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【精華】洗碗二年級作文合集10篇

欄目: 二年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.61W

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的洗碗二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】洗碗二年級作文合集10篇

洗碗二年級作文 篇1

今天晚上,媽媽讓我洗碗。我要洗碗、擦桌子、灶台。

洗碗看上去簡單,其實卻需要經驗和技巧。咕嘟咕嘟,水燒熱了,我拿起抹布想擦灶台。可媽媽卻叫住了我:“要先擦桌子才對嘛。”我停下腳步,仔細一想,也對哦。假如先擦灶台,洗碗時如果灑出水花,我就得重新返工了。

於是,我走到桌子旁邊,用力地擦起來,從左擦到右,從上擦到下。還把碗墊也擦乾淨,併疊了起來。在我的努力下,桌子很快就變得一塵不染,都能照出影子來了。

搞定了桌子,我就開始洗碗了。可是,我發現碗太多了,鍋裏放不下,就像一個很小很小、只有一點點水的池塘裏,擠着很多很多的小魚。於是,我想出了一個好玩的辦法。

我把一半的碗拿出來,洗好一個就放到一邊去,再從一開始拿出來的一半的碗中拿一個放到鍋裏。就這樣,鍋裏的碗一直保持着一定的數量。當一開始拿出的碗全部被放到鍋裏時,碗就只出不進,不像以前一樣進出同步了。因為我一吃完飯就開始洗碗,所以水一衝,碗上的髒物就掉了。我順利地洗完了所有的碗。開始擦灶台了。

最後,在老媽的幫助下,我終於圓滿地完成了洗碗的任務。

洗碗二年級作文 篇2

今天我在學校中午吃完飯的時候,和沈悦涵碰到了一起,我們就一塊兒去洗碗。

可是廁所人很多,我們排了好長時間的隊,都沒有洗碗。我們發現那塊兒有一個空隙,就走過去,可是被別人佔了,我們只好在那裏等着,等別人洗完了我們再洗。但是旁邊又有一位大姐姐在洗碗,我們看見就排到她後面。那個大姐姐對我説:“把碗給我用一下。”我就把碗給她了。她幫我洗了碗,幫沈悦涵洗完碗的時候,我倆一起對姐姐説:“謝謝!”然後回班了。這個姐姐還是五六年級的大姐姐呢!

洗碗二年級作文 篇3

第一次洗碗真不容易,真的。

星期天中午,吃完中午飯,爸爸媽媽有急事走了。媽媽臨走時説:“你吃完就睡覺,等我回來自己收拾。”

我吃得很慢,吃完飯乾點什麼呢?心裏想,我也該幫媽媽乾點活了。正好,媽媽忙去了,我幫媽媽洗碗吧。於是,我學着媽媽的樣子,先用水衝了衝碗,又放上餐洗淨搓了搓,差點掉在地上。我趕忙拿好,又用水衝了衝。嘿嘿!碗很乾淨!媽媽回來了,到廚房一看説:“咦!奇怪,是誰把碗洗了?”我笑着説:“哈哈,是我洗的,行嗎?”媽媽點點頭:“很好,你真是個好孩子。”

從此以後,我知道:只要你肯幹,就一定能成功。

洗碗二年級作文 篇4

今天,姨媽來到我們家做客,媽媽做了很多好吃的,桌子上都擺不下了,我看到這麼多碗,自豪地説:“今天的碗都讓我來洗”。家裏的人都為我鼓掌。

剛剛吃完飯,爸爸就喊道:“小助手,快來洗碗。”小助手是爸爸取給我做家務活的小外號。於是,我趕緊走到廚房裏,帶上小圍裙,準備給它們洗一個乾乾淨淨的熱水澡。

媽媽教我洗碗有兩道程序,第一步:去污;第二步:沖洗。首先,我拿起鋼絲球擠上些洗潔精,然後,用鋼絲球在大碗盤上刷,很快,碗上就漂起了很多潔白的小泡泡,只見小泡泡在碗裏飛快地跳起芭蕾舞,小泡泡一會兒跑到這兒邊,一會兒跑到這兒邊。不一會兒,小泡泡潔白的小裙子變的髒兮兮了。“謝謝你小泡泡,是你把碗具清潔的一塵不染,你真是我最喜歡的小幫手。”然後,打開水龍頭將泡泡衝乾淨。看到泡泡都被沖走了,我也有些不捨,它們和我玩了這麼久,但是我知道,只有看不到它們了,我的任務才算完成。我越洗越順手,很快所有的碗盤都變得白白的、亮亮的。

看到它們經我的手變得乾乾淨淨地,雖然我很累,但我的心裏卻美滋滋的,勞動真的使我更快樂!

洗碗二年級作文 篇5

星期六的中午,吃完午飯後,媽媽讓我洗碗,我高興的説:“好的.”。

我迅速的將餐桌上的碗收拾乾淨,將它們放到洗碗池裏。先把碗滴上洗滌濟,然後,從裏往外認真的刷了起來,可是,滴了洗滌濟的碗非常滑,刷着刷着,一不小心,碗就摔到了池沿上,只聽“啪”的一聲,碗碎了。媽媽聽到響聲,來到了廚房,問:“怎麼回事?”我不好意思地説:“媽媽,碗碎了,對不起。”媽媽笑着説:“沒關係,以後小心一點就行了,繼續幹吧。”我低下頭,緊緊的捏住碗,一點點的刷起來,恐怕再把碗打碎了,好長時間我才把碗刷乾淨。

刷完碗後,看着乾乾淨淨的碗,我高興的笑了。

洗碗二年級作文 篇6

今天晚上,大家吃完晚飯後,媽媽叫哥哥洗碗,哥哥説:“我的手脱皮了!”媽媽説:“好孩子,那就你來洗吧。”

我高興得一蹦三尺高,立刻跑進廚房,拿出抹布和一個小小的垃圾桶,一邊擦桌子,一邊把垃圾掃進垃圾桶。然後我把碗筷收進廚房,開始洗碗。我先把洗潔精倒一點要抹布上,接着從裏到外洗了一遍,嘴邊還不停的哼着小曲呢!不知不覺中就把碗給洗完了,最後我又把碗給蕩得乾乾淨淨。

洗好後,我叫媽媽來檢查,媽媽大吃一驚,誇我真能幹,我心裏樂滋滋的。

洗碗二年級作文 篇7

傍晚,吃飯的時候,我對媽媽説:“媽媽,我長大了,有些事情可以替您分擔,今天我幫您洗碗吧!”媽媽想都沒想,一口答應了。我興奮地跳了起來,這可是第一次嘗試洗碗,我的心怦怦直跳,非常激動,真想現在就去試一試,於是,我趕快吃飯。

很快媽媽已經把桌子收拾好了,我發現她正準備洗碗,於是馬上跑過去,一邊跑一邊喊:“媽媽,我來洗碗。”媽媽先叫我把袖子拉上去,於是,媽媽給我做了示範,讓我按照她的樣子洗,我像媽媽一樣一手拿碗,一手拿抹布,又把抹布在碗裏擦呀擦,把髒東西全部擦去了。雖然洗好了幾隻碗,但四周早已變成了“汪洋大海”了,而且身上的衣服都被水沾濕了。媽媽耐心地對我説:“衣服不能靠在水池邊,人要彎一點,倒水時不能往身旁倒。”我繼續洗碗,並一一改正了這些缺點,媽媽説:“你真棒!不過還要努力,就等明天的表現了。”

第二天傍晚,我吃好飯後,又迫不及待地趕着去洗碗了。我摘掉手錶,拉高袖子,照着昨天媽媽示範的樣子,認真地洗了起來。等媽媽走進來的時候,我已經洗了好幾只碗了,媽媽走了過來説:“洗起碗來,還有模有樣的嘛。”説完,就開始看我洗碗了,媽媽看了一段時間,説:“你比昨天有很大的進步。”我聽了媽媽的話,心裏樂滋滋的,笑眯眯地對媽媽説:“媽媽,每天的碗都由我來洗,好嗎?”媽媽答應了。我在心裏暗暗地下決心:我一定還要學會拖地、洗菜等家務活,盡我所能來幫助媽媽。

洗碗二年級作文 篇8

今天晚上,媽媽又聽見哥哥在説:“洗個碗多容易啊!”媽媽説:“那你上次洗碗怎麼打碎了一個碗呢?”哥哥説:“那那是我一小心打碎的。”我説:“媽媽今天讓我洗碗吧。”昨天我洗碗一個碗都沒打碎,今天也不會再打碎了,““那好吧。”

媽媽去休息了,哥哥在旁邊,一邊看着我洗碗一邊告訴我應該怎麼洗碗,因為昨天是哥哥告訴我怎麼洗碗。

我先把洗潔精擠一點放在洗碗盆裏,然後就洗起碗來了,碗的邊和底還有裏面都要洗得乾乾淨淨,不過,就在清碗的時候,我突然疏忽打碎了一個碗,我突然之間愣了一下,因為我打碎了一個碎,所以我在想是告訴媽媽,還是不告訴媽媽呢?過了一會,我想好該怎麼做了。

我把打碎的碗的碎片放在了一個黑糊糊的不起眼的角落裏,我想媽媽一定不會注意到那個角落。

我放好碗的碎片以後,我就去對媽媽説:“媽媽對不起,我打碎了一個碗。”媽媽對我説:“沒關係,不過下次洗碗要注意。”

洗碗二年級作文 篇9

中午,客人吃過飯後到外面曬太陽、吃瓜子去了,奶奶開始收拾“殘局”。

我走過去跟奶奶説:“奶奶,您燒飯燒得也累了,今天的碗我幫您洗吧!”奶奶説:“你洗不乾淨的。”我急了,連忙説:“您在旁邊看我洗,做得不對您就指出來,我改行不行?”奶奶沒轍了。

我開始幹活啦!中間奶奶教我怎樣洗省時又省水,我在奶奶的指導下,把碗洗得乾乾淨淨。奶奶和外面的客人表揚我是個愛勞動的好孩子。

小朋友們,在家要多幫家長做些力所能及的家務哦!

洗碗二年級作文 篇10

今天吃完晚飯後,我看見媽媽很疲憊的樣子,坐在椅子上休息,我想:媽媽可能是今天上班太累了,但是還很多家務等着媽媽去做呢!我應該為媽媽分擔一些。於是,我主動地説:“媽媽,今天我來洗碗吧”。媽媽高興地説:“你真是我的好孩子”。

我説幹就幹,我穿上圍裙,戴上手套,開始洗碗嘍!我先把洗潔精擠到洗碗布上,接着,把一個一個碗擦洗遍,可是,這些碗都不聽我的使喚,滑來滑去,哐的一聲,碗遛到洗碗池裏,差點就打碎了。這時,媽媽聞聲走過來説:“今天的碗油太多,應該先用清水沖洗一下,再左手拿碗,右手拿洗碗布擦洗。”我點點頭,然後,我就按媽媽説的方法去做,我就能讓碗在手中自如轉動,每一個碗我都認真地擦洗一遍,最後,用清水沖洗乾淨,放上碗架。看着被我洗地潔白髮亮的碗心裏開心極了。 你看!勞動也可以給我們帶來快樂。