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【熱門】六年級年的作文300字合集7篇

欄目: 六年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.09W

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】六年級年的作文300字合集7篇

六年級年的作文300字 篇1

5月13日,來自香港的跨界藝術家馬興文的雕塑--《舞動的水滴》巡迴展寧波站在和義路100號隆重揭幕。

這五滴水珠姿態各異,讓人看了都會不由地想象一番。走近去,最顯眼的那一滴水珠彷彿是在下雨時“誕生”的,它從天而降,在房頂上歇了歇腳,又馬上開始“亂蹦亂跳”了。在它的後面,有一顆“體形龐大”的水珠,好像是在河邊,魚兒躍出水面又跳回河裏時,不小心濺起的水花。

接下來這滴水珠,引發了我的好奇心,它也許是廣場上那噴泉的朋友。在中心點最大的噴泉“火山爆發”時把它高高拋起,使它穿越雲層躥到天空中。它身旁那滴水珠像寫歪的“6”字,正面看倒沒什麼,可是如果你把頭歪向右邊,你就會看到新的畫面:胖乎乎的“水寶寶”正親吻着大地媽媽。第五滴水珠之所以要留到最後説,是因為實在太普通了。它也許是下雨時的一滴雨水,也許是你擰開水龍頭流出的自來水,也許是澆花時倒出的淘米水,也許是那瀑布裏湧動的泉水,也許是傷心時流下的淚水……

這形態萬千的水滴不僅讓人賞心悦目,還時刻提醒着我們要節約用水,不要讓每一滴水白白流失。

六年級年的作文300字 篇2

“哼……哼……”,最近是感冒流行季節,我也趕起了“時髦”,患上了感冒。雖然不是很嚴重,但也給我帶來了不少麻煩。

“哎呀,怎麼又來了!”我捂着鼻子,心裏唸叨着,只感覺到鼻子裏有什麼東西在做怪——是鼻涕。我連忙拿起紙巾,使勁的“哼”了一下,我也感到舒服了許多。

“開飯了!”媽媽叫了一聲,我立刻坐到飯桌前。面對香噴噴的飯菜,我拿起筷子津津有味的吃着。熱氣煙霧般的鑽進了鼻子裏。鼻涕蟲開始不安了“不好!”我馬上拿起了紙巾,進行清除鼻涕的行動。剛一動筷子,鼻涕蟲的下一代好像為它的父親報仇似的,以最快的速度衝了出來。我又拿起紙巾——這樣一次又一次,我乾脆把紙筒放在了餐座上。唉!連飯都吃不成了。

晚上我躺在牀上,準備睡個好覺,誰知鼻涕蟲還是不肯放過我,用出了它們的絕招——鼻塞,我再翻來覆去,鼻子就像是被一塊大石頭堵住似的,難受極了。

看來,這場與感冒之間的鬥爭,我輸了!

六年級年的作文300字 篇3

今天是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,聽説學校安排了許多有趣的項目,我高興地一蹦三尺高。

清晨,空氣現得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱着歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫,盼望春天早來到!

到了學校,同學們興奮不己,在教室裏有説有笑的。到操場後,我們升了國旗,聽了講話。然後又給一年級的小同學接了紅領巾,並相互敬禮。這時,我想到了兩年前的今天,有多少位哥哥姐姐,都為兩年前的我們結紅領巾啊!我心裏很開心。

接下來就是表演節目了。首先是大合唱,然後又是江南Style、拉丁舞、走模特……

現在開始頒獎了,頒完獎以後,我們抬着凳子回到了教室。老師開始發獎狀了,同學們個個迫不及待,心裏想着自己得了什麼。過了一會兒,老師叫到我了,我看了一下,居然得了“優秀隊幹部”,我心裏美滋滋的。

六年級年的作文300字 篇4

奶奶幾天前因中風去世了。臨走前,她跟我説:“我會在天堂守護著你。‘ ”然後,就閉上了眼睛。回到家,看到我和奶奶的合照,壓抑不住內心的激動,哇哇大哭。

我看見那張照片,記起一個小小的片段。

幾年前,我坐在沙發上看電視,奶奶在織圍巾。突然,我問她:“奶奶,您討厭有皺紋和白頭髮嗎?”她就笑著跟我説:“有時候我討厭,因為這樣顯得我很老。老沒關係,最重要的是我有一顆年輕的心。有時候我反而很驕傲,因為皺紋和白頭髮都是歲月的印記,它們告訴其他人我經歷了很多。“

我實在不明白,為什麼奶奶永遠那麼開朗。我繼續問:”奶奶,您那麼老,代表您快要去世了,您為什麼還是那麼開心地過每一天?“換了是我,我就會提心吊膽地活著了。她回答:”人,是一定要離開這個世界的。那為什麼那糟蹋了一個來地球轉一轉的機會呢?我知道自己快要離去,所以我才想享受剩下的日子。“説完,她的眼眶充滿了淚水。

奶奶,您這一生過得很精彩,因為您每天都很開心。我要以您為榜樣,每天都要過得開開心心。奶奶,您雖然去世了,但是在我心裏永遠有你的位置。奶奶,我愛您!

六年級年的作文300字 篇5

“呼――呼――”不知為什麼,今年的冬天來得非常早。動物們還沒有準備好,隆冬就來臨了。北風呼嘯,那刺骨的`寒風吹起雪花,飄飄揚揚的。

鳥媽媽冒着寒風,四處尋找食物,只留下餓着肚子的小鳥在巢中“嘰――嘰――”地叫。

小松鼠還沒來得及收集松果過冬,只好餓着肚子,站在樹枝上東瞧瞧,西看看,正尋找着可以充飢的食物。

蛇盤成一個圈,凍成了“名副其實”的“蛇冰棍兒”。

青蛙蹲在大樹下“呱――呱――呱――”地叫,好像在説:“好睏啊!好睏啊!”

這時,一片雪花變成了一個背上長着一雙小巧的翅膀,手上拿着魔杖的小仙女。

小仙女飛到小鳥兒的身邊,嘴裏唸唸有詞:“媽咪媽咪哄!”小鳥的身邊出現了許多蟲子。小鳥高興地喊着,連忙叼起蟲子,吞進肚子裏。

小仙女飛到青蛙和蛇的中間,跺跺腳,地下出現了兩個洞,蛇在青蛙的攙扶下進了洞,青蛙也跳進另一個洞中冬眠了。

小仙女飛到小松鼠身邊,變出許多松果給小松鼠過冬,小松鼠高興極了……

小仙女因為法力耗盡,溶化成水了。動物們都很傷心,於是把住所都叫作“雪花洞”。

幫助了別人,別人會記住你的。

六年級年的作文300字 篇6

書是人類進步的階梯,我們當然要多讀書,讀好書。今天,學校舉行了別開生面的讀書節開幕式。

操場上,每個同學的脖子上都圍着花花綠綠的綵帶,懷裏還揣着我們自己喜歡的厚厚的課外書呢!

整齊的隊伍,嶄新的校服。“暨陽小學第六屆讀書節現在開幕!”校長一宣佈,同學們齊刷刷地將書舉過頭頂。從上往下望去,整個操場就像書的海洋。陽光照着我們的笑臉,書本向着太陽微笑。

接下來是千人一齊讀書:有的同學慢條斯理,一字一句嚼過去;有的搖頭晃腦,呱啦呱啦的;還有的眼睛瞪得像兩個車輪子,好像要把書啃了;還有一些“小博士”打扮的同學,讀得飛快,一字不漏地把知識裝進小腦袋。朗朗書聲,奏響我們的金蘋果校園。

最後,我們把書放在地上,後退一步。老師一揮手,大家歡呼着衝向書的海洋。這美麗而壯觀的景象,象徵着翩翩的紅領巾奔向知識的殿堂。

我覺得,打開知識的大門的鑰匙是智慧,而鍛造出這把鑰匙的恰恰是書本、努力、認真這三塊寶石。你要擁有了哪幾塊?今天的讀書節上,老師就是在把我們引向書本,尋找這快樂的寶石。

我熱愛這飄滿書香的校園。

六年級年的作文300字 篇7

初秋的傍晚,微微有點涼意。獨自靠在一棵樹上,感受着清風拂過我的衣角、髮梢。這一縷秋風,好香,好涼,好清爽……

我慢慢地融入其中,跟着一縷秋風,飄揚、盪漾……

在一片金色的田野中,一位年過半百的老伯正忙採摘大豆,沉甸甸的果實壓彎了豆杆,也壓彎了他的腰,可他滿懷喜悦,不停地忙着手中的活,汗水早已浸透衣衫,頭上也滾落豆大的汗珠。他的動作明顯有些緩慢、吃力,看樣子已經累壞了吧。我和我的風朋友,輕輕拂過他的身軀,希望給他帶去一絲清涼。

我又飄到一片湖泊中,那裏有一羣孩子蹲在湖邊。我探頭一看,原來是在放飛夢想的小紙船。可小紙船似乎並不聽話,只是慢慢悠悠地轉着圈。孩子們見小紙船沒有飄向遠方,都漲紅了臉,快哭了。我和我的風朋友連忙輕輕一推,小紙船輕輕悠悠飄向遠方。孩子們見紙船飄遠了,興奮地歡呼着,跳躍着,笑聲飄得好遠好遠。

風兒拂過哪兒,哪兒就留下了歡聲和笑語。風雖看不見也摸不着,但我們時時刻刻都能感受到風的存在。一片落葉緩緩落下,一朵白雲漸漸散開,一片果香飄蕩在空中,一隻風箏靜靜滑翔……這都是風兒在向我們打招呼呢!

我化成秋風,帶着一縷清香,一縷清爽,飄啊,飄啊……