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關於快樂的六一二年級作文錦集十篇

欄目: 二年級作文 / 發佈於: / 人氣:3.17W

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的快樂的六一二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關於快樂的六一二年級作文錦集十篇

快樂的六一二年級作文 篇1

兒童節的下午,我帶着滿懷期望的心情去芭迪動漫館。一想到可以體驗我的心情不禁激動萬分。到了芭迪動漫館不巧停電,老師就把我們領上樓去參觀各個場館。可是沒電其他場館不能親自體驗,只能體驗芭迪動漫哈哈鏡。我照第一個鏡子時,一個肥頭大耳的人出現了;我再照第二個鏡子時,發現一個巨人出現在我的面前;我又去照第三個鏡子,哈哈哈哈我變成了一個小矮人,笑的我前仰後附,讓我體驗了《弗列格遊記》裏面的.巨人和小矮人的感覺,彷彿帶我走進了另一個世界。

除了這些,我還體驗了芭迪秀,我想來想去,終於選定了孫悟空的粧飾:戴上緊箍咒,穿上孫悟空的黃衣,夢想着自己駕着筋斗雲,拿着金箍棒,還上天宮大鬧一場

另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫,簡直是栩栩如生、活靈活現。

參觀完後在回家的路上,我們路過了一片麥地,媽媽要求停下來,她説找到了回農村的感覺,我和爸爸不約而同的説好。在一大片麥地,遠遠望去,像是給地上鋪了一層黃地毯;再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹,像是士兵在保護着麥田。真是一幅美麗的圖畫,一種豐收的喜悦油然而生。

今天我玩的興高采烈,但天色一晚了,只好戀戀不捨的回家了。

快樂的六一二年級作文 篇2

快樂的“六一”今天是“六一兒童節”,我非常高興,因為爸爸媽媽準備帶我去“曉圓公園”,快樂的“六一”(二年級下學期)作文。今天天氣晴朗,太陽公公也好象為我慶祝節日。

一進公園大門,一股股香氣撲鼻而來,引着我們來到花壇旁。花壇裏盛開着五彩繽紛的花朵:黃的.大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態,竟相開放,微風輕拂,它們散出的香味,飄得很遠很遠。繞過花壇,我們走到了一片綠茵茵的草地,草地上有許多好玩的,我向爸爸要了5元錢,來到了一處人多的地方,只聽有人在喊:“5元錢3個圈,套到什麼東西就拿什麼東西。”我買了3個圈。

第一次,沒套到;爸爸來了,第二次,我叫爸爸套,也沒套到;第三次,爸爸用心去套,哇!太棒了耶!一下套到了玩具大汽車,我高興地拿起了大汽車,小學五年級作文《快樂的“六一”(二年級下學期)作文》。接着,來到了塗砂畫的地方,我買了一個葫蘆娃模具,用牙籤輕輕地刮下上面一層黃紙,就露出白色的膠,我把各種顏色的砂子塗在不同的地方,一會兒葫蘆娃砂畫就完成了,媽媽連聲誇我:“漂亮極了。”

我們又往前走,來到了魚池邊,我買了一包魚食,一粒粒地扔到水裏,只見許多小魚都游到我這裏來了,一條銀白色的金魚躍出水面,張着大嘴,好像要搶遊人的魚食呢!我對爸爸説:“真可愛!”不一會兒,魚食就喂完了。一看時間到了十二點,我們到麥當勞吃中飯。吃完飯,我們高高興興地一起回家了。今天,我的心情非常快樂。

快樂的六一二年級作文 篇3

今天是“六一”國際兒童節,是我們大家的節日,我們穿着節日的盛裝,早早的來到學校。

我走進校門,首先看到的是一個巨大的氣拱門,上面寫着“祝全校兒童節日快樂”幾個金燦燦的大字,教學樓上系滿了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的',白的,五彩繽紛,光彩奪目。

我加快了步伐,走到教室裏。同學們一個個興高采烈,有的在談論着怎麼過這個“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時,龐老師走進了教室,大家都靜了下來。龐老師讓我們拿着小板凳,排着整齊的隊伍,來到了操場。大家有説有笑的坐好,等待着節目的開始。

這麼多節目,唱歌、跳舞、美術、書法,而我最喜歡的就數美術演出了。幾位同學身穿潔白的校服,戴着鮮豔的紅領巾,踏着方步走向舞台,等待開始。過了幾秒鐘,從放音機播放出了動聽的歌,那幾個同學以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會神的畫起來,全場靜的只有飛揚的歌聲,沒有一個人説話,大家都密切注視着他們的一舉一動。歌放完了,那幾位同學的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現在大家面前,人物生動,色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來,同時響起了經久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們怎麼能在這麼短的時間畫出這麼好的畫,我一定要向他們學習呢!

節目結束了,同學們丟出手中的氣球,霎時間,五顏六色的氣球遍佈天空,載着孩子們的夢想,隨着風兒飄向遠方。

不知誰噴起了綵帶,頓時,操場上沸騰起來。大家你追我趕,你躲我閃,向對方頻頻發起進攻。我也不例外,拿起一瓶綵帶,向王昆發起攻擊,他也馬上還擊,樂的不可開交。

這真是一個快樂的“六一”,我恨不得天天都這麼開心愉快!

快樂的六一二年級作文 篇4

六一兒童節終於來了,這是我們小孩子的節日,今天我可是有很多的活動噢。早上,我早早的就起來了,等媽媽做完了家務就開始了我一天的行程。我們首先來到了科技館,不去還真不知道,原來科學是那麼的神奇,其中有一本很神奇的“魔法書”——超大電子書,我們的小手在書面上揮動,書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯,還有“會飛”的碗、傾斜的屋子,還有介紹人體結構的……我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣,原來汽車的“心臟”是發動機啊!我還坐上去像大人那樣學開車,好過隱哦!

不知不覺時間就到了三點,我們離開了科技觀,媽媽就帶來的沃爾瑪超市裏的'遊樂場,還給我買了節日的禮物。晚上我還要參加一個有意義的活動——是沃爾瑪超市主辦的慶祝兒童節的晚會,我們繪畫班要表演一場有我們自己繪畫製作的環保時裝秀,我們的表演很特別還迎來了很多的掌聲。雖然今天我很累,但我也很開心,這就是我快樂的六一兒童節。

快樂的六一二年級作文 篇5

六一,像一輛火車,帶我們馳騁快樂之國,六一,像一把鑰匙,幫我們開啟遊戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”,那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學校舉行的遊園活動中,我最喜歡這個活動了。

“快樂呼啦圈” 遊戲規則:四人一組。每人每分鐘轉十個呼啦圈,輸者重新遊戲。遊戲持續時間:一分鐘。

一開始,我像在跳華爾茲似的,身體拼命扭來扭去。可是呼啦圈像不聽話的孩子,上躥下跳甚至還“摔跤”了!我仔細觀察了我們組轉得最快的最好的沈岫雯,她把兩隻手和在一起,放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下,結果還是啊婆的.鞋————老樣子。我有點沮喪了:不就是個呼啦圈嗎,既然那麼難轉!突然,我靈機一動想了一個好辦法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一轉,身子馬上逆時針扭動,呼啦圈就馬上逆時針轉動了。我已經成功了!我還玩了“拼點路”、“票浮的硬幣”……。這些活動都給我留下了深刻的印象。

六一,在歡歡聲笑語中結束了。六一咱們明年再相會!

快樂的六一二年級作文 篇6

今天是六一兒童節,清早,爸爸、媽媽就帶我來到了北湖公園。

沿階梯而下,一眼就望見一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊着形態各異的小遊船。爸爸見我老望着那邊,便猜出了我的心思。於是,我們來到了湖邊。正巧,一條紅色的龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨後而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛着小船,自由自在地游來游去。望着眼前的`景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風……

我就像一個快樂的天使,度過了美好的一天。

快樂的六一二年級作文 篇7

今天是我最快樂的一天,因為今天是我的節日——“六一”兒童節。

早上我7:30就到了校門口。剛一進教室,就看見教室裏的綵帶花花綠綠的,黑板上的'氣球掉了好幾個。昨天鄭老師説今天要帶自己的照片,今天我帶了6張照片,分別送給了幾個好朋友。等她們來了後,我就一個個給了她們,同時我也得到了照片。

遊園活動開始了,鄭老師規定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當我貼的時候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結果和另一隊打平手。後來我把二年級的活動都玩完了。

一年級103班的“金雞獨立”非常好玩,我就一動不動的站在那裏,像一隻雞站在山峯上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉,最後我搶到了椅子。後來我又把一年級的活動玩完了。

放學後,我們203班每一個同學都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。

今天真難忘呀!

快樂的六一二年級作文 篇8

今年的“六一”學校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評,這可是來之不易的,可是經過了幾個星期的訓練換來的。

六月一日早晨,學校裏充滿着歡樂的氣息,每個人笑容滿面,同學們都在化粧。化好了粧就下去體育館了,這裏人山人海,觀眾席上的人坐得密密麻麻,這更加令我緊張了。

我們在後台等,我想,等會兒唱我愛米蘭時會不會捧着花摔個四腳朝天呢?我心裏害怕極了。“接下來由四年五班……”,慘了,到我們了,我害怕極了。

上了台,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,連累了全班。可這時,我想起了排練時徐老師對我們説的'話:“你們的聲音要團結,凝固成一個球,升起來體育館中間,這樣就會唱得很好了。”接着我們班越唱越好,越唱越好。

回到了教室,老師給我們打分:在教室裏80分,在體育館練習時50分,在台上—100分!老師和我們一起笑了起來。

下午,學樣又舉辦了遊園活動,這個“六一”,我玩得很開心啊!

快樂的六一二年級作文 篇9

一年一度的“六一”兒童節又到了。那天早晨,我起來得很早,穿上新的漂亮裙子,心裏甭提有多高興。吃完了早飯,我和媽媽去菜場買菜。

下午,媽媽送我到學校去化粧,因為今天晚上我要參加“六一”晚會的表演。來到學校老師已經開始給同學們化粧了,看見我忙叫我過去。正當老師認真地幫我化粧時,我忽然想上廁所,可能是太緊張了吧。我結結巴巴地向老師提出來,老師説:“化完粧再去。”畫口紅的時候,我不斷地往裏吸氣,老師説:“你又沒吃辣椒,為什麼要這樣呢?”我説:

“因為口紅擦在嘴巴上辣辣的,就像吃了辣椒一樣。”老師聽了,忍不住笑了。

吃過晚飯,我們去橋東公園演出。站在舞台後我的心還怦怦直跳呢!老師叫我説完台詞後要説謝謝,我説:“好吧。”

輪到我表演了,我就隨着輕快的'音樂跳了起來,開始的時候心裏很緊張,慢慢地,跳着跳着,熟練了,動作也舒展瞭解。音樂聲結束了,我也跳完了,我長長地鬆了口氣,説:“總算跳完了。”在觀眾們熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了舞台。

這就是我最難忘的“六一”兒童節。

快樂的六一二年級作文 篇10

六一”兒童節到了,我們學校開展了“慶‘六一’綜合素質展示”活動。一聽到這消息,我們全班都興奮起來了。

在這次展示中,校園的節目數不勝數,讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節目,讓你目瞪口呆!最精彩的還要數航模了。“小飛龍”在空中滑翔;“紅雀”在空中跑步;“直升”像箭一樣飛向藍天;“海鷗”竟然圍着操場繞了一圈又一圈;火箭像沖天炮一樣中向藍天!最讓人吃驚的是我們的`“長征三號”火箭。主持人一喊:“下面飛行的是‘長征三號’火箭”時。張老師便迅速的把火箭裝好,“三、二、一,發射!”這時,只見張老師把控制器上的一個按鈕按下去,“譁”的一聲,火箭便瘋的一樣衝了上去,在空中爆開,變成降落傘,慢慢的、輕輕的飄向遠方。這時,全校的學生“嗷”的叫了起來,有些學生是邊叫邊鼓掌。

那激動人心的場面,我們永遠都不會忘記!