在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級考試作文3篇，希望能夠幫助到大家。
前幾天，學校組織了一次語文考試。
在考試前幾天，我把所有要求掌握的課文都讀了一遍，聽寫了許多遍詞語，還做了幾張試卷，讀了不少作文書。準備這麼充分，這下考試應該沒問題了吧！
試卷發下來了，我快速瀏覽了一遍，看到作文題，心裏不禁湧起了一些疑惑：《真沒想到》？這個有什麼好寫的？還有一個填空題；獨匠心，獨什麼匠心？根本沒看到過嘛！
很快，開考鈴響了，我馬上拿起筆開始寫。前面的題難度不大，不一會兒就到成語填空題了。獨匠心？獨佔匠心，獨有匠心，還是獨霸匠心？……唉，只能怨自己了，誰叫我平時看書不認真？這個詞語書中應該是有的。我又想了想：先易後難嘛！於是，我丟下這個空，繼續向後面進軍。
到了習作部分，我又為難了，一次又一次地讀着要求，在腦海中搜索着素材。突然，我的目光被提示中的一句話牢牢地被吸引住了：可以寫這段時間發生的一件你沒想到的事。我靈機一動：不正可以寫前不久運動會上我獲得的一枚金牌嗎？那就是我沒想到的呀！在歡喜之餘，我又瞄了一下同學們。他們有的愁眉苦臉，好像被題目難住了；有的在奮筆疾書，可能是作文找到了什麼好素材，還有的.竟然就在休息，彷彿已經勝券在握……我暗暗給自己打氣：不慌，不慌，先在心中打好腹稿再動筆，字也要保證寫好。一口氣寫了不少，到最後，居然沒空格了！怎麼辦？不寫完要扣分，不工整也要扣分……我只好勉勉強強寫了個①，再轉到試卷的上方空白處寫。
終於寫完，在檢查時，猛然發現縮句縮錯了，忙改正過來，心裏暗暗慶幸。眼看要收捲了，那個填空題還沒想出來，只好胡亂填成“獨（佔）匠心”。
考試結果出來，我只考了九十二分。習作破天荒考了個滿分，那個空原來竟是“獨具匠心”。最慘痛的失分是排序題，一下子失掉四分！唉，看來以後讀書要更加用心才好。
今天是期中考試。考場上鴉雀無聲，但到了考試結束，班上立刻炸開了鍋。有的“長途跋涉”去對答案，有的聚在一起“研討”選A還是選B……
“金凌！對答案！”“金凌，借你的卷子用一下！”一門課剛考完，我這裏就“門庭若市”，前來核對答案的人把我這裏的所有“出境道路”全部封閉。再看看高騫、高澎他們，也遭受着同樣的“命運”。
我的試卷在他們手中爭相傳閲，有些人甚至為了多看幾道題目而發生衝突。
我的試卷被李正彤拿走。當我去取試卷時，李正彤告訴我試卷給了周苑苑，周苑苑又給了陳亮，陳亮又給了楊洋……經過幾番周折，我的試卷才得以“平安迴歸”。但一回到座位，又遭到另一波人的爭搶……
我好不容易突破重圍，來到走廊上。聽到教室裏傳出陣陣爭論聲：“這題……應該選B。”“選C！”“為什麼？”“因為這道題中，……”“啊！選錯了！”“嘔耶！選對嘍！”……
我陷入了沉思：同學們的考試心態還是兩個字：緊張。考完了，好像又不相信自己，對自己沒有信心，而到那些“好同學”那裏對答案。其實，“好同學”的答案也並非一定是正確答案。只要基礎紮實，做題細心，完全沒必要如此迫切地去對答案。對了，不要驕傲，再接再厲；錯了，也不要心灰意冷，只要分析清楚自己錯在哪裏，對類似題型加強複習就可以了。
我曾經就類似“心態”問題採訪過陶永軒，他説：“我並不贊成試後對答案，因為這樣不但沒有效果，還會增強我們對考試的恐懼感，從而影響成績。”
時間如白駒過隙，轉眼間，20xx年帶着並未來到的世界末日走了過去，迎來了充滿希望的20xx年，隨着歲末的到來，我也走過了本學期的學習生活，完成了緊張的期末考試。
考前——苦
考前的幾天裏，大家都在忙着複習，教室裏失去了往常的激情，死氣沉沉的，有的只是筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲。我的臉上露出了痛苦的表情。整日的泡在書堆、題海里，我差不多就患上了抑鬱症，估計各位“仁兄”也和我一樣吧！抬頭一看，“老班”進來了，趕緊低下頭演算數學題。謝天謝地，“老班”終於走了。我鬆了一口氣。誰知“老班”剛走，數學老師就來了，數學老師前腳出門，“Miss Yang”後腳進門。幾位老師像是在玩着接力賽。就在他們帶着滿意的笑容走出教室的時候，我們都已經累得抬不起頭了。考前，一個字兒——苦！
考中——緊張
離開考只剩下10分鐘了，我懷着忐忑的心情進入考場，就在跨入考場的一瞬間，我驚呆了。怎麼……怎麼幾位學習中的“大哥大”、“大姐大”全在這裏，我的信心剛才還有10%，現在也只有1%了。唉！考試開始了！噫！筆怎麼沒水了，我記得考前剛裝了一支新的，這麼快就用完了！快快快快快！快換支新的！不要浪費太多時間！考試中一秒值千金！趕快檢查！只剩下兩分鐘了，怎麼演算和試卷上的答案不一樣？到底誰錯了？再算一遍，噢！虛驚一場。考中，就倆字兒——緊張！
考後——半憂半喜
終於考完了，我懸着的心放了下來，教室裏變得嘈雜起來。“哎、哎……最後一題的答案是多少？”“352！”“不對啊！我記得是351呀！”“不對，是352！問問別人。” ……大家都忙着對答案。再看那邊，兩個幫派吵了起來，這一派説選A，那邊説選B，吵個不停，實在沒辦法，各派代表問老師去，當老師給出“A”時，你看他們那個歡呼雀躍，而那邊則垂頭喪氣，真是“幾家歡喜幾家愁啊！”那邊幾位男生，為了保住自己的“紳士風度”，不和別人對答案，但通過他們的表情可以看出，他們真的很糾結。考後，四個字兒——半喜半憂！
我的期末考試就是在“苦”、“緊張”、“半憂半喜”中度過的。期末考試呀！你可把我折磨得半死，心情就像一個五味瓶，各種滋味藴藏其中。
考試結果即將公佈了，我的心跳又加速了……
文萃咖
