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有關元宵的二年級作文彙編七篇

欄目: 二年級作文 / 發佈於: / 人氣:2.46W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的元宵的二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關元宵的二年級作文彙編七篇

元宵的二年級作文 篇1

首先,我們來到1號燈中華門,壯觀的中華門就像天安門一樣,高興的弟弟從門裏串過來串過去。

最有趣的就是六龍戲球啦,六條龍張牙舞爪的去抓球,看那兇猛的樣子,好像都使出了看家的本領,互不相讓,那條尾巴左右搖晃着,好像非常驕傲,覺的這個美麗的尾巴誰也比不了,你看,龍的那眼睛閃閃發光,好比孫悟空那火眼金睛,在尋視着四方的壞蛋。

同學們,真的很壯觀,希望你們帶着你的家人來看一看,這迷人的景色,讓你的心情更加舒暢,生活更加美好。

元宵的二年級作文 篇2

説到我國傳統的元宵節,各地各有所不同。今天我説我們的元宵節,家鄉的元宵節日五彩繽紛,像一個顏料盤。

一到廣場你就可以看到五顏六色的禮花,有藍的、紅的、綠的禮花形態各異,有的像從天而降的瀑布,有的像一朵綻放的花朵,還的像一顆顆星星。

還有就是那形態各異的花燈,有的是豬八戒背媳婦,有的是武松打虎,還有的是鯉魚躍龍門。

假如你饞了就繼續往前走,前面有美味的炸串,好喝的餛飩任你挑選。這説是我家鄉的元宵節,怎麼樣,你喜歡麼?

我家鄉的元宵節就這樣了,是不是很精彩呢?你們家鄉的元宵節是什麼樣的呢?

元宵的二年級作文 篇3

今天是正月十四,明天就是元宵節了,我們這兒俗稱小年。集市就在家門口,也沒有心情去轉。兒子呢,也不像我小時候那樣,纏着父母去給他買煙花,而是找同學玩去了。感覺這樣的節日和平常沒什麼兩樣。真的,節日,要的是一份興致,一份盼望,一份欣喜,一份對未來生活的嚮往。對於這樣一個傳統、隆重的節日,我心底的歡喜哪兒去了呢?我小時候的小年哪兒去了呢?

小時候的小年是多麼的快樂,多麼的熱鬧,儘管那是一個物質貧乏的年代,它帶給我的卻是滿滿的歡喜,父母濃濃的愛……

小年前,我們這兒會有三天集市,正月初九、正月十二、正月十四,記憶中的小年,父親總會在這三天去集市上,零零碎碎地買些吃的菜啦、肉啦,但最重要的,每到小年,父親一定會也總不會忘為我們姐弟幾個買一些煙花,所謂煙花,其實就是那種很簡單的 “娃娃”, 它就是一個娃娃形狀,可以站在地上,父親用火柴點着它頭上的“小辮”,它就會放出五顏六色的小禮花,能有半個屋頂那麼高,有時父親會用手拿着,讓它對着牆壁綻放。吃完餃子後,小弟總會嚷嚷着讓父親點娃娃,我們也總會説:“別心急,這得等到天黑了再點,不然會看不到它的彩光。”於是,我們也和小弟一起慢慢等待天色漸漸暗下來。

首先,母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香,我們跟着母親一起磕頭。接着就是上燈了,上燈是很忙活人的,各個門前兩旁,壓水井旁,大門前,廁所內等都是要它有光亮的,我們把手指細的小蠟燭點着,然後在地上滴點蠟淚,把蠟燭粘在需要上燈的地方,這就萬事大吉了。這時候,院子裏、大門前亮了,紅紅的小蠟燭搖曳着温暖的小火苗,歡喜到了我們的心裏。這個時刻,對大人來説,最歡喜的是沒有風,點着的蠟燭不會滅,這證明今年會有一個好收成,如果有風,點着的蠟燭會被風吹滅,母親便自言自語地説:“今年怎麼不收燈呀?”從母親的語氣裏我們聽出了大人的擔心。於是,在上燈有風的時候,我們便會用小手罩住蠟燭,不讓風把火苗吹滅。沒有商量、沒有約定,家家户户幾乎都在這個時刻上燈,自家的燈上完了,就該從家裏跑出來觀賞衚衕裏別家大門的燈了,大人拉家常,小孩子蹦跳着,然後再一同去當街轉轉玩玩,一村的人這都又集合到一起了。

元宵的二年級作文 篇4

今天,是元宵節,我們一家人去廣場觀花燈。一路上,看燈的人可多了,男男女女,老老少少。人山人海,整個城市一片節日的氣氛。

哇那裏的燈好多啊!比如:有火箭,小魚,星星,鼠坐龍舟等。鼠坐龍舟可好看了!就像一條龍在天上飛。鼠坐在上面欣賞天空中的夜景。

火箭也很好看,上面寫着,嫦娥一號。

更讓人奇怪的是,也有2個燈籠在天空中一閃一閃的,就像天空中的星星一樣,一眨一眨地。原來那是孔明燈。

今天晚上,我玩得可開心了!這濃濃的節日氣氛,真令人陶醉啊!

元宵的二年級作文 篇5

今天,是元宵節,我們社區的元宵燈會可好玩了,有燈謎,猜中了有一個小哨子拿,有自己製作的兔子燈籠和象徵着美好的燈籠,各種各樣,還要評選出各個獎項,還有好幾個有趣的活動

我印象最深的是猜燈謎和評選燈籠。

哇!這兒的.燈謎可真不少,數一數,有五十個呢!我獨自猜了幾個謎語,一個、兩個、三個……哇,我猜了還真不少,有八個呢!

過了一會兒,元宵燈會正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣佈開始猜燈謎,同學們和父母緊緊地簇在王玲阿姨的四周,生怕搶不到謎語。我在人羣中穿來穿去,舉了好幾次手,王玲阿姨都不叫我,我放棄了,哎,真遺憾啊!

下面,我們要評選燈籠了。一進閲覽室,映入眼簾的是多彩多樣的燈籠,有可愛的兔子燈籠,有紅彤彤的五角星燈籠,有小巧的桔子燈籠,還有美麗的花燈……

我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的,外面包了一層厚厚的紅色縐紙,裏面放了一個玫瑰花蠟燭,外面是用一層紅色的縐紙圍起來的,裏面用了一個十字圓鐵絲固定,在燈籠的四壁,有四隻活蹦亂跳的小兔子,每隻都代表不同的祝福,最後在燈頂上安了一根鐵絲,用雙層的彩紙做出的小棒來當提手,我做的燈籠出世了!

經過同學們和父母的指定,我的燈籠被評為了二等獎,好高興啊!

明年,我還要來參加做燈籠、猜燈謎的活動!!!!!

元宵的二年級作文 篇6

今天我可高興了。因為今天晚上,每家每户都要吃元宵或湯圓,南方人喜歡吃湯圓,北方人喜歡吃元宵。我們是北方人,我們喜歡吃元宵。我最愛吃元宵了。元宵有好多種味道,有豆沙的,伍仁的,黑芝麻的,還有各種水果味的 ,草莓味、哈密瓜味、橘子味等等。

吃完元宵以後,天就黑了。我們這裏還有一個習俗就是放燈花。我們在院子裏點滿了小紅蠟,一閃一閃的亮光,真好看。今年我們這裏還興起了放孔明燈,孔明燈也叫許願燈。我聽大人們説:“在元宵節的晚上,放飛孔明燈,然後就可以許願。孔明燈飛得越高,願望越容易實現。”我放飛了一盞孔明燈,也許了一個願望,希望我的親人們平平安安。我放的孔明燈飛得很高很高。

今天我好開心呀!

元宵的二年級作文 篇7

元宵節是傳統的節日,元宵節吃元宵,是我國的習俗,吃湯圓有美滿之意,讓人團團圓圓。

一家人坐在一起吃飯,我嚷嚷着説:“我吃六個,六六大順,”説: “我吃八個,八面玲瓏,”説:“ 我吃十個,十全十美”全家人沉浸在了歡笑聲中,早早吃了飯去看焰火。

東大橋,人山人海,整條馬路上都了“人行道”一眼望頭,穿熙熙攘攘羣來草坪邊上,等待着放焰火,我看見東面有許多的花燈,五顏六色,漂亮極了。我等了二鐘有些不耐煩了,就仰頭天空,我看見有許多的孔明燈在天上飛,由低到高消失在夜幕中,我想孔明燈許下了的願望,的願望不了就讓天上的神仙幫。我看見了天上最可愛的星星,一眼睛地,就怕一會兒那美麗的焰火。

不一會焰火騰空而起,幾顆小而明亮的火星接地竄了,衝向天空,咚!咚!咚!火星接二連三的炸開了,了朵美麗而巨大的菊花,把它那美麗的一面盡情的展現給大家,有紅的、黃的、綠的、藍的、紫的……耀眼,禮花是雙層的,炸開後像顆流星雨,刷刷地往下落,不知從哪裏來的只光彩奪目的小魚,想在水面上亂蹦亂跳。天空了蝴蝶結禮花,也了心形狀的圖案,真是栩栩如生、活靈活現、美麗動人、心曠神怡…… 禮花打,依依不捨、不情願的離開了。

元宵節我過得很開心,這令我難忘的夜晚。