑黑的房子裏獨自思考,喜歡漆黑朦朧的夜空,喜歡下雨的美好。

最近的生活很亂,沒有規劃,不在像以前一樣喜歡聽活潑開朗的歌曲了,喜歡獨自戴上耳機,傾聽寂寞的歌曲;不在像以前一樣喜歡躺在草坪上沐浴陽光,喜歡在黑夜獨自流淚;不在像以前一樣無憂無慮,在固定的時間,完成計劃;不在像以前一樣是一個天使般善良,現在的自己是一個偽天使,不能快樂,還要假裝快樂。

自己在什麼時候變成了這樣,這樣的自己好迷茫好痛苦,就像丟失布娃娃的公主,瀰漫着傷心的味道。多麼希望此時有一位天使出現,安慰我,鼓勵我,讓我傾訴自己的苦惱。或許,自己沒有這個資格,因為身邊的朋友一個個的離去,芳雅,不知道自己到底做錯了什麼為什麼她們都要在自己的背後説自己的壞話,利用自己,嫉妒自己。

自己很普通,愛好和平,喜歡自由,為什麼會有人總是找自己的麻煩。四年的友誼是一場不真實的夢,使我迷失自己,迷失方向。難道友誼之花不不要你我一起澆灌嗎?我付出了那麼的多,你卻説我假惺惺。一味的謙讓,是因為我不想失去這份難能可貴的友誼,但是,我卻不知道我的守護,竟然讓這份友誼脆弱到如此的地步。

難道我真的錯了嗎?我只是想守護這份友誼啊,為什麼,你要讓我對你形成依賴,傷心時想找你傾訴,可是,你卻不聞不問。你不關心我,沒有關係,為什麼連我關心你都要説我是假惺惺呢?為什麼不一直欺騙我,讓我知道事實的真相?我的心不是石頭做的,它會痛,會流血。難道我痛苦了,我失敗了,你就會快樂嗎?

是我太傻,還是你太有心機,到現在我還想挽留這份已經破碎了的友誼。

想過要離開你,想過要報復你,但是我做不到。為什麼我不能殘忍一點,為什麼連我僅剩的尊嚴,你也要剝奪?

心真的痛了,再也不想相信你了,別了,讓這份虛幻的友誼粉碎吧,就當你我,從來沒有做過朋友,你還是那個沒有心機的純真女孩,我還是那個直爽、愛鬧的女孩。

這份虛幻的友誼我會埋藏在心底,努力去忘記的。

六年級友誼的作文 篇2

難過,是人生的烏雲,晴天的閃電,難過時,彷彿死神拿着鐮刀在地平線的另一端追着我。

我回想起那天,純白的雲朵在空中飄着,我和朋友們正在玩耍,這時,不知是命運的捉弄或無預警的意外,我,竟然和最好的朋友吵架了!我,獨自在那長廊上以聽不見的哀求、看不見的悲痛,呼喚那已離去的友人;但最終,我仍舊失去了最好的朋友,也失去了那燦爛的時光,以及,那些日子,我和她的美好回憶。

如今,我在那長廊上散心,觸景傷情,一陣悲哀自心頭湧上。雖然我已有其他朋友,但,她在我的朋友中,有着我與她那段美好的回憶。雖然,她那有如陽光般燦爛的笑容已泛黃,可是,她卻依舊令我哽咽,我希望,可以與她和好。

因為那次爭吵,我倆遊形影不離的狀況,轉為太陽和海王星的距離。我感到內疚,不知她是否躲在暗處哭泣,不知她是否偷偷地抱怨她那無情的友人;我也早已忘記為何與她爭吵,只知她很傷心、悲痛。

如今,死神就在不遠處,等着我去自投羅網;可是,如今,我已不是那隻縮頭烏龜,我要化悲憤為力量,努力迎向光明的另一端!

六年級友誼的作文 篇3

真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對待彼此並且敢在彼此面前表露真實心理的,真正的友誼也會敢於指正對方的錯誤,並且不會放棄對方的……

也許一個普通的朋友從未看過你哭泣,而一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;也許一個普通的朋友找你談論你的困擾,而一個真正的朋友找你解決你的困擾;也許一個普通的朋友在吵架後就認為友誼已經結束,而一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;也許一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他,而一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你,在你難過的時候可以開導你,在你開心的時候可以陪着你開心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會很無拘無束的,想幹嘛幹嘛,想説啥説啥,雖然偶爾也會有點小“插曲”,但彼此不會往心裏去,多年以後,大家還是像當年一樣,既使分開好久,還是覺的就在身一樣,在你最困難時會想起他,你會知道他會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個願意把自己所做的不光彩的事説給你聽的人,一個隨時就想把心裏話打電話告訴你,一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個冬夜裏和你擁被而睡徹夜長談的人,一個和你有時話不多但彼此都很關心對方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂和你一起傻傻的笑……

好朋友不一定常常聯繫,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那麼温暖、那麼親切、那麼柔情;好朋友是關懷放在心裏,把關注藏在眼底;好朋友是想起時平添喜悦,憶及時更多温柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恆、相知剎那;好朋友的可貴不是因為曾一同走過的光輝歲月,好朋友最難得是分別以依然會時時想起,依然能記得:你,是我的好朋友!

六年級友誼的作文 篇4

走走停停,才發現,人生最彌足珍貴的,莫過於友誼。陽光下的友誼,是金色的,是純潔的。 ——題記。

相遇 那年,媽媽領着我走到這個令我哭、令我笑、令我成長的學校,卻發現,迎面走來了同樣領着小朋友來讀一年級的你。我們的媽媽好像是一見如故,在門口聊了起來,還打趣道要讓我們讀一個班呢!我們倆相視一笑,笑得那樣拘束卻又透着真誠。後來,我們的媽媽不約而同地走進了一個教室,這才發現,原來真的説對了!

媽媽讓我們坐在一起,成為了一對同桌,沒有想到,這一坐,就坐到了畢業。我們倆沒有像其他的同學一樣哭哭鬧鬧,反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了,我們沒有剛才的拘束。在我們天真的對話中,我知道你叫楊悦,你也知道,我叫孫月。我們又是一笑,異口同聲地道:“好巧,名字中都有一個‘yuè’的讀音呢!”

一顆友誼的種子,在我們之間悄然萌生……

影響

不知何時,一陣“閲讀風”襲擊我們的班級,所有同學都沉浸在其中,而我倆更是深陷其中,不可自拔。那日,你從家裏拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》,我也從家裏挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許,當時青澀的我們還讀不懂高年級的哥哥姐姐才讀得懂的書,但我們依舊沉浸在作者筆下一個個生動的故事情節中。每每看完一本書,我們都會寫一篇靈感,或長或短,語句不算優美,但句句都是真情實感。當年的小靈感,成就了後來我們作文上的“紅雙圈”。

自然的,我們也總會碰到大大小小的問題,我第一想法是去尋求老師的幫助,而並非先自己琢磨。是你在我的身旁,一點一點地讓我改掉這個缺點。當第一次依靠自己的力量解決了問題之後,明媚的笑容爬滿了臉龐。是你,讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得,那時候的陽光,總是很和煦、温暖,是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。

互補

到了三年級,數學開始需要一點思維才能解題,語文也開始出現了課外閲讀。你卻出奇地喜歡語文,卻漸漸覺得學習數學是件吃力的事情;而我呢,偏愛數學,也愛語文,但不如你那般強烈。遇到不懂的題目,你會拿着練習冊或是書本來問我,通過你書上那密密麻麻的筆記,我從中看到了你愛學習、刻苦的一面。那時,我總是會將我所知道的毫無保留得講給你聽。語文的課外閲讀是我的弱項,所以我會去問你一些思路還有理解閲讀的方法。你也會傾盡一切知識,將你知道的和你做題的技巧告訴我。

四年級的時候,班裏的女生開始有了自己的小團體,而我們,總是這些小團體中最團結、最和睦的一個,不用説,這就是我們互相理解和退讓的結果。所以,班上的同學總是可以看見我們頭挨頭討論的情景,時不時哈哈大笑。真的,那時候我們的友誼是那樣的堅固,別人也很羨慕我們之間的關係。

總之,謝謝你,使我的童年那麼多姿多彩。

六年級友誼的作文 篇5

藝術品,是人工製品而不是自然物,是精神產品而不是一般的物質產品。它不僅給人們以美的享受,還以它獨特的方式將人們緊緊的連在一起。

在我的書桌上,擺放着一座小雕像,那可是我朋友送給我的生日禮物。

這座小雕像整體呈現出一種清新、透明的乳白色。在這座小雕像裏,有竹竿堆砌成的一把精緻的座椅,一些柔軟的花藤攀附在上面,特別漂亮。而在這把椅子上,坐着兩個可愛的小天使。她們都長的胖乎乎的,一個剪了蘑菇頭,另一個則扎着兩個朝天辮,在她們金黃色的頭髮上都戴着一個美麗的花環。她們臉上那雙水汪汪的藍色大眼睛,紅紅的小嘴更為這座雕像添色不少。她們穿着一條十分優雅的白色裙子,腳丫從裙底露出,十分俏皮。小天使身後那潔白的翅膀更具有感染力,舒服、飄逸的羽毛在風中搖曳着,飄飄欲仙。她們兩個小天使肯定是一對很要好的朋友,肩並肩的坐在一起。她們也一定很好學,手裏都拿着一本書,正津津有味地看着。這座雕像還有一個特點:在雕像的底部,有一個隱蔽的小開關,只要你打開它,這座小雕像就會發出五顏六色的光芒,此刻的雕像金光閃閃,活靈活現。總之,這座小雕像小巧、精緻、美觀。

這座小雕像不僅漂亮,而且藴含着特殊的意義:它代表了我與朋友們的珍貴友誼,它珍藏着我們一段美好的回憶。我會永遠珍愛它。

六年級友誼的作文 篇6

人生中有無數個第一次:第一次看書,第一次寫字,第一次畫畫……這樣的第一次,説上三天三夜還是沒完沒了。但它們都只是在我腦海裏一閃而過,可是,可是,那天我第一次感受到了友誼的温暖,那熱度,我至今都依然留存在我心中。

小時候,我住在奶奶家,所以在那一帶我也交了很多“知己”,與我關係最鐵的是我鄰居潘奶奶的孫女謝暮。她和我年紀相仿,可以她的心理年齡卻比我成熟得多,我們是無話不談的好“兄弟”。

那一天,正值暑假,我靜靜地坐在家裏“奮筆疾書”。我遇到了一道奧數題,不知道解答的我便向媽媽請教,當她三番五次地給我講解後,可我卻依然不開竅,媽媽就責罵我。我強忍着快從眼眶蹦出的眼淚,滿懷怒氣的我衝動地跑出了家。到了樓下,我的眼淚就止不住地往下流。這時,謝暮來找我玩。我一看她來了,便馬上擦乾眼淚,因為我覺得在朋友大哭太丟臉了。我清楚地看到謝暮那張本是略帶笑容的臉,在走到我面前後,卻變得愁眉苦臉起來。我知道,我那雙紅得像兔子眼珠般的眼睛出賣了我。可是,一向是刨根問底的謝暮卻沒有問我哭的原因,她或許是不想我在提起這件事時再次傷心吧!謝暮陪着我一起散步,我倆都沉默着。我默默地想着剛才在家裏發生的一切,想着媽媽對我的責罵。我越來越覺得委屈了,那不爭氣的眼淚又在我的眼眶中跳起了搖擺舞。我拼命地忍住,結果它依然流了出來,順着我的臉頰,一直滴到地上。謝暮發現我正在悄悄地哭泣。她問我:“劉研,你怎麼了?到底發生什麼事情了?”她有些急切。我把事情的全部都通通徹徹地告訴了她。“唉,我還以為發生了什麼天大的事呢!劉研,怎麼能因為這麼一點小事而悲傷呢!IQ250的你要重振信心!相信自己,一定可以!不要哭了嘛!”謝暮帶着那燦爛的笑容對我説道。我被她的話逗笑了,傷心足足減了三分之二!我心想:是啊!我只是一時沒有理解題目而已。哼,我一定會“解決”掉拿到題目的!我的信心打敗了傷心,它佔領了上風,然後謝暮又跳起了她自創的新疆舞,那一個個滑稽又誇張的動作,是我開懷大笑。謝暮用她那雙小手牽起了我的小手,她説:“我希望這是你最後一次流淚哦!”此時,我覺得是那麼温暖,這種感覺一直到我心頭。

在每個人成長的旅途中,都少不了朋友的身影。生活中有了朋友,多一聲親切的問候,多了一份前進的動力,多了一盞照亮黑暗的明燈。珍惜友誼,與朋友手拉手,一起行走!

六年級友誼的作文 篇7

一談起“友誼”這個話題,我就想起一個感動人心的故事《夏洛的網》。

故事講的是小豬威爾伯與蜘蛛夏洛在朱克曼家的穀倉裏建立了深厚的友誼,它們彼此相互關照,與其它動物幸福地生活在一起。可是,一個醜惡的消息打破了穀倉的平靜:威爾伯將在冰天雪地的冬天成為燻肉火腿。夏洛打算救威爾伯,便織出了被人類視為奇蹟的網上文字。讚揚威爾伯是一隻不尋常的王牌豬,還了不起,光彩照人,又十分謙虛,最終使威爾伯贏得了“小豬健康大賽”中的`特別獎。

夏洛和威爾伯彼此之間多麼親密,它們都能夠在朋友有需要時伸出援助之手。威爾伯的生命是夏洛挽救的,它對夏洛感激不盡,它也甘願為夏洛獻出生命。威爾伯認為夏洛既是寫作好手,又是忠實朋友,無可比擬。在夏洛的子女、孫子女、曾孫子女中,沒有一隻蜘蛛能夠取代夏洛在威爾伯心中的位置,因為這樣的人物不是經常能夠碰到的。而在威爾伯對夏洛感激不盡時,夏洛卻説:“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結網,因為我喜歡你。再説,生命到底是什麼啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一隻蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點我生命的價值。”你瞧,夏洛多麼重視友誼呀!

在生活中,有許多知心朋友在身邊,是一件非常快樂的事。記得有一次春遊,媽媽加班,沒時間給我準備好吃的,我只好拿了一塊麪包,春遊時,大家一起津津有味地吃着食物,我就躲到一旁吃。我的朋友發覺了,紛紛拿出自己的食物給我吃,我的心裏,充滿了温暖與幸福。

是啊,友誼本身就是一樁奇蹟,有許多知心朋友在你身邊,會讓你的生活更加精彩!

六年級友誼的作文 篇8

時光荏苒,小學生活就這樣結束了,回首這六年來發生的點點滴滴,似一場奇幻多彩的夢,夢裏有美好,有純真,又像一本翻不到尾的漫畫——有趣事、尷尬事是其中的插圖,也許可以把這段時間的歷程比作彩虹,色彩斑斕……這六年來,眾多的酸甜苦辣值得我去回憶,但是今天,我想説的並不是什麼優異的成績,因為也許這才是我最大的收穫——真正的友誼!

我不善於表達,朋友自然也不多,我不善於交流,所以只能羨慕其他同學的歡聲笑語,一旦有了孤獨感之後,誰都不想再試第二遍——也許你未曾嘗過這種滋味,可是那的確不好受,無聊得很:在某處站着,度日如年,環視周圍,每個人好像都有合適的玩伴。我孤獨地走着,一切都不屬於我啊!一天深夜躺在牀上,忽覺得好委屈,好難受,好寂寞,我不禁落淚了……

是否上帝憐憫我了呢?不久,我遇到了她——她主動找我來玩。“患難見真情”,在我如此孤獨之時卻看到了一雙熱情的手和真摯的目光,不覺讓我開心,也有一絲感動。開始時彼此都不是很熟悉,雖説是在一起,但也只是蹓遛彎兒,散散步,有時很長時間都是沉默不語,儘管這樣也讓我有了慰籍——起碼證明我不是怪物,我想用行動來證明自己可以正常地交流。

就這樣,也不知過了多少天,我們漸漸地熟悉了,永遠也忘不了那個燦爛的日子,我們突然欣喜地發現,對方竟然和自己有這麼多相似之處:有着相仿的經歷,而且,對待事情的態度竟然也極其相似,我們仍然在操場上轉圈,卻第一次説了這麼多知心話,原來她也想有個真正的朋友。“知道為什麼我有時收拾東西很慢嗎?因為不想出去,不想過那段度日如年的下課時光,甚至在想,要是沒有下課該多好。”我這樣對她説。“真的?”她很驚喜,“我也是一樣。五年級時你應該知道我特別不愛出教室,每一次都要等老師攆我走我才會走,不過出了教室我總會找個地方躲一躲,不想被人瞧見,所以經常自己繞着操場轉圈。”“沒錯,就是這樣,可是長久下來,也就不愛走了。”“是啊!”……從那一天起我們成了好朋友。

有一個知心朋友是一件多麼幸福的事,我們在一起時學會了笑,學會了拋棄煩惱。下課時,我們總有説不完的話,有時我説,有時她説,從沒有隔閡和不快。記得“六·一”從主校回來時排都散了,我像以往一樣不吭聲地走着,她過來了,主動與我交談,我迎着她的話題很愉快地談論着,直到回到學校。有朋友的感覺真好,就像老師曾説的,知心朋友不在多,1個就可以,……

我漸漸發現自己不膽怯了,可以隨心所欲地表達內心的感受,第一次,我可以引起話題,不是無話可説,她也發現她的一些“毛病”在逐漸改善,一些不良習慣徹底消失了,説話也柔和了許多。每節下課我們都在一起,不再孤獨、寂寞。她的夢總是那般美麗,有時是到月亮去參觀嫦娥的住所,有時是在天上快樂地飛,有時是自己和同伴們成為了仙女……雖然我沒有這樣奇幻的夢,可是聽也就夠了,我會陶醉其中。我們共同回想六年來所發生的事,朋友不一,但是總能找到一些共同點,我們認識了彼此。

有人不解地問:“你們在操場上轉什麼啊?”我們報以一個微笑。很少把痛苦的事情提起,也不會抱怨發泄,我們慶幸找到了真正的友誼,沒有利益可言,而是互相信任。她就是我最好的朋友——陳思思。

友誼是什麼呢?一壺茶,一縷煙?友誼是純潔的,美好的,清澈的,即使若干年以後回想起來也會甜蜜地微笑,友誼是不作任何修飾的,樸素的,也是最真實的……

六年級友誼的作文 篇9

不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的歡樂,什麼都不能代替無比親密的友情。

  ——普希金

小時候,我十分喜愛閲讀武俠玄幻小説。每逢下課,放學回家,吃飯時,晚上睡覺前,我都會拿出武俠小説來讀。迄今為止,我讀過的武俠玄幻小説字數加起來已有上千萬。我的書架上擺滿了武俠玄幻小説。

正是因為我對小説的熱愛,才會發生那件令我難忘的事情。

那是五年級的時候,媽媽給我買了一套武俠玄幻小説――《鬥破蒼穹》,我對這套小説愛不釋手,那精彩的情節使我沉醉。

那天下午,我正在讀《鬥破蒼穹》最後一冊,我最好的朋友王密興,叫我出去玩。我堅定地回答道:“不去,我還有件大事要幹呢!”“幹什麼大事?還不就是看書,一本小説就把你弄成這樣,這書真的有這麼好看嗎?讓你成天泡在書裏,不跟我們玩了?”王密興生氣地叫道。

“當然……不然……我怎麼會不跟你們出去玩呢?別來打擾我了,主角就要打敗大魔王了!”“不行,我也要看。看看這本書有多好看,讓你都不出去玩了。”王密興激動地叫道。“好吧,不過你可得好好保護它……千萬要記住不要弄丟了。”我提醒他。“好嘞!”王密興高興地把書拿走了。

幾天後,我跑到王密興家要他還書。一進門,我就問:“你借我的書呢?”“誰?”他裝傻。“你呀!”我不耐煩地答道。“咋的了?”“書呀!”“誰呀?”我心想:王密興這樣裝傻,不肯還書,肯定是有問題。我十分着急,向他大叫道:“你別給我在這裝傻,跟我説實話,書到底怎麼了?”“書……書丟了。”他結結巴巴地回答。“怎麼會丟呢?我不是要你保管好書嗎?”“對……對不起,我一定會幫你找到的。”他小聲回答,心中滿是羞愧。“你一定要幫我找回來,不然,我們就絕交!”我生氣極了,跑回了家。

回到家後,媽媽看我十分生氣,便關心地問我:“怎麼啦?有什麼不開心的事嗎?”我便向媽媽講了這件事。媽媽笑着對我説:“你數學挺好的,怎麼這件事就算不清呢?書丟了可以再買,但是你跟王密興之間的友誼,卻是多少錢也買不回來的……你趕緊去給王密興道歉。”我豁然開朗。

書雖然珍貴,但可以用金錢買到;友誼卻無價,不管用多少錢都買不到,我一定要珍惜這份友誼,守護這屬於我自己的寶貴的財富!