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有關二年級作文合集8篇

欄目: 二年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.47W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關二年級作文合集8篇

二年級作文 篇1

一次,要吃飯了,書迷兒子還在房間裏看書。爸爸媽媽在飯桌上等他。

一分鐘過去了,五分鐘過去了,兒子還沒有來吃飯,於是,媽媽就叫爸爸去喊兒子。爸爸來到了,兒子的房間,彎下頭來,看了看兒子看的書,接着對兒子説:“先去吃飯,待會兒再看吧。”“哦,好。”兒子説完依依不捨的離開了房間,來到了飯桌旁。

過了幾分鐘,媽媽發話了“你爸也真是的,喊完你他反而不見影子了”。“那我去叫爸爸過來吃飯。”“你快去吧。”兒子大步來到了房間,準備喊爸爸吃飯。

一向不愛看書的爸爸這次竟然趴在地上津津有味的看書!“爸爸,吃飯了。”然後我兒子裝生氣的説:“飯菜都要涼了,你還看書,不去吃飯。”“我還不想吃,你讓媽媽把剩飯放冰箱裏,我餓了再去拿。”“爸爸,你剛才不是很餓嗎?”兒子質問爸爸。“剛才是很餓,可看了這本書後,我的肚子就被知識給填飽了。”“我説了吧,讀書我婆婆一給你帶來無窮的好處吧。你以前説看書沒用呢!”“行,行,行,算我説錯了。”媽媽聽到所有的話,微笑着走了過來説:“你們可真是一對書迷父子啊!”

你覺得兒子和父親能稱上“書迷父子”嗎?

二年級作文 篇2

我愛梅花,因為它淳樸。它不像牡丹那樣嬌豔,總是向別人展示自己,而是獨自在冬天的寒風裏綻放出最美麗的花朵;

我愛梅花。因為它堅強。它嚮往那帶有挑戰的、帶有困難的生活。你看,在嚴寒裏,獨有枝頭那素雅的梅花還在盛開着,還在吐着幽幽的芬芳;

我愛梅花,因為它最有品格;我愛梅花,因為它認為,只有樸素之美,才是真正的美;

我愛梅花,因為它堅信,只有具有挑戰的生活,才是美好的生活!

二年級作文 篇3

在生活中,有許許多多奇妙有趣的事情會發生。比如,雨後會出現彩虹,用放大鏡可以點火,雞蛋會浮在水面上。很奇怪吧!雞蛋怎麼能浮在水面上呢?現在,讓我給你們講一講這個科學小實驗吧。

首先,準備一個雞蛋,一包食用鹽,一個透明的玻璃瓶,最好是大一點,裝得下雞蛋。好了,萬事具備只欠東風,讓我們走進小實驗吧!

第一步,先往玻璃杯裏倒入2/3的清水,再把雞蛋放入到杯子裏。你會發現,雞蛋毫不猶豫地沉了下去。

第二步,將食用鹽放入含有雞蛋的水杯中,然後不停地攪拌,一邊攪拌,一邊加鹽。儘管杯子底下已經結了厚厚的鹽巴,這時候雞蛋還是沒有浮起來。

第三步,把杯子放在熱水中加熱,在加熱的過程中你會發現,鹽慢慢地融化了。這時還可以往裏面再加鹽,又不停地攪拌……神奇的事情發生了,雞蛋居然慢慢浮起來了。

我問媽媽,為什麼在水中加鹽加熱了以後,雞蛋就會浮上來呢?媽媽告訴我:水是有浮力的,只有密度比水小的物體能夠浮起來。雞蛋的密度比清水的密度大一點,所以會沉下去。向水裏加鹽就是增加了水的密度,但是當鹽加的不夠多,雞蛋還是沒辦法浮起來。只有加熱後,溶解更多的`鹽,密度變得更大,比雞蛋的密度還要大時,雞蛋自然就浮起來了。

原來有這麼多的科學道理呀!所以我們要好好學習,掌握更多更有用的知識,去研究探索更多更有趣的科學奧祕。

二年級作文 篇4

植樹節到了,我和同學們相約去植物園植樹。

我們分好工,扶着樹苗,小華培土,小紅提水。你看,把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那裏。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑裏。小紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。

我們討論着植樹的方法,説:“咱們一定要認真栽好每一棵樹苗,齊心協力保證每棵小樹苗都能成活。”小紅説:“是啊,我們栽的小樹一定會像我們一樣成為有用之才。”小華聽了他們的話,會心的笑着,讚許的點點頭。雖然他們累得滿頭大汗,可是心裏卻樂開了花。

碧藍的天空中飛來了兩隻小鳥,它們看着新栽的小樹苗好像在説:“我們又有新家了。”地上的兩隻小白鴿也好像在為他們加油鼓勁,遠處的小樹好像在向他們招手呢!

二年級作文 篇5

“七巧板”一種拼板玩具,我們數學課上少不了,周老師教我們直觀的認識了平行四邊形、正方形、三角形,“七巧板”真神奇,動動手兒就能拼出個馬兒、魚兒、滑滑梯、飛船……

隨意變化七巧板中的任何形狀,都能拼出的意想不到的圖案,真是變化萬千的魔術板子!

二年級作文 篇6

今天中午,我剛參加完北京參加“魅力校園”演出坐飛機回來,走出飛機場,校長帶領很多老師與家長來迎接我們,我真高興!回家的路上,媽媽興奮地告訴我,林老師得知我下午回來,要來我家家訪呢!我既興奮又緊張。

回到家後,我和媽媽把家裏整理得乾乾淨淨的,等待老師的到來。下午兩點多林老師終於來了,我和媽媽熱情地把林老師請進客廳坐下。我高興地拿出這次在北京獲得的榮譽證書和金牌,還有在人民大會堂拍的照片給林老師看。林老師詳細地詢問了我們在北京演出的情況,我一一作做了回答。林老師表揚了我,希望我再接再厲。媽媽還幫我和林老師拍了照。接着林老師參觀了我的房間和書房。林老師説我學習成績不錯,但上課發言不太積極,對班級的事務不夠關心,希望我下學期好好努力,更上一層樓。

不知不覺半個多小時過去了,林老師還要到張思琦同學家家訪,就告辭了。看着老師遠去的背影,我真想對您説:“您辛苦了!”

二年級作文 篇7

春天來了!春天來了!

桃花笑紅了臉。瞧!春風正在給柳樹梳辮子呢!小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫着,大燕從南方飛回來了。

解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的小孩在跑步吧!

花兒從土裏探出頭來,那是春天的夥伴吧?

大樹生出點點嫩芽,那是春天的符號吧?

春天來了!樹木碧綠,春回大地,萬物復甦。小朋友們在草地上做遊戲、唱歌、跳舞,多麼開心呀!

春天真美呀!

二年級作文 篇8

今天早上,我懷着激動又緊張的心情和同學們一起到金沙湖一日遊。

來到了金沙湖首先我就看到了金光燦燦的沙子,在陽光下顯得格外耀眼,我迫不及待的跳到沙灘上,彷彿腳下踩着一團棉花非常柔軟。再往前走,看到了碧清碧清的湖水,一眼就能望到底。繼續往前走,我看到了各種各樣、造型別致的沙雕:經歷小人國的格列佛正躺在地上,小人們正向他射箭;還有漂亮的白雪公主,七個小矮人圍着她唱歌跳舞......

接着我們來到了射擊場,穿上迷彩服,背上背心拿起槍,我躲在一個角落裏,發現敵人後我偷襲了他,這時對方發現了我都慢慢向我圍過來,我只好衝鋒陷陣,最終寡不敵眾遊戲結束了。

中午我們來到了自助廳,裏面有很多好吃的,我左手拿海皇星右手拿肉串,嘴裏還叼着香腸,吃得津津有味。

飯後老師説要帶我們去農家園摘蔬菜,我們高興得跳了起來,到了目的地後老師給每人發了一套工具並講解了一些注意事項,一聲令下大家蜂擁而入衝向大棚,有的在摘蕃茄、有的在拔蘿蔔,我費了九牛二虎之力才拔出一個蘿蔔,真不容易啊。正高興時突然有個小朋友跑過來搶我的蘿蔔,我們倆爭奪了起來,最後的結果雖然是我勝利了,但代價是我摔了個大跟頭。一個小時後我們個個都是大豐收——滿載而歸。

當老師宣佈今天的活動結束了要回去時,大家都依依不捨。今天真快樂啊!你覺得呢?