在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級故事作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
書是人們的精神食糧，書是我們的知識海洋，書是歷史長河中的璀璨星光，書是遺留在人間的精神珍珠。
如今，我家的書已琳琅滿目，各種各樣的書，讀了它就長知識，給我帶來了快樂，帶來了理想，感到讀書有各種各樣的好處。
讀了偵探類書，讓我想和偵探一起破案，長大後想當一名公安人員。
讀了童話類書，讓我想變成一隻可以在天空中自由飛翔的鳥兒，飛往祖國各地，遊覽大好河山，看看各地的建設成就。
讀了史記，讓我想起了各種各樣的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一樣創造輝煌，只有好好讀書，今後才能為人類多作貢獻。
讀了關於恐龍的書，更是讓我想長大成為一名偉大的考古學家。
當然，我很崇拜作家，如冰心。鄭淵潔。楊紅櫻等等，他們寫的書，我愛不釋手，百讀不厭。
現在，回想起了我四歲的情景：那時，只要我一生氣，就會拿起書一通亂打，有的書已是殘缺不全，面目全非，現在想想，還真對不起它。
我們都離不開書。請大家愛護它，珍惜它，給它一個温馨的家。
從小，我就很喜歡閲讀，因為書本里有很多五顏六色的圖畫，尤其更有那可愛的卡通人物。我常常會坐在客廳的圖書區，翻着一本又一本的圖畫書，享受着看圖的樂趣。
上小學了，我開始會看注音符號，書中的故事情景，更是吸引我去探索。書裏常常會有很多有趣的童話故事，尤其我最愛《看巧虎説故事》，每一本書都讓我翻上好幾十回，真是有趣。
現在的我已經中年級了，可以閲讀更多不同種類的書籍，每當我拿起書本，我就陶醉在書的情境裏，有時連媽媽叫我，我都沒有聽到！常常在閲讀時，我可以從書裏找出很多優美的詞句，不再像小時候一樣，只會看圖説故事了，而是更懂得書中的道理。
閲讀對於我來説是一種特別的享受。俗話説：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。，讀書使我的生活更充實。閲讀好的書籍，能夠豐富我的閲歷，開拓我的視野，我愛閲讀，我還要讀更多的書。
書是人類的好朋友；書是一盞指引人生道路的孔明燈；書可以讓人學到無窮無盡的知識；書就是浩瀚大海，書中有無數的寶藏。只有和好書交朋友，才能使你跟好的走向人生的輝煌。
書有好處，可當初年少無知的我卻對讀書毫無興趣。但我有一個對我管的很嚴的”老媽”。我這個”老媽”讓我每個星期六，下午都要看一本書。而且每看完一本，還要寫對這本書的總結。這讓我很不爽。不過，想到媽媽也是為我好，我也勉勉強強的堅持了下去，直到我看到安徒生童話，我對看書發生了巨大的變化……我喜歡上了看書，我盡然吧安徒生童話一字不差的都看完了，而且我在沒事的時候還會情不自禁的翻翻課外書。這樣的過了半年，我的作文水平突飛猛進，可以稱的上是”全班第一”，每次寫作文都會拿高分。這讓我受到很大的鼓舞。那時，我終於體會到了媽媽的用心良苦，並更加的熱愛讀書了。
書是人類的`營養品；書中自有黃金屋；這兩句話可真是句句屬實啊！不過，我們一定要讀好書。壞書會讓我們陷入沼澤，埋沒我們。朋友，和書教個朋友吧！
有一個地方，鳥語花香，流水潺潺，四季如春。那兒就是美麗的大森林。在這個環境優美的大森林裏，有一條熱鬧非凡的美街，在這條熱鬧非凡的美食街上，有一家“甜甜餅店”。
這一天，小狗嘟嘟去“甜甜餅店”吃餅。他走進餅店，看見正在火爐上烤的餅，金黃的脆皮，香氣撲鼻而來，嘟嘟的口水情不自禁地流了下來。他趕緊排到隊伍後面，焦急的等待着。好不容易輪到他了。櫃枱裏，漂亮的小貓小姐穿着一身紅衣，熱情地問：“我們這兒有半徑20釐米的和10釐米的餅，厚度一樣，請問你要買哪一種？”嘟嘟舔舔嘴脣，説：“我，我要兩個大的。”“哎呀！真不巧，大的只剩一個了！要不，拿3個小的頂一個大的，你看行不？”嘟嘟迫不及待想吃餅，想也沒想就答應了。他付了兩個大的的錢，拿了一個大的和三個小的，坐在餅店裏吃了起來。
嘟嘟一邊吃一邊想。一個大的面積是：3.14*20*20=1256平方釐米，三個小的面積是：3014*10*10*3=942平方釐米。“呀我被騙了！”嘟嘟拿起三個小餅去找小貓評理，小貓只好把餅換了，還賠了嘟嘟一個大餅。
嘟嘟捧着餅，心裏樂滋滋的。
家風就是家規，每一個家都需要良好的家風，良好的家風可以讓孩子健康地成長，可以讓一個家庭充滿幸福，可以將一家人的素質提高。
在我做作業的時候，媽媽總是告訴我：“你要先快點做完作業，不要先做別的。作業第一。”於是，我通常做作業的速度都很快，大多吃晚飯前就做完了，之後我就可以毫無壓力地看書、畫畫了。
在我洗手的時候，媽媽總會對我們説：“洗好手之後，一定要把手擦乾淨，不要把水滴到桌子上或者是地上。” 媽媽一直説一直説，我們養成了好習慣，家裏也乾淨了許多：地面上不會有時出現髒髒的水漬，桌子上也少了許多不乾淨的污漬。
在媽媽拖地的時候，媽媽總是叫我和姐姐去把鞋底洗乾淨，這樣，在我們走動的時候，就不會把我們鞋底的灰塵帶到已經拖乾淨的地面上了。
媽媽不但注重家裏的衞生，更注重我們的行為習慣。
在吃飯的時候，媽媽告訴我：“不要把衣服靠在桌子上。”在睡覺的時候，媽媽對我説：“不要抱着枕頭睡覺。”在刷牙的時候，媽媽告訴我：“要刷牙三分鐘以上。”在穿衣的時候，媽媽説：“一定要保持衣服的整潔。”
在家規、家風的陪伴下，我成長着……
書包它不僅僅是一個裝書的袋子，它包含了濃濃的感情。
我的書包，就像一個 “垃圾袋” 什麼都有 除了所需的書本，工具 還有很多不用的廢紙，折星星的紙和各種各樣的小玩意兒，等等，這大概也是我為什麼經常找不到書的緣故吧。
書包，裏裝着老師的諄諄教誨，那鮮豔奔放的紅字，更是讓我觸目驚心，短短的幾行字，卻包含了老師的無限期盼。
書包，裏裝着我和閨蜜悄悄話，你一言我一語，推心置腹，無話不説，偶爾也心存芥蒂，雖不是一開始就這麼好，但在共同經歷過的日子裏，彼此堅定的心。你受辱，我替你討公道。你不開心，我逗你笑。你開心，我陪着你二。誰欺負你，我批判誰。你心裏不痛快了，我替你當潑婦撒潑，見證我們美好的時光，純真的友誼。
書包，裏裝着媽媽親手準備的水果盒，那還帶着晶瑩水珠的水果，就像媽媽的無數句嘮叨，無時無刻，伴我成長。
書包，裝着自己的小祕密，生澀而又甜蜜，記錄着我一天的點點滴滴，或抱怨，或淚水，或成功，或僅僅只有幾個符號，但無一不流露出
書包，包含着老師的期盼，媽媽的嘮叨，閨蜜的友情，罰抄的作業，反思，更包含着我快樂的上學時光。
它已不是一樣簡單的學習用品，跟是一種寄託。
文萃咖
