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關於六年級的作文合集九篇

欄目: 六年級作文 / 發佈於: / 人氣:3.17W

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

關於六年級的作文合集九篇

六年級的作文 篇1

在一個充滿汽車尾氣的城市裏待久了,人們總是會嚮往大自然的清新。於是,今年暑假,爸爸媽媽帶我去了貴州荔波的小七孔遊玩。

邁進小七孔的第一步,新鮮的空氣、優美的環境都顯得那麼的陌生,我深深地呼吸,感覺“活力電量”充到100了,整個人神清氣爽,像是可以飛起來。

還沒走多久,就聽見一浪接一浪的歡呼、尖叫聲,我朝聲音走去,一看,原來是有很多遊客在“水上森林”戲水。只見一條“嘩嘩譁”往下流的清水,彷彿被周圍的綠樹、綠草染過似的,顯得格外碧綠。我趕緊加入了戲水的隊伍。一股冰涼的感覺從腳底升上來,好冰啊!遇上水流很急時,“水上森林”化成了奔騰的白浪,就像一個頑皮的小寶寶在做惡作劇,讓我寸步難行。橫着走,它攔着你,走都走不動;直着走,一不小心就要摔跤,難怪剛剛有人尖叫呢。等走到水流不急的地方,“水上森林”就像一個乖寶寶,安靜地睡着了,我一顆懸着的心也終於放下來了。

我們走出“水上森林”,走了幾分鐘,就進入了原始森林——“石上森林”。之前,我們就聽導遊説,“石上森林”還有未開發的路段,經常有蛇出沒。所以,我和爸爸媽媽提心吊膽地拿着木棍走進“石上森林”。遠處傳來清脆的鳥鳴聲,打破了森林的寧靜,時不時傳來的“知——了——”聲,像給“石上森林”演奏了一首動聽的歌兒。偌大的“石上森林”,只有我們三個人前去冒險。突然,我聽見“嘩嘩譁”的水流聲,越走近聲音越大,展現在我們眼前的是一條蜿蜒的小溪。溪水很清澈,清得可以看見水草在水中輕輕地跳着美妙的舞蹈。水中央有一塊大石頭,石頭上面長着幾朵美麗的黃花,像是給小溪編了個樸素的花環。不遠處路邊有七八隻蝴蝶在喝水,聽到我們的腳步聲,蝴蝶驚慌地扇動着翅膀飛走了,等我們走遠,它們又飛回來了。不知不覺我們到了“石上森林”的出口,一路上的美景讓我們心曠神怡,就連手中的木棍也不知道什麼時候扔了。

“媽媽!快看,瀑布!”看,那是“68級跌水瀑布”,由68個不同的瀑布連在一起,形成了一個美麗、壯觀的“瀑布王國”。有的瀑布像萬馬奔騰,浩浩蕩蕩地向前方飛奔而去;有的像閲兵儀式的戰士齊步走,發出有力的腳步聲;還有的聲音像山崩地裂,好像周圍的一切都被震得顫動起來……這真是千姿百態、無奇不有!

當我們走到一座古香古色的小拱橋旁,一縷縷陽光穿過樹梢,又扎進水中,陽光反射出七種顏色,變成了彩虹。彩虹和我們咫尺為鄰,我還是第一次近距離欣賞這多彩的彩虹呢。

美麗的小七孔,你真是大自然鬼斧神工的傑作;你的每一個細胞都被水包圍着,真是無水不歡啊!

六年級的作文 篇2

今天,我們教室裏來了一位神祕的來客,你想知道它是誰嗎?那麼就讓我們來看看下面的故事吧!

上課鈴響了,同學們回到了座位上。上課了,楊老師故作神祕地説:“我給你們帶來了一位新朋友,想知道它是誰嗎?”“想。”同學們興奮地回答。楊老師又説:“我先賣個關子,讓你們來猜猜看它是誰?”我第一個舉手。楊老師請我來回答問題,我説:“它應該是一個有生命的物體吧。”楊老師微微點頭。接下來,同學們又猜了許多,可是楊老師説:“不對,不對,都不對。”許多同學都不耐煩了,有的在拍着小腦袋説:“怎麼就猜不出來呢?”這時,楊老師叫我們閉上眼睛,像變魔術一樣變了一個東西出來。頓時,一股甜甜的清香飄入了鼻子。我想,這一定是一盆水仙花吧,不由地多吸了幾口。啊,真是沁人肺腑啊!楊老師讓我們睜開眼睛。真相大白,原來真是一盆漂亮的水仙花:只見它碧綠的葉片長長的、窄窄的、彎彎的。葉子的頂端還冒出了一叢叢嬌豔的水仙花,它們有的爭奇鬥豔麗,有的一枝獨秀,還有的三五成羣。仔細觀察,還有幾朵小花躲在綠葉叢中呢,像是在玩捉迷藏的遊戲,又像是看到我們這麼多小朋友都不好意思了哪。真有趣!

今天的來客真是夠神祕的,課堂也挺有趣。

六年級的作文 篇3

放眼望去,操場的一邊擠滿了人。他們在幹什麼呢?哈哈,那是我們班和三班在比賽呢。

那是星期二的下午,我們兩個班級正在舉行拔河比賽。老師們先拿來了一根又粗又長的麻繩,那麻繩可粗糙了,表面還有細毛。

班主任們決定讓兩班女生先比,三盤兩勝,於是一場激烈的戰爭開始了。

女生們先將隊形排好,一邊一個,一隻腳在前,一隻腳在後,雙手緊緊握住粗麻繩。每個人的臉上都顯得十分緊張。體育老師站在中間,使這個繩上的紅旗還在對應的位上。“三、二、一,開始!”只聽見體育老師那哄亮的聲音在我們的耳畔邊響起。開始了,每個人都顯得十分嚴肅。剛開始,我們優先,可不出三秒,三班的女生彷彿使出了洪荒之力!隨後我們班的女生就像多米諾骨牌似的,一個接一個倒了下去,就連手中的繩子也從各自手中滑走了。“呀,好疼!”我叫道,我拿起一隻手,沒想到我的手居然流血了。我們站了起來,繼續比。可還是輸了,不過我們不氣餒,還有第二局。第二局開始了,我站在末尾,使繩子不容易被拉走。可儘管這樣也沒用,女生們還是倒下了,就連我也不屁股地坐了下去,還被他們拖着走。兩局都輸了,整整兩局,我們都覺得十分沮喪,看來只能依靠男生了,我們默默祈禱着。

終於輪到男生了,當體育老師的口號再次響起,男生們便使出了渾身的力氣,可是三班的男生好像更有勁,我們班的男生就被拉着走了。第二局開始了,男生們都顯得十分憤怒。開始了,便看見鮑澤程在第一個,他正在豪邁的喊口號:“一、二、三,拉!”彷彿這局我們有百分之一百的可能性會贏!再往後看看,便能看見陳瑜顥拉得很起勁,再仔細看,他把臉繃着緊緊的,眼睛瞪得比青蛙還大。再往後看,你們會發現一個小個子,你們可能好奇他是誰?哈哈,他就是我們班的葉冠銘,你們別看他的個子小,但他的力氣可大了!你們看,他一直咬着牙,看起來十分吃力,可他堅持到底了。就在這時,我們贏了,大家都開心地不亦樂乎。最後一局了,男生們便再次嚴肅起來。可是,目前三班領先,大家都十分緊張的。突然,不知是哪個鬼點子多的人對大家説想着數學作業,於是大家的怒火都爆發出來了!“太好了,分數追回來了!”大家都喜出望外!我們女生都為男生捏一把汗,就在這時體育老師説:“再來一局全班比。”我們都顯得十分擔憂。“最後一局,加油。”體育老師給我們所有人做了個手勢。開始,大家都使出了吃奶的力氣。“呲——呲——”在這時,我聽到了一種聲音,“該不會是繩子斷了吧?”我擔心地對越妍萱説:“應該不會。”妍萱平靜地對我説。可就在這時,繩子斷了,又彈到了鄭雨桐的手上,她疼得眼淚流了下來,可她非常堅強,就這樣我們的比賽結束了。

這場比賽使我難以忘懷,也讓我懂得要堅持到底,結果往往會讓人出乎意外!

六年級的作文 篇4

家有一老,好有一寶。80歲的太姥姥雖然是腰幹不直,走路蹣跚,但是她是我們一大家人的寶貝。

聽媽媽講,太姥姥年輕的時候是一個心靈手巧的人。那個時代,家家過得貧窮。過年是大人孩子最盼望的事了。每到過年,太姥姥總會給家裏的大人孩子都換身新衣服。這衣服可能就是以往穿的舊衣服改過了,樣式和周圍的人穿的都不一樣。媽媽記得太姥姥給她做的第一件花衣服是用被面縫製的,紅底一朵朵大花,讓同齡的人羨慕不已。

太姥姥不僅心靈手巧,而且田間的勞作,一般的男人也比不上他。那個時候,大家都是在生產隊勞動,每天早出晚歸,也不知道太姥姥怎麼操勞的,年底一算賬,她的工錢最多,那個時候按勞取酬,挑燈夜戰是太姥姥經常的事。媽媽説:“太姥姥是一架不用加油的機器”。正因為太姥姥這樣的辛勞,把家裏日子過得風生水起,在那個村子裏,只要提起太姥姥,人人都會豎起大拇指。

如今,太姥姥80歲了,走進了老年人的行列,勞作了一輩子的人,養成了勤勞的習慣。農村都進行了拆遷,都住進了樓房裏。我對太姥姥説:“這回你可得享受幾年清福了。”可她又在自己家的陽台上種了小菜。一個個泡沫盒又成了她的“土地”。每當看着小菜苗長出來的時候,太姥姥的總是樂呵呵的跟它們説話“快長吧,長大了,讓孩子們看看,讓她們都能吃上我種的綠色蔬菜……”

勞累的一輩子的太姥姥,是我們一大家人的寶貝。

六年級的作文 篇5

我喜愛的植物是柳樹。我家門前有一棵濃廕庇日的大柳樹。

春天到了,冬爺爺帶走了大地雪白的地毯,春姑娘輕輕一吹,萬物復甦,門前那棵大柳樹也吐出了嫩綠的新芽,隨着春風動聽的歌兒搖曳着它那多姿的身軀。

炎熱的夏天,柳樹在烈日的暴曬下,它依然那麼挺立,那棵柳樹很高大,有三層樓那麼高,樹幹很粗,兩三個小朋友才能圍起來。褐色的樹幹,摸上去很粗糙,像飽莖蒼桑的老母親關愛子孫。光滑細嫩的柳條,在風中飄來飄去,像披着青紗跳舞的少女。

柳樹的生命力非常頑強。它不需要施肥、不需要澆水、只要一撮泥土就能生長。不管多大的狂風暴雨它都不怕,只是默默無聞的奉獻自己的身軀,為人們遮風擋雨。

看到柳樹,我就想到夏天的清潔工人,我們在家裏開着空調,而清潔工人卻在炎熱的夏天裏清掃垃圾;冬天,我們還在暖和的被窩裏睡懶覺,而清潔工人卻很早就在寒冷的冬天裏為我們掃雪,當我們上學時清潔工人已經開闢出一條寬敞的道路。他們在不停地為我們創造美好的生活環境。

這就是柳樹的精神,我愛柳樹更愛有柳樹精神的清潔工人。

六年級的作文 篇6

午後的陽光,很温暖,那幾棵老槐樹透出些徐光線,於是淡淡的幽香便也夾雜了陽光的温暖,坐在大禮堂前的石階上,一些記憶不安分的片段也跳出了枷鎖出來曬太陽。在這所學校已經生活了六年,很多記憶都是模糊的,可就是一位班主任的面容格外清晰,不容忘卻。

不知你是否記得,五年級那年您將我攔下,對我説:“你的文章基本功不錯,但還是要多些文采會更棒。”雖然您只是一位數學老師,但是因為這句話,小小的我開始認真思考關於“文采”的問題。於是以後的作文裏少了積分平白的記敍,多了幾分稚嫩的抒情。

不知您是否記得,我的那張滿分試卷。您在評語中寫到:“季老師已發現你的作文更上一層樓了,而我覺得你的數學成績也直線上升。”那字裏行間流露出的欣慰,讓那時的我開心不已,也讓現在的我依舊温暖如初。

不知您是否記得,五年級結束的那一天,在學校的大禮堂前您對我説的那些話。您説當時的兩個朋友不適合我,那番談心,將我領出了一段並不陽光的友誼。至今,我都在好奇,您是怎樣察覺我對友情的困惑的?不知您是否還記得,五年級的夏天,那是一個很躁動的夏天。當我發現我已迷失了正確的方向,是您告訴我:“你是一個冰清玉潔的女孩,我不希望有人往你的身上潑髒水。”是您的這句話,讓我找到了正確的方向。不知您是否還記得,在您那安靜的辦公室裏那一次有一次的談心。窗外的黃昏和搖曳的燈光勾勒出一副清新温暖的水墨畫卷,珍藏在了我記憶的`深處,王老師,當年那個青澀的小小丫頭長大了,您親眼見證了她的成長。其實在她心裏,您早已不僅僅是一位簡單意義上的老師了,而是——母親。陽光安好,温暖依舊,而我就在這份温暖中幸福前行。

六年級的作文 篇7

生命在於運動,所以我很喜歡運動。我喜歡的運動:籃球、羽毛球、游泳、枱球、爬山……其中我最喜歡的運動是枱球。

有一次,我哥哥來我家玩,要住上幾天。每天飯後我們都結伴去玩。一天飯後,我們去散步,經過一家桌球館,哥哥拉着我説:“我們來台球吧”我微微一笑,答道:“不來了吧,不過如果你能打敗我我就和你來,而且我們輸的人付台費。”哥哥拍了一下我的肩膀,爽快地説:“好,一言為定。”説完,我們就一人拿着一根杆子開始“戰鬥”了。

我瞄準那個“軍隊”打了過去,只聽得“鐺嗵鐺”幾聲,“軍隊”就被打散了,又聽見“咚”一聲一顆子落洞了,是花子。首先輪到我上場,我瞄準一顆在中洞附近的子,來了一個“三角褲”。“太棒了!”我驚呼。我又緊接着打了另一顆子,哎呀,可惜了,沒打中。輪到哥哥了,他看上去胸有成竹,但是很快我發現,他只是虛有其表,他一會兒白子落洞,不然就是很難才打進一顆子。就這樣,第一局我勝了。

第二局讓哥哥開球。“鐺”一聲,球就開了。然後到我上場了,我一槍一個準。驕傲了一下,我第二槍就沒打中了。到哥哥了,哥哥這次可是一桿進洞啊。我就不服氣了,在一旁挖苦哥哥:“百年難得進一球啊!哈哈!”哥哥不甘示弱,緊接着有進了一個球。我就有點危機感了,幸好打了一個擦邊球進了。第二局我險勝。

最後一局,大概是哥哥興奮的心情隨着前兩局的失利一掃而光了,他打了很多次也不進幾個球。而我卻越來越有勁,連續幾槍都進了。第三局是在毫無懸念下取勝的。

在我取得“三連勝”的情況下,我感覺特爽,而且也不用付台費。偶爾的打枱球讓我愉悦了生活,讓我的生活變得更加精彩。

六年級的作文 篇8

“心裏初戀的童年,啦啦啦啦——啦啦啦啦,總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試以後,才知道該唸的書還沒有唸完,一寸光陰一寸金,老師説過寸金難買寸光陰,一天又一天,一年又一年。”哼着歌才知道流逝的光陰不會回來,我生待明日,明日何其多。時間悄然無息的溜走,總是給你一個無法挽回的餘地。

小學的生活多麼令人嚮往,但它卻和長江河水一樣流入東海永不回返。揮手向我親愛的小學説再見,離去以後童心繼續留在這裏陪伴其他孩子度過美好的童年。

樹下的遊戲伴我走過太多路,會心的笑容映在我心中;樹下的陰涼伴我太多的夏日,勤勞的汗水滋潤着我成長;樹下的綠蔭伴我看過太多的藍天,深情的眼神記載着歷史。美好的回憶雖隨時光一起流走,但刻骨銘心。

我和夥伴們的友誼天長地久,小學生活已隨夕陽吻住了山峯,快要結束。但我們的友誼卻可以超越時間的界限,風雨無阻地把每一個小夥伴的心緊緊聯繫起來,無論相隔多遙遠,昔日相輔相成的日子銘記於心。“瀟瀟白雪臨冬日,衣不遮體寒冰侵,初翻雲開見灼日,苦盡甘來又一春,十年寒窗無人問,一舉成名天下知,勸君樂觀莫悲歎,人生自古多艱難,苦盡甘來終有日,功成名就錦衣還。”為了能考上一個好的中學,我們與汗水一起度過了多少個春秋。心酸、眼淚、哀愁,都被友誼翻譯成了甜蜜。

夕陽千變萬化,消失在即,老師的工作量漸漸加大,每天用辛勞的汗水來澆灌我們這些祖國的花朵。老師希望他們自己桃李滿天下,更希望我們功成名就,將來為祖國做出一點貢獻。與老師相知相伴的日子,融入知識裏伴我走過一生。一生所留下的腳印是老師多少次辛苦、多少滴汗水換來的啊!可知師辛是為誰,待伴成名報國家,老師那耀眼的光芒普照大地,對老師來説能做一回太陽無比榮耀。

小學裏多少個春夏秋冬,寫滿了我對童年的熱愛。

六年級的作文 篇9

昨天,天氣預報説今天會下雨,我便早早地起了牀,準備觀雨。

早上,天空竟然冒出太陽,我想這天氣預報忒不準了吧!可不一會兒,天空老伯伯像孫悟空的臉説變就變,變的黑黢黢的了,像是誰惹了他似的,不一會兒,風大姐發起狂來,四處亂竄,把樹葉弟弟嚇得“沙沙”發起抖來,樹葉妹妹也在枝頭展現着自己優雅的舞姿。這歡快的勁頭把天上的雨點弟弟急壞了,它們忙着從天而降,雨點有的打在巖石上,有的落在樹葉上,有的打在草叢上,彈出一首首優雅的小曲,這時,閃電阿姨的女高音加上雷伯伯雄渾的男高音,奏出一首動聽的曲子,這歌聲是人類難以演唱出來的。我的人還在屋裏,可我的心早就飛到窗外去了。雨停了,太陽公公也露出了微笑。

從遠處的枝頭上載來了“嘰嘰嘰”的鳥叫聲,我家屋後傳來幾聲“汪汪汪”的犬吠,對面的小孩“呵呵呵”地跳起繩來,媽媽在廚房洗碗的聲音,合奏出悦耳的音樂,樹林裏知了的叫聲,給動聽的音樂錦上添花。這歌聲就像磁石緊緊地吸引着我,又像媽媽的催眠曲,絲絲甜蜜讓我心醉,我也彷彿飛了起來,隨着音符飛向遠方。

此曲只應天上有,人間難得幾回聞。讓我們在這美妙的自然之聲中一起沉醉!