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【熱門】六年級節日作文4篇

欄目: 六年級作文 / 發佈於: / 人氣:2.74W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級節日作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級節日作文4篇

六年級節日作文 篇1

過元旦,我做的第一件事情,就令人不可思議,那就是:把自己弄生病了,去醫院掛鹽水。

我很清楚我自己在做些什麼。這是有原因的:每逢過年,親戚朋友總是會弄幾個飯局大家一起在飯局上聊聊天,但是,每當他們聊到我的時候,總是會談論我的學習成績,這我也能夠接受。只不過,他們總是會拿我和其他好學生進行比較,“人家年年拿獎學金,而你呢?只能望着別人垂涎!”我討厭這種氛圍,更討厭他們永無休止的對比,有的時候我發起火來了,就會朝着親戚朋友反駁幾句:“既然你們能夠把我和人家年級第一比,為什麼我不能夠拿你們和比爾蓋茨比比誰家富有?”對我來説 ,每到一個飯局就是像一場辯論比賽一樣,連吃個飯都不能安心,面對親戚的提問,所説的回答都必須要反覆推敲,然後再説出口……

往年幾次元旦,我都能夠順利推辭掉所有飯局,但是今年我就不太走運了:我在洗頭時用的是冷水,可沒想到,我不但沒有感冒,而且頭腦也更清晰了,數學上的難題都被我一一攻克了……於是,我就只能照常參加飯局。

剛坐下,未見其人,先聞其聲,姑姑就問:“靈溪,考得怎麼樣啊!”我心中暗自盤算好了待會兒該説的話,絕對讓他們啞口無言!

“我語文xx,數學xx,英語xx。”

“啊?有沒有第一?”

我很淡定地説:“沒有。”

“什麼?哎呀,我就早説讓你多看看書,多看看書!你偏不聽!”

我很耐心地解釋:“鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之,已得履,乃曰‘吾忘持度’,反歸取之,及反,市罷,遂不得履。”

頓時,飯局上的所有人都驚呆了……

“靈溪!你可真是xxx呀!我們都在為社會做貢獻,你也應該好好讀書才是!”

我最討厭聽這種話了,聽上去又假又做作,但我還是很客氣地説道:“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷,一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕,俱往矣,數風流人物還看今朝!”

這下,所有人都啞口無言了……

幾秒鐘過後,飯局上又恢復了平靜,他們也不再私下談論關於我的事情了。

六年級節日作文 篇2

一年最後那麼幾天和新一年的開頭總是最有氣氛的,先不説像我們這點兒大的孩子能玩個開心,就是那夜晚中突兀的紅燈籠以及還未點燃便已聞到的煙火味兒,都能使人臉上露出笑容。

整個世界就像是披上了紅紗,到處都洋溢着新年的氣象,就連暗灰色的天空也是如此,那一個個裝着願望的孔明燈,頓時化作一顆顆移動的星星,開闢出一條條紅河來。而離我不遠處不時傳來的鞭炮聲,就像是敲鑼打鼓,做着伴奏。

不過婆婆家畢竟不是那些大城市,雖不能看到舞龍獅等大型活動,卻也能玩個開心,鄉下的好處就在於地方寬,那些沒種有菜且荒無人煙的土地成了我們這羣孩子的“主居地”

我們總是乘着飯後大人們聊天的時間,拿起煙花爆竹,一溜煙便不見了蹤影,其實是跑到了荒壩裏自由自在的玩了起來。

最初接觸煙火時,心裏居然有些忐忑、害怕。拿起細小的爆竹事,竟一直不敢點燃,不停地躑躅。打火機在手裏也不知握了多久,還出了少許汗。

——噼裏啪啦。

突然,一陣火炮聲響起,轉頭一看,只見弟弟已經點燃了手中的爆竹,五顏六色的甚是好看,他不停地揮舞着雙手,爆竹就這樣在他手裏跳着舞。

不一會兒,幾乎所有的人都點燃了爆竹,聲音大極了,如同海嘯般,而他們手裏的爆竹就像是一個個小精靈般,美麗至極。

然而,這樣的場景卻像是與我無關,看着手裏彷彿嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼淚都快出來了,經過了一場糾結,心裏就像有兩個小人在打架似的,弄得我頭大了,最終我還是決定鼓起勇氣點燃爆竹。

——劈里啪啦。

又是一陣爆竹聲,不過這次不是別人的,而是我手裏的爆竹。五顏六色的,不停地變換着顏色的,代表着新年氣氛的爆竹。

噓,夜晚裏爆竹聲,映在我們臉上的笑容。都是新一年裏不可磨滅的美好。

六年級節日作文 篇3

説起我們中國的節日啊!可真多啦!有元宵節、端午節、兒童節、清明節……

每年一提到春節我就興奮不已,因為過年除了可以吃餃子、有壓歲錢、看春節聯歡晚會以外,最令我神往的還是放鞭炮、燃煙花!那震耳欲聾的鞭炮聲音和五彩繽紛的“流星雨”讓人久久不願遺忘。

今年還沒有到春節,許多人就按捺不住了,大街小巷不時傳來陣陣的鞭炮聲,我人在家裏,心早已飛了出去,手癢極了,真想再過過鞭炮隱。

機會來了。除夕夜,我和爸爸媽媽帶着弟弟到奶奶家過年,我唯一的要求就是放煙花!奶奶好像早就猜透了我的心思一樣,她笑着對我説:“都已經準備好了”。

桌上擺滿了美味佳餚,我卻無心品嚐,匆匆地扒了幾口,就拉着爸爸一溜煙跑到了屋外,蹲下、點火、閃開、捂耳朵,只聽一陣“嘶嘶”聲,接着“嘭”的一聲響,煙花在夜空中畫出一道白色的弧線炸開了,迸出一一束耀眼的火花,旋轉放大、變形,一棵美麗的聖誕樹奇蹟般的出現在半空中,“噢——,過年嘍!過年嘍!”我又蹦又跳,激動得難以自制。不知什麼時候,奶奶也出來了,我拉着她的手,連聲向她薛賀:祝她身體健康,萬事如意!奶奶高興的眼睛眯成了一條縫。

一串串煙花騰空而起,如花般在空中開放,鄰居的孩子也被吸引來了,她們個個歡天喜地,不顧大人的擔心和呵護,舉着小燈籠,在人羣中穿稜着、吵鬧着。

天上的煙花絢麗多姿,美麗極了!

我愛我們的節日!

六年級節日作文 篇4

正月十三,是客家的一個重要的節日。在這天裏,同一個姓氏家族的人們都聚集在一起賞燈(如今已被煙花所代替)。然而,我們家也不例外。就在這天,外公外婆帶領着我與小表弟子奇全家和媽媽一起來到了外公的老家——廣東興寧賞燈。

老家在鄉下的一座村子裏,我與二姨、姨爹、子奇弟弟和媽媽一起乘車前來這裏。來到老屋前的魚塘邊時,早已守候在那兒的親朋好友點起鞭炮,“噼噼啪啪”的歡迎我們的到來。走進老屋時的那一刻,屋裏頓時響起了熱烈的掌聲。作為主角的小子奇也不免害羞了起來。小子奇向村民們鞠躬,拍手,他們的掌聲更是一浪高過一浪。開始進餐了,姨爹、二姨、外公、外婆都和親朋好友們敬酒乾杯,致以新年最美好的祝福。

午飯後的舞龍燈最為熱鬧。一隊年輕力壯的男青年手舉一條金色大龍,跟隨着鑼鼓隊的`節奏,在老屋前上下揮舞。大金龍如青龍出海般上下翻躍,昂首擺尾,蜿蜒遊走。龍尾隨着龍頭時而升高,時而降低,時而搖晃,時而平歇。金龍前面有一位小夥子手持竹竿,竿頂有個紅色的大圓球。大圓球前後左右四周搖擺,龍首搶球,引得整個金龍的身體都遊走飛動。金龍走進老屋後首先就要去廚房,廚房就如同家中的老大一樣。進入廚房後,手提龍燈的一位小夥子,鞠躬參拜廚神。參拜完畢,外公拿出了個大紅包給金龍。金龍要走了,紅紅的鞭炮再次唱起了歡快的歌,歡送金龍。鑼鼓的咚咚聲越來越遠,金龍的身影越來越模糊,最後,那條能讓家裏紅紅火火、大吉大利的金龍消失在了彎彎曲曲的小路上……

此時已是傍晚,吃過晚飯後的我們,正在準備這賞燈的最後一項任務,那就是搬運煙花到魚塘對岸進行點放。大家跑進跑出忙得不亦樂乎。經過大約二十分鐘的努力後,煙花終於有規律的擺放在了魚塘對岸。負責燃放煙花的是兩位舅舅。

七點一刻,煙花準時點燃,隨着“嗖——”的一聲,煙花如火箭般飛快地竄到了大約200米的高空中,“砰——”金黃的煙花在空中瞬間開放,然後像斷了線的珠子落到了山上的樹林間,又似一顆顆美麗的流星竄到了屋前的魚塘裏,煙花還宛如頑皮的雨點一樣落到了屋頂上。我們一家都坐在老屋前仰望星空,觀賞煙花。美麗的煙花一個個陸續綻放在空中,給深藍的夜空增添了無與倫比的美麗,同時也為我們每個人心靈裏僅屬於自己的一片小小天空譜寫上了一曲新的樂章。