在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級樹葉作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
二年級樹葉作文 篇1
今天，我和媽媽到小區花園裏玩，花園裏的樹木真多呀！
有的像小金魚的尾巴，紅紅的，那是楓樹的葉子；有的像一把把大大的扇子，那是芭蕉樹的葉子；有的葉子像小刺蝟身上的刺，一根根的，那是松樹；還有的葉子像大象的耳朵……我用手摸了摸它們，發現有的葉子很粗糙、有的很光滑、有的還有鋸齒邊……
我還撿了幾片樹葉帶回來，準備用來做書籤呢！
二年級樹葉作文 篇2
我喜歡百花爭豔的春天，也喜歡鳥語蟬鳴的夏天，還喜歡粉粧玉砌的冬天，但我更喜歡楓葉似火的秋天。
秋天，風婆婆來了，同時也給小樹葉們帶來了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣，給梧桐葉做了黃馬甲……公園裏的樹葉也都跳下來迎接風婆婆，弄得公園裏像又鋪了一層金黃色的地毯。
梧桐葉漂亮，楓葉更漂亮。
穿着紅毛衣的楓葉型似手掌，有五個角，有朝上的.有朝下的……就像五個頑皮的孩子四處跑。又像一個五角星。他的五個角上每一個都有排列整齊的鋸齒，但摸上去是柔軟的，還有點紅裏透紫的顏色，這讓我想起了杜牧的一首詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
那穿着裙子的銀杏葉，三角形的葉片，就像一把扇子，又像孔雀開屏，非常好看。還有那美麗的裙子，上面綠色，下面是黃燦燦的花邊。風一吹，就像一隻蝴蝶在空中翩翩起舞。
這麼多好看的樹葉，要感謝風婆婆，感謝秋天。
二年級樹葉作文 篇3
一天，我去了公園。無意中撿到幾片銀杏樹葉。這些樹葉是扇形的，樹葉的頂部是土黃色的，土黃色的下面是草綠色的，中間還有一點翠綠色。我還特意去公園裏找了楓樹葉，在這秋高氣爽的秋天裏，楓樹葉都笑紅了臉，楓樹葉有橘黃色的表面，裏面還透了一點黃色，他的形狀大概是星星狀的，遠遠看着那楓樹好似一個橘黃色的幸運樹，多麼美麗啊！你喜歡秋天的樹葉嗎？
二年級樹葉作文 篇4
秋天的樹葉絢麗多彩。火紅的楓葉從樹上飄下來，像一隻只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的銀杏葉像一把把可愛的小扇子，被風一吹，它們低了一下頭，好像在給秋姑娘敬禮呢。翠綠的竹葉像一隻只小船，落到水裏就跟小魚説起了悄悄話。
忽然，吹來了一陣微風，一片小樹葉就悄悄地離開了媽媽温暖的懷抱去旅行了。它飛呀飛，飛呀飛，飛到了小學的門口，它很好奇，決定到裏面去看個究竟。一進去，它就聽到了朗朗的讀書聲。小樹葉多麼想跟小朋友們一起上課呀！可是，門窗是緊閉着的，怎麼辦？小樹葉左思右想，可還是想不出一個好主意來，只能羨慕地看着小朋友們上課。
突然，下課鈴聲響了，小朋友們紛紛跑出教室去玩了，只有一個小朋友還坐在座位上讀書。小樹葉輕輕地落到那個小朋友的肩上看他讀書。這時，小朋友扭頭看到小樹葉專注地看着，就知道它也想學習，就一句一句地教它。很快，小樹葉全學會了。為了感謝那個小朋友，小樹葉就飛進了書裏，給他當書籤。
從此以後，小樹葉每天都跟着小朋友們一起學習，它多麼快樂呀！
文萃咖
