網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文

校園一角二年級作文

欄目: 二年級作文 / 發佈於: / 人氣:2.98W

校園一角二年級作文1

在我們校園的西邊有一個杉樹林,它春天微風習習,夏天空氣清鮮,秋天金黃耀眼,冬天白雪一片。

校園一角二年級作文

春天,杉樹抽出嫩綠的枝條,長出了翠綠的葉子。同學們有的在那兒吸收清鮮的空氣,有的在那兒跳繩、踢毽子。

夏天,杉樹的葉子漸漸的長大,整個樹林非常茂盛。同學們有的'在那兒乘涼,有的在那兒釣白蟻,還有的在那兒跳皮筋。

秋天,杉樹的葉子漸漸枯萎了。涼風一吹,一片片葉子翩翩起舞,猶如一隻只金色的蝴蝶。

冬天,杉樹林披上了一件厚厚的棉襖。同學們在那兒堆雪人、打雪仗、滾雪球,多麼的快樂啊!

我愛那清澈見底的湖水,愛那奇形怪狀的假山,但我更愛那美麗的杉樹林!

校園一角二年級作文2

在學校操場跑道的盡頭,有一間像卧室那麼大小的屋子,高高的,窗户也高高的,鐵製的大門有些生鏽,真不知道那裏面是幹什麼的。這間房子在我上二年級時就有了,我對它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時不時地看看那好似永遠也打不開的鐵門。鐵門上鐵鏽彷彿生了多年了,厚厚的,總是給人一種神祕的.感覺。

有一次,我悄悄地在活動課上跑到屋子後面去。屋子後面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30釐米的空地。我掂起腳努力想從後面—這個神祕小屋唯一的窗户裏張望到什麼,可是,那個窗户太高了。我真想跳一下,哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行,可因為後面是一片帶刺的樹,而我的落腳處只有30釐米,所以,我老是擔心被扎到,或者鈎破衣服。

“偷窺”失敗之後,我仍老是猜想這裏有些什麼,是學校以前開祕密會議的辦公室,是學校的“藏經洞”,還是裏面藏着什麼寶物不讓人知道?最離奇的一次,我還設想過它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個小屋子沒多少人關注它,可是它對於我來説真的是很神祕。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,先讓我解開這個心頭大謎再説。

校園一角二年級作文3

放眼步步是景,抬頭別有洞天。在昌大校園,處處依山傍水,草木葱蘢、路橋相連、亭台雋秀、華樓林立,就連校園的天空,也是寧靜淡遠、湛藍空闊的。一言以弊之,這是一個沒有塵世煩喧,沒有勾心鬥角,沒有等級之分的世外桃源。步入桃源就像步入仙境,而我的仙境卻在圖書館前的雙鳳湖。

在“綠楊點水草含煙”的早晨,雙鳳湖欣欣然張開了眼,迷望着周邊的景緻。風兒輕吻着柳絲,鳥兒引吭着高歌,學子們吟誦着詩文,魚兒泛水聆聽,聆聽什麼?聆聽自然的樂聲和知識的樂章。太陽的出世,把晴美的陽光抹上湖岸的草樹,叫帶露的'樹葉草葉都亮着耀人的眼睛。湖的周圍,到處流溢着清新的晨光。晨光輕綴在昌大莘莘學子的臉上,給了人人一些光華,一種洋溢着青春、激情、自信、智慧的光華。

時值中午,雙鳳湖消散了幾分清新,卻賦上了幾分穠麗。湖面直刺刺的陽光,叫凌波泛起點點白光,映帶絲絲柳絮。湖側的亭台,承接着白光,幻放出五彩光環,絢麗奪目。湖背後遮天弊日的鳳儀山林,樹葉拌着亮兒,綠得逼你的眼,遠遠的一片樹葉似乎都纖毫畢現。的確,此時的雙鳳湖已由早晨的妙齡少女變成了一位雍容華貴的夫人,氣度非凡,令人迷醉。

到了黃昏,雙鳳湖則變成了一首讀不完的詩。暖水、綠楊、青山、暮雲,全都溶成淡黃色。湖背後圖書館的半壁落地窗,迎照着山頭餘霞,幻化出一幅絢麗多姿的彩色銀屏,上演着昌大色彩斑斕的大學生活。湖畔的戀人,和着落日的餘輝,共享着温軟的清風,訴説着詩一般優美的情話,直到暮色蒼茫。

這就是雙鳳湖一天當中三個特殊時分的温煦美色。可謂晨景如畫,午景如春,晚景如詩。此等佳境,問何人不好之?

校園一角二年級作文4

學校裏西棟教室後面的後花園,那裏有一大堆植物和昆蟲;每一節下課都會有小朋友在遊樂場玩耍;另外,北棟教室前的大操場,不管是上課或下課,都很熱鬧。

學校的遊樂場,有我喜歡的溜滑梯、盪鞦韆,但是每當我到那裏玩的時候,就上課了,因為我們班的教室離遊樂場很遠。除了遊樂場以外,我也喜歡很多高年級在玩棒球的.大操場,那裏的草有的長、有的短,泥土有的幹、有的濕,常常有人會去玩足球、丟網球、打棒球……等各種運動。

我喜歡在時間最長的那節下課和同學到遊樂場玩盪鞦韆、平衡木、鬼抓人……等遊戲,因為和同學玩比較熱鬧。每個禮拜一,我們就會到大操場上升旗,每次升旗的時間大約是半小時到四十分鐘,所以我回到教室時,常常汗流浹背。

我喜歡我的校園,因為這裏不但環境好,老師也很用心的教我們,最重要的是遊樂設施很多,籃球場又大,必備條件都第一,我怎麼能不喜歡這所學校呢?

校園一角二年級作文5

師大二附小的校園,最讓我喜愛的是那不起眼的花壇。花壇裏種植着七八棵樹,幾十株花和小草。

春天,大樹枝丫上冒出了小嫩芽,淺綠色的極為可愛。樹幹也粗了不少,似乎在為即將茂盛的樹葉做好支撐。花骨朵兒含苞待放,像一位位少女。

夏天,酷暑來臨,同學們可以到茂盛的柳樹下避暑。瞧,柳樹正揚着它的一條條樹枝歡迎同學們呢!爭先恐後怒放的.花兒們搶着讓同學們欣賞,小草也不甘示弱,紛紛從泥土中鑽了出來,成了一個毛茸茸的地毯。

秋天,樹葉紛紛掉落,但上邊還留着小毛刺的圓果實,花瓣掉在土上,蓋住了由綠色變金黃色的小片草地。

冬天,下雪了,同學們能看到花壇裏全落上了厚厚的雪,地上都是枯枝敗葉。但松樹不,它們一棵棵挺拔地站在雪中,活像幾位士兵在堅持站崗不休息。

我愛一年四季的花壇,更愛我的校園。

校園一角二年級作文6

運河邊上有一座美麗的學校,她已經121歲了,她就是我的母校——育才,説起她最美的地方,在我看來,就是勵志樓前的一處小小的景觀。

來到勵志樓前,首先進入視線的便是構骨樹了,她是1888年我校的創辦人親手栽下的。雖然她經歷了121年的`滄桑,卻仍然生機勃勃,彷彿在激勵我們這些莘莘學子要好好學習,將來成為祖國的棟樑……

再往旁邊走一點,你會看到一座假山和一個魚池,裏面那些可愛的小魚游來游去,好象在跟你打招呼,只要一看到它們,所有的煩惱就會一掃而空,會更加用心得去學習知識。

在勵志樓與育才樓中間,有一圈雪白的柱子——羅馬柱,她是供玩累了的小朋友休息的地方,她的外面有一圈楓樹,火紅火紅的,可美了!

育才校園裏有許多平凡的校園一角,她們説平凡也不平凡,因為如果沒有她們,就沒有美麗的育才。育才,正是由於她們的存在,才變得那麼迷人,我愛育才小學

校園一角二年級作文7

我愛我們的校園,它整齊、乾淨、環境優美、景色迷人,尤其是我們校園裏的大花壇,那是最引人注目的了,也是我最喜歡的。

大花壇在校園的西南角,花壇的形狀是一朵花,花壇中間有一條龍在盤旋着,龍的嘴裏噴出一圈一圈的水,那水柱有髙有低,好看極了。噴泉下面的水池裏放着五顏六色的石頭,石頭的形狀也是千奇百怪,有的像金魚,有的像蝦米,有的像烏龜,還有好多我叫不出名字的魚類,看上去就像是一個水裏世界,非常漂亮

噴泉周圍種了許多錯落有序的的花兒,花兒們爭鮮鬥豔。有的吹起了小喇叭,有的撐起了小傘,有的嬌羞的低着頭,還有的含苞待放,真的是千姿百態,五顏六色。看,那雞冠花紅的像火,在綠葉的映襯下顯得格外鮮豔。那綠油油的葉子像是剛剛刷上了一層漆似的,那麼鮮亮,充滿了生機。花壇還散發着陣陣清香,你瞧,連遠方的`蜜蜂和蝴蝶都聞到了,它們一羣一羣的圍着花壇發出嗡嗡的叫聲,好像在説“這麼香的花粉我一定要多采些,這樣就能多釀一些上等的蜂蜜了”

下課鈴響了,同學們三個一幫,兩個一夥兒,都陸續的來到了花壇邊上,他們都興高采烈的欣賞着這些美麗的花朵,不停的讚歎着“這花可真香啊!”“可真漂亮!”每次上課鈴響起,同學們都會戀戀不捨的離開,那失落的表情似乎在説“怎麼這麼快就上課了呀!”

我愛我們的校園,更愛校園裏那美麗的大花壇。

校園一角二年級作文8

春天來了,春天來了。我們的校園變得更美了,其中最美麗的要數我們學校的津明園了。

進入美麗的津明園,首先映入眼簾的是‘‘7’’字型的紫藤架。紫藤架現在已經開出了一串串紫藤花,顏色是紫色的,花一瓣呈橢圓形。遠遠看去,紫藤花既像一串串誘人可口的葡萄,又像一個個美麗的風鈴。一陣風吹來,就像一隻只美麗的蝴蝶,在翩翩起舞。紫藤花的香氣非常香,引來了許多的小蜜蜂和花蝴蝶呢!紫藤架的下面有一排排石椅,可以供同學們休息,玩耍等等。

紫藤架的旁邊是倒‘‘8’’字的津明池。津明池的水真清啊!清得可以看見池底的沙石;津明池的水真綠啊!綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠;津明池的水真靜啊!靜得沒有一絲波紋,像一面鏡子。池中還遊着一條條活蹦亂跳的小魚呢!小魚們有的.在兩隻兩隻的在游泳比賽,一個前一個後,誰也不讓誰;有的貼在石壁上休息;有的在鍛鍊身一體;有的在......

津明池上架着一座橋這叫------津明橋。津明橋的兩頭各有着兩頭小石獅子。它們很威武,很鎮靜地蹲着,就像四個衞士一樣,守護着津明橋。津明橋的兩側的欄板上雕刻着梅、蘭、竹菊等多種圖案,十分美觀!橋欄板外側中間還刻着“津明”兩個大字。橋階是用鵝軟石鋪成的,橋中間有一朵用鵝軟石鋪成的紫荊花,旁邊鋪着一九九七年,這是為什麼呢?因為這座橋建起的時候,剛好是香港迴歸的時候。

走下津明橋,沿着鵝一卵一石鋪成的小路,可以看見許多的草坪。從遠處看,草坪雖然就像一張黃地毯,但是走進一看,會發現一點點的新綠。在一塊長方形的草坪裏,種着一顆梅花樹,樹上開了兩種不同的美麗的梅花,真美麗!你看那,一塊橢圓形的草坪裏......真好看!

學校的津明園真美麗呀!我一愛一美麗的津明園。

校園一角二年級作文9

我們都愛自己的校園,校園彷彿是一座大花園,綠草如蔭,花園錦簇,讓我們在知識的海洋裏學習。我們的校園有很先進的教學樓,但我還是較喜歡小菜園。

走進小菜園,大樹們就像是撐開的巨傘,沒有露出一點空隙。在大樹們的四周是一片高低起伏的草地,上面的小草在冬日裏枯黃了,但在石頭旁的'小草已經開始悄悄扭動着綠芽往上鑽出來,真是“野火燒不盡,春風吹又生”。地上有一條木走廊,它是多麼的古樸啊!幾排座位是用黑色的木頭做成,同學們玩累了,就可以在這裏歇息片刻。

到了小花園就是一片菜地,裏面大白菜上身是綠下身是白,幾支油菜花長得非常高,可以是大白菜的兩倍左右,黑色的土壤襯托的大白菜非常美麗,一旁的風向標不動了,好像正在看牆邊上的紫色的紫藤呢!

牆上的紫藤微微開了幾朵紫色的花,它可是纏繞形攀爬健將。喜歡在温暖的春天開花,花兒像掛在滕蔓上的葡萄,沉甸甸的。花穗掛滿滕蔓色彩素雅,清香四溢,好像正在歡迎我呢。

我們校園的菜園是不是非常美呀!

校園一角二年級作文10

我的校園坐落在湘江,是市裏有名的綠色學校。

我的校園既美麗又可愛,又充滿着無限的生機和活力,到處都有人喜愛的景色。我最喜歡的地方就是竹園。

站在竹園的入口處,踏着腳下的石磚,清晰可見門口立着一塊淡黃的石頭,上面寫着兩個紅色的大字你—竹園。

進入竹園,首先映入眼簾的是一排排竹子,它們蒼翠無比,彷彿站立了幾個世紀似的,一直駐守在我們的竹園中。

竹園裏不但有蒼翠無比的竹子,還有許許多多的植物。

有日本的櫻花、香樟樹、茶花、柏樹、桂樹。這裏四季如春。一陣春雨撒過,雨水把花木洗得一塵不染,葉子上掛滿了閃亮的水珠。像綠葉盤裏的.一顆顆珍珠。

在園中的香樟樹,是那麼的莊嚴挺立,像一個守護花木的衞生。它一年四季的顏色都不一樣,春天是嫩綠的,夏天是翠綠的,秋天是金黃的,冬天是詩情畫意的。

一年四季都有不同的顏色,好像一副神奇的畫卷,美麗的畫卷五顏六色,還有許多小朋友也在'畫卷'歡快的遊戲,臉上洋溢着幸福的笑容。

我輕輕的走出了竹園,踏着的還是那條石板小路。可是再次走出來,可不是那個滋味了,那個滋味我也説不上來。

請大家有空來我們學校看一看哦!