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六年級作文春天來了

欄目: 六年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.78W

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的六年級作文春天來了,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文春天來了

六年級作文春天來了1

春天來了!希望來了!瑪麗來拯救科林了。

瑪麗是個長得瘦瘦小小,一頭稀稀拉拉淡黃色的頭髮,常露出一副苦相,蠻橫無理的印度女孩。這是本書的女主人公。

科林是一個有張尖尖的小臉,臉色白得跟象牙一樣,體弱多病的男孩。他是莊園主人的兒子、是本書的男主人公。

狄肯是一個鼻子向上翹,身上乾乾淨淨、模樣滑稽,愛勞動,孝順的12歲男孩。他是本書的男副主人公。

馬爾塔是一個温和、好脾氣、年輕的約克郡女僕。她是本書的女副主人公。

故事開演了:

瑪麗的大美人母親和軍官爸爸死了,瑪麗成了孤兒,後來被梅洛克太太帶到密塞爾斯威脱莊園,這是一個古怪的莊園,有幾百多個房間,卻關閉一百個房間的古怪莊園。瑪麗在莊園裏結識了狄肯,他們找到了除了莊園主人誰也不知道的祕密花園。

瑪麗在一個下雨天循着哭聲找到科林,他坐在輪椅上。瑪麗和狄肯把科林帶到祕密花園,一直在幫助科林,最後科林站直了身子並可以跟正常人一樣走路了。科林在輪椅上時看不見外面的一切,春天來了也不知道,把自己完全封閉在房間裏,進了祕密花園以後,他看到了春天,以及美麗的世界。

春天來了,讓科林充滿希望與活力。瑪麗和科林的胃口一天比一天好。瑪麗幫助科林的同時也改變了自己。初來時,他又瘦又小又難看,現在變得好看多了,臉色紅彤彤的。

春天來了,意味着希望來了,我們任何時候都不能放棄對自己的希望。遇到困難時,我們要相信自己能,不要管人家。自己去努力。就像科林,原先人們一直以為這個孩子腦子是不健全的,身體裏沒有一根直得起來的骨頭,活不了多久的,他也對自己沒了信心,後來,瑪麗的出現,信心“復活”了,希望來了,科林説了句“我要活,要活,要永遠活下去!”

連一個這樣的孩子都有活下去的信心,有活力,我們何嘗不能呢?我們要對自己充滿信心,有信心,才可能有希望;有希望,才可能實現夢想!

加油!希望、春天來了!

六年級作文春天來了2

寒假剛過,春天就悄悄來臨,春風温柔的撫摸着我的臉,就像媽媽的親吻一樣。明媚的春光灑滿了大地,暖意融融,時不時地下場春雨,給我們希望的種子帶來綿綿不斷的遐想。新的一年又開始了,希望的春天又來了。

小草也偷偷地從泥土裏冒出尖尖頭,東看看、西瞧瞧。温柔的春風跟它點點頭,綿綿的細雨和它握握手。晨露和陽光也與它輕歌曼舞。小草兒們更開心了,長的朝氣蓬勃,沒多久就給大地披上了綠色的新裝,處處散發出草兒的清香。

桃花綻開了粉紅色的笑臉兒,一片連着一片,一朵挨着一朵,人入其中儼然一幅“人入桃花相映紅”的景色。迎春花也悄悄地長出花蕊,漫不經心地開放,幽幽的花香隨風裊裊飄動,沁人心脾、令人陶醉。連角落裏的薔薇也不甘示弱偷偷地吮吸着春天的雨露,悄然地把四肢伸展出來,把長圓形的小葉兒從牆角往上牽引,陸陸續續開滿了含苞欲放的小花蕾。枝上長滿了小刺。彷彿告訴人們,別來碰我!我是來參加春天的選美比賽的。

人們都禁不住春天的誘惑,紛紛走出家門,活動活動筋骨,呼吸呼吸新鮮空氣。它們脱掉厚厚的冬裝,穿上了輕便豔麗多彩的春裝。讓心情在春天的氣息裏愉快起來,讓人流形成的綵球與奼紫嫣紅的春色融合在一起。我喜歡春天。

六年級作文春天來了3

剛剛抖落冷酷的冰雪,剛剛穿越逼人的寒風,春天的微笑還很矜持。來不及靜靜地梳理夢想,來不及錚錚地鼓起勇氣,春天就展現出活力。

春的大地上,色彩開始豐富起來,不再固守雪的潔白;春的林子裏,聲音開始爭鳴起來,不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情,似乎春天突然給鬱悶的人們一個晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。

然而,人們卻把春天當作一年之極,容易在大好的春光中消磨韶華。春天不是我們的資本,而是一次開始,是一種驅使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣,去更新自己的生活姿態。

因此,既然春天給了我們一次開始的機會,就應該抓緊時間認認真真的開始!既不必抱怨春的遲到,也不必感傷春不長久。因為我們的無畏可以使春天萬紫千紅、生機勃勃!所以,當我們站在春的門檻之外,就該無所顧慮地走進春天。只有在春天初綻的凍土裏播下種子,希望的果實才能接受驕陽和風雨的考驗,從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽,我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘,不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。

春花的目的是秋實。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽,用堅定的腳步去丈量秋實的距離。

於是,在我們的奮鬥中,春天之後仍是春天!

六年級作文春天來了4

春姑娘牽着蜜蜂、蝴蝶的手,邁着輕盈的腳步,迎着金燦燦的陽光,把一件五彩的衣裳灑向大地。頓時,花兒紅了,草兒綠了,處處鳥語花香,春色濃濃。

連綿不斷的羣山,像是化了春粧:那葱茂的春樹,就是春山的綠眼影;那五顏六色的野花就是春天的大花環;那淙淙的春水就是春山的銀項鍊。

春姑娘邁着輕盈的步伐走進了校園,校園頓時變了,變的如此美麗。小樹苗也在春姑娘的催促下露出嫩嫩的小芽,同學們臉上個個也喜氣洋洋。春姑娘看了也情不自禁地笑起來。“她”又跑進了田野,田野立刻換上了新裝,你看,麥苗向上使勁長着,春姑娘給它穿上了綠軍裝,其它的看見春姑娘給麥苗穿上了軍裝,也連忙向春姑娘要了一件衣服穿上,生怕沒有自己的份。站在田野的最高處往下望,那麥田中點綴着黃色的油菜花,澄黃澄黃的美麗極了!無論是誰都會把嘴張大,深深地吸一口氣,像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。轉眼間,隨着微風吹來它們都高興地搖動着身子,遠遠地望去彷彿是綠的海洋、花的世界。

“她”又跳進了花園裏,花園變得熱鬧了,桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒似的,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花裏帶着甜味兒,閉上眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着,大小的蝴蝶飛來飛去,野花遍地是,雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢裏像眼睛,像星星,還眨呀眨的······哦!春天,是你吹響了號角,喚醒了沉睡的大地;是你灑下甘露,澆灌美麗的花草;是你彈奏出美妙的樂曲,激起鮮花的怒放;是你露出笑臉,哺育我們茁壯成長。

這時,從教室裏傳來了小朋友的歌聲:“春天在哪裏呀?春天在哪裏?·······”

六年級作文春天來了5

風吹,花開,春回大地……

柳絮紛飛,落滿鬆軟的一地。從來不曾細細聆聽那聒噪的鐘聲,因為他總是有意

無意驚醒那個未曾實現的夢。若時間能回到那個春天,又是怎樣的風景?若那時説出一句簡單的話,又是怎樣一份結局?

滿地的落花將我帶回到那心碎的一瞬間。那,又是何種滋味?“落花人獨立”的孤獨,怎會在這麼洋溢着生機的季節裏顯現。她的一切,為什麼如花般在春天之後凋零。她曾經天真的對我説過,長大以後要一起走下去,可春去秋來,就一去無蹤影,那時的我站在門口,等待那熟悉的身影,想説我鼓起勇氣的那句話,可等來的卻是空無一人。她走了,她去了很遠的地方。我只是想對她説聲;謝謝你帶給了我春天,你就是我的春天。

風和歲月穿過手掌,無形的年輪印在手掌心。微微朝東開啟的小窗户,紅葉瀟瀟灑灑飄落了一地的街道…總能讓我在每月與你相聚的第一眼就被絲温暖所包圍。拈花間,是瓣落的戀語;筆落時,是抒情的相思。當每次憶起你,我就看見世上最美的花燦爛的開滿了一地,沙漏翻過去又覆過來,錯亂的城市,都是迷路的人,可你我還是剛好相遇。曾經孤單無人的世界,有你陪伴,曾經説好了無法忘掉,就一定會記住。

心中的紙飛機流光溢彩,在陽光下,譜寫着一篇炫麗的童話,雖然它不真實,又有着許多的夢幻,但我仍記得我們曾一起走過,曾一起在這春天裏走過,即使千年相隔。你仍舊是我的春天!

記憶如酒,存放的時間長了,便如同經歷了一場美妙的發酵,愈發香醇可口,芬芳四溢。我有着不同尋常的記憶,在那個往常的小屋裏,在那桌子上褪色的照片裏。

曾經,擁有過不同尋常的春天裏!

六年級作文春天來了6

冬和雪依依不捨地向人間告別後,春姐姐總會帶着活潑可愛的雨來陪伴我們。

春,是一個善於思考的小姑娘。這天,春雨淅瀝瀝地為人們唱着優美的歌謠,而春姑娘卻在一旁,思考着怎麼讓人們更加快樂。想出來時,她會翹嘴一笑,而人間則是陽光明媚,鳥語花香。

春,是一個善良的小姑娘。每當看到地震後,山區小朋友們因失去親人而痛哭的樣子時,春總會流下酸淚。每當望見地震時,一棟又一棟房子倒塌時,春的心痛的就像要碎了一樣……

春,很美,像我們喜歡的花朵一樣。

淅瀝瀝淅瀝瀝,春雨下起來了,春心伴隨着雨一起落下。撒在田野上,田野綠了!撒在花園裏,花開了!草笑了!撒在人們的心上,難過的心情變得愉悦了!莫名地開心了!春也笑了……人們説:“我喜歡春天,因為她處處為人們着想,人們不開心了,她總會用陽光雨來安慰傷心的人們;人們失望了,她總會用陽光來撫慰失望的人們;人們驕傲了,她總會用雨來告訴人們,不能驕傲,不能驕傲。”小草説:“我喜歡春天,因為春總總會在我熱得難受的時候為我澆水,過後,我還可以慢慢品嚐春留下的露水。”大樹説:“我喜歡春天,因為春天的陽光和雨都是那麼温柔,太陽愛撫地照耀着我,雨水輕撫地照顧着我,它們使我更加蒼翠,更加強壯,讓人們乘涼的地方快一點,大一點。”

花説:“我喜歡春天,因為春天給予了我一張美麗我臉,她像我媽媽一樣關愛着我,我是那麼那麼地喜歡春天,巴不得永遠都是春天!每當我為我這麼漂亮而驕傲的時候,她總會温柔地説:花,不能驕傲喲!我愛春天,我愛春天的太陽,我愛春天是空氣,我愛春天的雨露媽媽。”……春,用那雙明亮的眼鏡望着我們,我正在努力,努力讓我喜歡的春,不對我失望,努力成為國家棟梁。

六年級作文春天來了7

春天來了,春回大地,萬物復甦。 你看那黃燦燦的油菜花,一大片一大片的鋪在田野上,像是一地金子, 桃花開了,色彩明麗,有粉紅的 ‘·深粉的’·淡粉帶白的······

散發出陣陣清香。迎春花開了,一朵朵黃色的,彷彿像一個個剛爆開的爆米花。 茶花,重重疊疊的花瓣連在一起,就像小小的紅日,又像一羣亭亭玉立的紅衣天使。輕輕地飄落在葉子上。茶花的花骨兒的顏色是深的,像個紅鈴鐺,半開的也是紅的,但沒有花骨兒紅,全開的呢,咋一看是雪白的,很像白牡丹,可仔細一看最底層花瓣根上還有一點兒粉紅呢,把鼻子湊近一聞有一點淡淡的香味。 海棠脱掉了綠色的外衣,露出了大紅的襯衫,好看極了 。 我最喜歡的是,牡丹花, 重重疊疊的花瓣連在一起,就像小小的紅日,又像一羣亭亭玉立的仙女。輕輕地飄落在葉子上。茶花的花骨兒的顏色是深的,像個紅鈴鐺,半開的也是紅的,但沒有花骨兒紅,全開的呢,咋一看是雪白的,很像白牡丹,可仔細一看最底層花瓣根上還有一點兒粉紅呢。 白玉蘭 , 玉蘭花有粉色和白色的,花苞橢圓,小而尖,顏色是淺綠色的,像一個小姑娘冷的縮進了淺綠色的外衣裏,身上還長着絨毛,像一個淺綠色的小絨球。等到開花的時候,半開的花兒還是橢圓型的,花朵十分飽滿,像一個拖着圍裙的仙女。等到花朵完全綻放的時候,到處瀰漫着一股清香。 大地脱掉了灰色的外套,露出了綠色的毛衣。樹木吐出 點點嫩芽,那是春天 的音符吧。解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧 。

春天來了,春天來了 ,我愛春天。

六年級作文春天來了8

鳥兒婉轉的啼叫聲在竹林中響起,嘰嘰,喳喳!嘰嘰,喳喳!竹林中因這可愛、活潑的聲響變得更加生機勃勃,讓我們看到了生命的活力。

仔細一看,小小的野菊正從高大挺拔的竹子邊的一小塊石頭的石縫下探出了小巧的頭。

竹林中的.竹子靈巧的抖掉那身白皚皚的雪塊,並不斷的吸取着養分、水分和温暖的陽光來讓自己德陽色變得更加亮麗,讓自己的身軀變得更加挺拔、粗壯。高大的竹子努力生長,為了自己的生命而奮鬥,也為了這個春天而努力。

竹林和竹林外的一切都在漸漸地、緩慢的變歡着……

池塘水面上的冰在金色、温暖的陽光下慢慢地蒸融。隨着一束束日光的挪移,冰塊從一片片變成了一塊塊,從一塊塊到漸漸消失。這時,從水面躍起幾條小紅魚,一會兒又跳出幾條小黑魚。小魚兒們伴着日光的挪移,伴着春天漸漸的活躍起來。

看看菜地,一株株翠路色的小苗從清新、芳香的泥土中冒出一個個可愛的小腦袋。在陽光的照耀下,在微風的吹拂下,它在努力地生長,它在舞動着自己渺小的身軀。

小小的山坡上,一簇簇野花剛剛破土,鮮豔的柔軟的玲瓏的花瓣上,幾顆小小的、晶瑩剔透的、美麗的、玲巧的露珠在上邊搖搖欲墜,微風輕輕的吹着它,露珠不斷地、微微地、輕輕地轉動着。通過陽光的反射,我從那顆渺小的露珠上看到了彩虹,看到了生命,看到了那一絲絲微弱的希望。小山坡上的野花五彩繽紛,個個都有着婀娜多姿的好身材。

春天在鳥兒地啼叫聲中來到;春天在小野菊的成長中來到;春天在小小的竹筍的破土聲中來到;春天在小魚兒們的嬉戲中來到;春天在小菜苗發芽的過程中來到;春天在野花的爭奇鬥豔中來到……

春天讓我明白生命永恆的,生命是堅強的,生命是充滿了希望的。

六年級作文春天來了9

是誰使萬物從睡夢中甦醒?是誰為枯黃的大地披上了美麗的綠衣?是誰將燕子從遠處呼喚回來?那乘着清風,踏着白雲,千里迢迢來到這裏的是誰?哦,原來是春姑娘。

春姑娘的來到,使萬物復甦,到處鶯歌燕舞,彩蝶繽紛。在你所到之處,無不藴含着朝氣蓬勃的生機,只見大自然的奼紫嫣紅和爭奇鬥豔。隨意採幾朵花,細細品味,不知不覺就會陶醉其中。

春天的風和雨總是結伴而來,輕輕撫摸大地,使得大地睜開蒙矓的眼睛,使無數生命換上了綠衣。那綿綿的春雨,潤醒了小草,潤開了春花,告訴人們春天到來的消息。嫩綠的小草偷偷從地面鑽出來,張望四周;楊柳隨風搖擺着腰枝;桃花、杏花美麗地綻放,使人情不自禁地想多看幾眼。春雨過後,濕潤的空氣混合着泥土的芬芳清香,伴着春風,迎面拂來,真是讓人心曠神怡,如痴如醉。多美的春天,多美的春雨啊!

走進春天,碧水蓮波,楊柳纖細婀娜,山野草長鶯飛,細雨潤物如歌,“夜月更擁良辰,春風十里柔情。擁抱春天,看萬朵錦花如蝶飛舞;聽山雨滴答回聲;思江南春水粼粼煙雨濛濛江波之上;贊北國碧水藍藍海濤滾滾岸礁之下。”不禁心潮澎湃而發一聲感歎。

春天的氣息,滲透於大自然。春天,如詩般的季節,感情湧動的季節,慨歎人生苦短的季節!詩人謳歌春天,文人墨客讚美春天,人生感召着永遠的春天。只有春天,才會刷新所有的生命,只有春天,才是創新時空的起點。讓我們在春天裏創造人生的春天;讓我們在春天裏吹響勞動的號子;讓我們在春天裏一起敲響人生激越的鼓點。伴着含苞欲放的花蕾,一起搖響人生清醒的鈴鐺,讓我們一起走向詩一般的春天,享受、擁抱快樂的春天,直到永遠。

六年級作文春天來了10

今天,天氣晴朗,我們準備吃完飯後到世紀公園騎車,因為疫情,我已經兩個多月沒出門了。我背上揹包,帶了點吃的,戴好口罩,便出門了。

一下樓,就看到草坪邊的柳樹上長滿了葉子,它們垂掛下來,像披着綠色的長髮。有幾個孩子正在水塘邊快活地捉蝌蚪,時不時還叫上一聲:“快看,媽媽!我捉到了!“

我們穿過小路,媽媽指着路邊一大片開着紫紅色花朵的灌木叢,對我説:“你看,那是杜鵑花。“媽媽走到花的跟前,指着其中一朵花中間那幾根細細小小如觸鬚狀的東西説:“最長的這根是雄蕊,短的那幾根是雌蕊。來,咱們看看杜鵑花的花瓣在陽光下會怎麼樣吧。”一開始我們看到花在光線較暗的地方仍然是普通的紫紅色;我把其中一朵花摘下來,放到太陽底下透過陽光仰望,發現花瓣亮晶晶的,它竟然是半透明的!上面的脈絡都清晰可見,像蝴蝶輕薄的翅膀。

隨後我們走到小區鐘樓附近,發現鐘樓旁邊的樹上竟然堆滿了一團團一簇簇的“白雪”!媽媽告訴我:“那是櫻花。”我走近一看,那些“白雪”原來是枝頭上盛開的一朵朵小巧玲瓏、如雪綢般的花朵。

到了世紀公園,我們一邊騎車一邊欣賞路邊的景色,騎得累了,便把車停在路邊,喝喝水,看看天。我發現天空中雲的樣子有時雜亂無章,有時像士兵一樣井然有序,有時像波濤洶湧的海浪,有時像厚重的棉絮……有時候,雲把太陽擋住了,雲呈現出白色的團絮狀鋪散在廣闊無垠的天空;過了一會兒,太陽又重新露出來了,它竟然是刺眼的亮白色!太陽的四周圍繞着黑色的雲彩,刺眼的陽光透過雲縫射了出來,讓我無法直視,暖暖的陽光讓我感覺鼻子裏都是春天的氣息!疫情無論多麼恐怖也擋不住春天的腳步,它被温暖的陽光趕到了陰暗的角落。

我們繞着世紀公園騎了一圈又一圈,直到夕陽西下,雲彩被落日的餘暉染紅了……

六年級作文春天來了11

冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那温柔地撫摸你,像年輕的母親的手。春天來了作文小學生作文春天來了

隨着春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園裏,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。春天來了作文小學生作文春天來了

在這一個温暖的季節裏,在樹林裏,許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來採蜜,在半空中飛來飛去。

在樹林裏,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着,高興起來,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一陣悦耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心裏的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。

天空上,怎麼是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。

啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

六年級作文春天來了12

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。這句詩膾炙人口,許多小孩子在牙牙學語時就能熟背下來了,我也不例外。剛開始只是覺得讀起來琅琅上口,後來才知道是因為“曉”和“鳥”押韻,也理解了這首詩充滿了詩人對春的喜愛,還明白了“聞”的意思是“聽”。

描寫春天的詩,大多都是生氣勃勃、字裏行間充滿了生機。如,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”可謂千古名句,讀起來就如一幅美麗的風景畫展現在眼前,詩人愉悦的心情躍然紙上。

後來,我讀到了更多描寫春天的詩。如,蘇東坡的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。竹子與桃花,紅與綠相映成趣,而鴨子能最先感知到春天的到來。這樣的春景,在公園裏都能看到,但不愧是大文豪寫的詩,簡潔明快,美得自然。

還有辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》中的兩句“昨日春如十三女兒學繡,一枝枝不教花瘦。甚無情便下得雨僝風愁,向園林鋪作地衣紅縐”。雖然是首白話詞,但也詩意濃濃,將春天比做小姑娘,寫出了春天的可愛。它同樣能使讀者腦海裏立即浮現出“紅色的春天”。

古人們用各種手法把春天描寫得生機勃勃。除了古人,毛主席的詩詞中也有描寫春的。如,《七律二首·送瘟神》的第二首:“春風楊梅萬千條,六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪,青山着意化為橋。天連五嶺銀鋤落,地動三河鐵臂搖。借問瘟君欲何往,紙船明燭照天燒。”毛主席的詩很少純寫景,這首詩也一樣,是毛主席在得知餘江縣消滅吸血蟲病時有感而發,並藉此歌頌了祖國的大好河山。

無論是古人筆下的春,還是毛主席筆下的春,都把美麗的春光展現得淋漓盡致。

六年級作文春天來了13

春代表了一種新的開始,冬去春來,萬象更新。人們的裝束變得豐富多彩了,不像冬天那樣穿着厚厚的帽子和圍脖,穿着笨重的大衣,人們都換成色彩鮮豔的衣裳,你看大街上,鄉村中,穿上了各種各樣的顏色的裙子、襯衫,把整個城市裝扮得更加美麗。陣陣春風吹過大地,大地變綠了;吹過大樹,樹葉輕輕搖動,春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節好像在跳舞;吹過小河,河水在歡騰地歌唱。

人們常説,‘一年之計、春風如醇酒,着物物不知。在於春,一日之計在於晨。在樹林裏,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着,高興起來,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一陣悦耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心裏的幸福和快樂。呀!春雨來了,沒帶傘怎麼辦?沒關係,這雨啊,要淋着才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復甦,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又是一派景色。人們都從屋子裏出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香……啊!春雨將萬物洗刷乾淨了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計在於春”!

春天,春景,多麼令人陶醉,令人嚮往!春雨也是春季重要的一部分,雨滴輕輕地滴在人們的髮梢上,鼻樑上,睫毛上,如同少女的淚般輕柔,讓人不捨得抹去。

六年級作文春天來了14

冬天剛默默的走了,初春又悄悄的來臨。它的來臨使大地煥然一新,讓我們告別了冬天的寒冷,迎來了春天的温暖!

春姑娘邁着那輕盈的步子向我們走來了,她給我們帶來一陣一陣涼爽的春風。讓田野裏的禾苗邁開舞步。春姑娘,給我們帶來了燦爛的陽光,也給我們帶來了細細的小雨,把大地衝洗得乾乾淨淨,煥然一新。

公園的小草也從土裏鑽出了小腦袋,好奇地望着這奇妙的世界。除了紅色與綠色,還有那愜意的彩色,花兒可美啦!有紅的,黃的,藍的,紫的,五顏六色,漂亮極了!在微風下,她與風共舞,與蜜蜂戲鬧,與蝴蝶一起歌唱,千姿百態,有的昂着頭,有的彎着腰,還有的綻開漂亮的笑臉。

我漫步在河邊,濤濤的流水聲清脆悦耳,歡快動聽。河旁的垂柳也受了花兒的舞動,在微風中,婀娜多姿,擺動着她那千萬條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹姑娘在洗自己漂亮的頭髮;沙沙作響,又像柳樹姑娘在吹這口琴,發出甜美的歌聲。我默默看着這大自然賜給人類的漂亮,那麼奇妙,那麼令人陶醉,讓人在美中起伏,這是不是一種理想的境界?

一棵高大的玉蘭樹映入我的眼中,白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅,猶如一隻只白色的紙鶴正在高飛,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破壞這潔白的漂亮。只是撿起一片花瓣,聞了聞香,香得沁人心脾。

春天到了,小草探出頭來,好像在説:“春天多美呀!我喜歡春天!”加上鳥兒的報喜:“是春姐姐,春姐姐又來和我們玩了!”,使我更加確信——春天來了,温暖來了,希望來了!

我愛春天,我愛百花盛開、萬物光輝的春天,更愛神州大地欣欣向榮的春天。

六年級作文春天來了15

春天是萬物復甦、播種希望的季節。春天的美景到處都是,數也數不盡,看也看不完。

“好雨知時節,當春乃發生”。你看,雨細細地從天空中飄落下,像牛毛,像花針,像細絲。過了一會兒,雨滴由點成線,瀟瀟灑灑地斜織着。灑脱的雨絲,飄落到房屋、樹木上,飛濺起朵朵銀花,像無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首幽雅的小曲,每一個音符都帶着夢幻般的色彩。

“野火燒不盡,春風吹又生。”春風吹來,田野上的小草從睡夢中醒來,破土而出,舒展着它那幼嫩的綠葉,瞧去,一大片一大片滿是的,隨意的鋪着,有的濃,有的淡,他們大口大口地呼吸着新鮮空氣。有的小草才剛剛露出一個小腦袋,像是睜着它那雙水靈靈的大眼睛,仔細地觀察這美麗的新世界,有的小草卻長出了一大截,驕傲地挺着它那細長的身軀,在微風中左右搖擺着。每當清晨的時候,小草們一個個的頭上都頂着露珠。有些粗壯的小草就像是耍雜技一樣把露珠頂在頭上,別有一番風采。而再看看那些比較柔弱的小草,弱不禁風的它們,一個個都被清晨的露珠壓彎了腰,你可別小看它們,它們很頑強,會在不經意之間使勁將腰桿挺直起來,繼續威風凌凌凜凜地站在那裏,形成另一道美麗的風景!

“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”瞧,柳樹姑娘梳着長長的辮子。春風一吹,辮子就翩翩起舞。柳條垂在河中,好像一個姑娘在洗頭髮。仔細打量,柳條上的葉子又嫩又綠,像碧玉一樣美麗。用手一摸,葉子又軟又滑;用鼻子一聞,葉子發出淡淡的清香,讓人覺得舒服極了。

……

我愛春天,愛她的美麗景色,更愛她的生機勃勃。