【篇一】
開了學沒多久就是教師節了，教師節，這是個具有重要意義的節日——自建立以來就一直受到敬重。
前人建立教師節就是想讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們學會感恩老師。自我們踏進校園起，老師就貫穿於我們的生活之中，他們是我們混沌之中的指明燈。從古至今，任何一個朝代，老師都擁有着重要的地位，他們為人類文明的發展付出了太多。
所以，我們要學會感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功。在教師節，這個意義非凡的節日裏，感恩老師，給了我們放眼世界的智慧。感恩老師那默默地，無私的奉獻。
記得剛開學時，作業佈置的不多，課堂也變得豐富多彩，同學們都很高興。新來的數學老師宗老師很愛開玩笑，讓我們在快樂中學習。第一次上課時，老師指着“零”問那是什麼，同學們有些因為覺得驚訝而不説話，有的説那是雞蛋，鴨蛋，數學老師説也可以是炮彈，原子彈，“一”也可以比作炮捻，讓大家哈哈大笑。為了糾正我們不帶單位的毛病，老師一句“如果你要三億，而我給了你三元，那你不虧大了?”就讓我們牢牢記住這一個知識點。他還説X可以代表數學中的一切，從小學一直用到高中，讓大家都驚歎不已。想不到一個小小的X竟有如此大的作用，同學們深深感到數學是一門神奇的學問······
轉眼五年級了，我們度過了小學裏最後一個教師節。同學們噴灑綵帶，彩紙，或者送花束和仙人掌，狂歡節一般的慶祝。我們要小升初了，才發現，時間，太短。還沒來得及回首，我們就快畢業了。為什麼時間過得那麼快?時光匆匆流轉，四年的時光只在彈指一揮間而已。這段時間裏，老師您像一位辛勤的`園丁，灌溉着我們這些小樹苗，傳授了我們很多很多的知識，無比的辛勞。我們在這個特殊的日子裏祝福您!感恩您!就像小草感恩大樹為它遮風擋雨，像蒼鷹感恩藍天助它飛翔。
其實用什麼來慶祝教師節，都不如用自己的成績與成功能讓老師感到高興。
老師，我感謝您的辛勞，祝您桃李滿天下!
【篇二】
老師和學生之間的愛 , 叫做師生情，當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師，當我遇到一道難解的題而苦思冥想的時候，為我細心講解的是老師，一個讚揚的眼神，使我萬分開心，一句温暖的問候 , 使我感受到第二種親情 .
有一位教師曾經説過這樣的話 : 我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡 " 老師 " 這兩個字，這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露，我們感謝老師們辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨。然而，再多讚美的言語 , 仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰，您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂;當我懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路，您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裏; . 當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理，您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
每當我遇到了困難時，您都會與我一同面對。在我的眼裏您是神奇的，我發自內心地對您説：“感恩您，我的老師!感恩您為我所做的一切 ! ”學會感恩 , 是為了將無以為報的點滴付出永銘於心，感恩老師並不需要我們去做什麼驚天動地的大事 . ，只要我們在日常生活中做好點點滴滴，課堂上一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課這便是感恩。下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的 " 老師好 " ，這也是感恩。
文萃咖
