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實用的我的同桌六年級作文300字錦集九篇

欄目: 六年級作文 / 發佈於: / 人氣:8.42K

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的同桌六年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的我的同桌六年級作文300字錦集九篇

我的同桌六年級作文300字 篇1

我的同桌宋一凡是一個細心的男孩子。他長着一張瓜子臉,兩顆葡萄似的眼睛鑲在臉上,不高不低的鼻子上,架着一副300度黑紅相間的眼鏡,一張小小的嘴巴,很好看,典型的帥哥,看上去就像一個小博士生呢!

他性格內向,也許是他的性格使他擁有了細心的好習慣。生活中,他總會發現許多的東西;學習上,他總是一絲不苟,沒有半點馬虎;工作上,他總是認真細緻,不掉也不添······有一次,我正在寫作業,他突然對我説:“哎,這是4呀,你怎麼寫成7了。”我抬頭一看,對呀,我怎麼寫成7了,我連忙改了過來,“多謝,多謝。”他就是這樣,會為你找出一些小小的錯誤,讓你改正過來。

還有一次,我正在專心致志的寫作文,他碰了碰我胳膊説:“一副眼鏡的“副”,不是衣服的“服”,而是副班長的“副”!”“哦,謝謝你的提醒,我下一次一定會注意的。”他又説:“你説的,要是再犯,我一定對你不客氣。”看着他一本正經的樣子,我想:他可真細心呀!

漸漸地,漸漸地,在他的感染下我也變得細心起來,一些錯誤再也沒有犯過,而是越來越細心了,原來細心是這麼的好呀!

我的同桌宋一凡,是一個細心的男孩子,讓我讚歎不已。

我的同桌六年級作文300字 篇2

説起我的同桌,我還真不知道是該誇他還是該罵他。

不知道老師是怎麼想的,這個學期,把一個成績超差的田清元調到了我的旁邊。田清元長得賊頭賊腦,小小的個頭比我矮了一大截,人長成這樣不説了,還經常欺負我。

記得有一天下午,我們正在上最後一節語文課,向老師讓我們把的語文天地一、二、三、四題寫在課堂作業本上,做完才能走。我以迅雷不及掩耳之勢簡直搞定我以迅雷不及掩耳之勢將之搞定,因為我還要忙着去上補習班。可我的同桌由於上課不認真,便把我的語文書拿過去抄。我等得不耐煩了,心想:“我還要上補習班呢!”所以,我把我的語文書奪了回來。他生氣地説:“既然你不借給我,可就別怪我不客氣啦!”説完,他就像一隻餓狼一樣,向我撲來,於是,“世界大戰”大爆發了……

不過,話又説回來,他這個人也有優點。有一天,我因為忘帶文具盒了,上課無法記筆記!他見了後,主動將自己的鋼筆借給了我。那一刻,我的心中充滿了感動。

瞧,這就是我的同桌——一個缺點和優點同樣突出的人。

我的同桌六年級作文300字 篇3

我有一個好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁着一個馬尾辮,那樣子可愛及了。

説起她的性格呢,那可是及其温順了,好像沒有一點兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。

一次課間時間,她出去玩了,而我呢,則在教室裏擺弄着她的文具。這時,我從她的文具盒裏拿出了她最最心愛的直尺,輕輕的扳弄着玩,突然一個同學跑過來,撞着我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,心想:“這可怎麼辦呢?”她知道了,會是怎樣的表情呢,她會生氣嗎?我該怎麼向她説呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發現直尺不見了,便問我看見沒有,我支支唔唔的説:“對不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會生氣吧?”劉玉蘭一開始有一點兒驚訝,但她沒有生氣,笑了笑,説:“我怎麼可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之後,我們還向以前那樣開開心心的一起玩耍,好像就沒有這回事一樣。

這就是我的同桌,一個心胸寬廣的人!

我的同桌六年級作文300字 篇4

我的同桌是一個愛學習又樂於助人的人,她的頭髮黑黑,眼睛大大的,長得可精神了。

我的同桌是一個愛學習的人。她每天早早地來到學校,坐在座位上拿起語文課本就認認真真地讀起來。一次,上課鈴聲響了她也沒在意,老師來到講台上開始講課了,她還是一動不動地讀書。我趕緊拍她一下,她這才注意到老師來了,趕忙把課本打開,找到老師講的那一課,認認真真地聽老師講課。

我的同桌不僅愛學習還樂於助人。有一次我在樓梯上不小心摔倒了。這時我的同桌看見了,她把我送到了學校醫療室。醫生説傷得較嚴重,必須在家裏休息,不能上學。這下我可急壞了,不能上學怎麼辦?老師每天講那麼多東西,我肯定會落下功課。正在我着急的時候,我的同桌説以後每天放學來給我補課。這下我放心了。

等到考試那天,我的病好了。我來到學校開始考試。等到分數下來時,我驚訝地看着我的試卷,我竟然考到了90分以上!我開心地笑了。這次多虧我的同桌幫助了我,我要謝謝她。

我的同桌不僅愛學習還樂於助人,我相信你們也一定會喜歡她的。

我的同桌六年級作文300字 篇5

在每個班級裏,人人都有一個同桌,我也不例外,我的同桌是一個脾氣暴躁的女生。

我的同桌有一雙小小的眼睛,一個扁扁的.鼻子下有一個可愛的櫻桃嘴。她的個子不算高,但卻成了我們小夥伴之間的“焦點”。

一次,我正在打醬油是,張哿在我不小心時拍了我一下,我很生氣,正要把那拍我的還回去是,沒想到,他已經跑遠了。我便追啦上去,原來他那麼狡猾,我剛想追時,她就要快下樓了,我好不容易追上了,把她訓斥了一番。突然,我那個路見不平、拔刀相助的同桌,站在了我的面前。我無語的説:“你又要幹嘛了,別擋路好不好啊!”“不可能!!!”一聲大叫衝我耳邊襲來。我一邊笑一邊嘲諷的説:“為了一個不和你玩的人,你發什麼神經啊!還幫他,虧你還做得出來。”我剛説完時,他猶豫了一會,便讓開了。正當我又將追到她時,我那煩人的同桌,又來了。不過她是有備而來的,她雙手抱着我們全班的拖把,威脅的對我説:“下次再敢眯我的話,我就給你點顏色看看!”我徹底無語了,這就是我的同桌,脾氣暴躁的同桌!

我的同桌牛吧,但是我還是希望他能改好脾氣。

我的同桌六年級作文300字 篇6

我的同桌有一雙小小的耳朵,一雙小小的眼睛,一個小小的嘴巴和一個小小的鼻子,他平時很誠實,很愛玩,平時穿一件藍黑的上衣,穿一件黑色牛仔褲。

他很和諧,他走路的時候喜歡跑,很少走着,有一次,我們鬧着玩,我一扭頭,他不小心撞了我一下,我的頭碰到了牆上,我很生氣,我的頭很痛,我就沒跟他説話,徑自走出了教室。後來,有一次上體育課的時候,老師讓我們先練武術拳,然後讓我們解散,我們倆就又鬧了起來,開始我不想招他,最後,他把我惹火了,我大發雷霆,和他大戰了三回合,最終他落荒而逃。我有一次在不經意中發現他怕癢,於是,以後我們倆個打架我就撓他,我一撓他就縮着身子,好像西瓜蟲,一動不動捲縮着身子不讓別人碰,。有時候我們也打架鬧彆扭,誰也不理誰,但是總是很快又和好了,這就是我的同桌,韓萬凱,我給他起了個外號叫“韓國人”因為他姓韓,我這個同桌傻乎乎的,但是很可愛,遇到不會的問題問題就問我,有時候還迷迷糊糊的看錯題,還説“這道題錯了”,然後就問我,有時候上課還吃糖,當然,有多餘的還會分給我幾個,他討厭人,也招人喜歡。

這就是我的同桌,很可愛,也很調皮,更會惹人生氣,我愛我的同桌!

我的同桌六年級作文300字 篇7

圓圓的腦袋加上一雙黑葡萄般的眼睛,一個寸頭越顯現出了他的平凡。他上課不説話,下課也不説話,就跟個木偶似的,呆愣愣的。但就是這種“安靜、乖巧”的學生,讓老師犯起了頭疼。

他就是我的同桌——曹永康。

記得有次,我讓曹永康背書給我聽:“曹永康,快點過來背書!”我發出了我的武林絕學——“獅吼功”。他揉了揉耳朵:“大小姐呀,你的聲音太吵了!”“別貧嘴,背書!”我態度生硬。剛背了一句,前排的鄭宇涵就回過頭來和曹永康説話,我直接用眼神“秒殺”了他,鄭宇涵灰溜溜地轉了回去。“背!”我有點生氣了,曹永康一看我這樣,嚇得連背哪都忘了。“那個,我剛剛背哪了?”他小心翼翼地問了一句。我無奈扶額:“太公,您沒事吧?要不要喝點‘腦白金’?”曹永康乾巴巴地笑了笑:“不勞您大駕了,呵呵……”

上課的他讓老師恨鐵不成鋼。“明天把你媽媽叫來。”英語老師説。曹永康點了點頭。一天、兩天……一週過去了,家長沒來,自己卻若無其事地站在英語老師面前,也不知是真忘了,還是“逃亡中”呢!

體育課的他彷彿變了一個人,一直和男生們盡情地玩耍,開朗地大笑。

開朗?呆愣?到底哪個才是真的他呢?

我的同桌六年級作文300字 篇8

小學快畢業了,有些事情已經淡忘,但有的事情卻記得清清楚楚。

我的同桌是一個用暴力解決問題的人,我很討厭他,因為他總是打我、罵我。

有一次,我只是問他一個數學問題,他就對我兇巴巴的,還説“滾”,我很生氣,説“你罵我幹嘛?我惹了你嗎,沒禮貌。”誰知道,這句話激怒了他,他踢了我一腳,我更生氣了,還了他一腳,沒想到,他踢得更重了,哼,我不跟他計較了,真是的。

雖然他很討厭,但也有變成小綿羊的時候。那天,我帶了菜到學校吃,到了中午,我把菜拿出來時,他竟然對我説“姐姐,給我一點吧。”我想到他之前踢我的時候,心想:哼,這回抓住了他的把柄。於是就搖了搖頭,“不嘛給我一點嘛,好不好嘛。”我被他這表情給逗笑了,就答應了他。

有一次,體育課長跑,剛跑完兩圈我就不行了,突然,我的同桌衝到我面前説“加油,快點跑”他可是我們班上的體育健將,我怎麼可能比得上他呀,但為了不在同桌面前丟臉,只好拼命的往前跑。到了終點時,他鼓起大拇指對我説“好樣的,同桌。”

這就是我的同桌,一個惹人喜愛又惹人討厭的同桌,你喜歡嗎?

我的同桌六年級作文300字 篇9

我的同桌劉付粵,她聰明、大方又善良,新轉學才幾天,就被老師“看中”,冠名班長。

前幾天,老師私下對劉付粵説:“劉付粵啊,捐點錢給鍾文越買書吧。聽説,他的父母離婚了,後來爸爸她取了個後老婆。後媽對他很不好,從來不給他零用錢,還經常打他。”劉付粵想了想,勉勉強強地答應了。

劉付粵第二天捐了85元錢給鍾文越!她自己的零花錢到期末了也花得差不多了,怎麼還捐錢給鍾文越呢?聽説她問爸爸媽媽拿錢,但父母不肯。劉付粵最終説服了父母。件條是:先借,過年收到利是錢就還。

鍾文越拿到捐款,對劉付粵十分感激,還寫了一篇文章來讚美她。劉付粵十分高興,因為她做了一件好事!

大家都知道劉付粵是一位開朗活潑的女孩子。可是,在我的眼裏,劉付粵是一位善良、活潑、聰明和大方的語文科代表。

我作為她的同桌,真是我一輩子的幸運。自從我和劉付粵同桌,我進步不少。心裏想,下一次排座位,還我還要同劉付粵坐,因為近朱者赤,近墨者黑嘛。