在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的聲音二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
每天，我們班的“大嗓門”同學幾乎都會來，因為她是我們班副班主任的女兒，她的“巨形嗓子”在我們班可是出了名的，讓我們無言以對。她當值日班長的時候，同學們的“噩夢”就來了，因為班長每天必説的話是“提醒一次!扣一分!”我的直覺告訴我：她這次肯定又會被選上當值日班長的!我可不想“震耳欲聾”的日子來臨，更不想沉浸在她的“八度高音”裏!
但有一種聲音讓我更加難受。當我在做美夢時，感覺美夢被鋸子割破，被錘子砸碎了。那讓人討厭的聲音就是“叮叮咚咚”的裝修聲。小區裏一户接一户的裝修，學校里居然也在裝修。
怎麼會有那麼多難聽的聲音呢?
盼望着，盼望着，秋姑姑來了，秋天的腳步近了！
秋，是一個上天派來的天使。每當她來到人間，總要送給人們一些美好的禮物。瞧！她揮動手中的桃子魔法棒，讓樹上果實累累，大地變成一片豐收的景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、好吃的紅薯、飽滿的稻穀和農民伯伯臉上洋溢着歡笑，都是秋姑姑送給人們的見面禮。
秋，還是一個畫家。她用她那美麗的長裙，覆蓋住了枯黃的葉子，葉子就變成了像她那長裙一樣美麗的.蝴蝶在空中翩翩飛舞，給人們留下了深刻的記憶；她舉起畫筆揮畫風中的楊柳，楊柳不但不會顯得脆弱，還會像一個士兵，挺立在自己的家園之中。
秋，像一個漂亮的少女。正因為她的美麗和善良才使大地一片果實累累的景象。
秋，又像一個熱心的青年。他幫助落葉實現理想，讓花兒放假，讓人們此刻舒心的放鬆一下。
我愛秋，更愛秋姑姑給我們帶來的禮物
你聽過鳥兒鳴叫的聲音嗎？當你看見樹上的樹葉“沙沙”地搖晃，一陣陣動聽悦耳的歌聲從樹頂傳來，打破了寧靜的城市，叫醒了美夢中的人們。那是鳥兒玩耍的聲音嗎？
你聽過蚱蜢在草叢裏跳躍的聲音嗎？“砰砰”的聲音，變成一首美妙的交響曲。南瓜成熟了，上面佈滿了蚱蜢，“咕吱咕吱”的聲響傳出，那是蚱蜢吃東西發出的聲音嗎？
你見過蒲公英嗎？那你是否留意過她梳頭的聲音呢？蒲公英有着雪白的頭髮，風兒“呼呼”地吹過，頭髮被吹落了，在空中翩翩起舞。忽上忽下，不知道在哪兒又會冒出一株蒲公英呢！
世界上的聲音無處不在，小溪“叮叮咚咚”，雨點“滴答滴答”，青蛙跳水“撲通撲通”等等。動聽的歌聲讓人不再寂寞，響亮的噪音讓人感到厭煩，優雅的聲音讓人覺得幸福。
你聽到聲音了嗎？
世界上如果沒有聲音，那將會變成一個醜陋的世界;現在由我來向你介紹春天的聲音。
“咕咕-咕咕!”布穀鳥姐妹又在練習春天的歌聲了，那節拍，可是不太容易聽到的，她們可是著名的伴奏家呢!
“咚咚-滴答滴答...”小溪和雨滴又在練習輪唱了，他們合作好久了，貌似都成要好的夥計了。
風伯伯吹起口哨來，“呼..呼..”“咻..咻...”他可是春天最隆重最忙碌的音樂家呢!
有一次，他們在末冬的最後一刻唱起歌;春姑姑聽到大家的旋律，便也配合着表演，彷彿像一場音樂會。
這就是春天的聲音，給世界添加了一絲春天獨有的節奏和光芒!
你聽過西瓜成熟的聲音嗎？西瓜成熟的時候，它會“噗”的一聲長出一小圈，又“噗”的一聲，長一大圈，最後它説“農民伯伯，快來摘我呀！”
你聽過貓拔牙的聲音嗎？一天，貓在跑來跑去的時候，突然，被石頭絆倒了，牙齒被弄得搖搖晃晃，它在做夢的時候，“叭搭”一聲，它的牙掉了。那隻貓説“啊呀！我的牙！我的牙！”
你有聽過兔子啃蘿蔔的聲音嗎？它啃蘿蔔的時候“咔嚓咔擦”兔子用力地啃着，啃完之後，它説：“我吃飽了，好想去外面轉轉！”
你有聽過筆蓋打開的聲音嗎？一天老師寫字，他把筆蓋打開，“啪嗒，啪嗒”的聲音竄進我的耳朵。
你有聽過風箏起飛的聲音嗎？它呼呼地往天上飛，好像在説：“謝謝你，風娃娃，幫我往高處飛。”
美妙的聲音真動聽！用心去聽美妙的聲音身邊無處不在！
太陽下山了，夜姑娘穿了一件黑色的衣服，踏着輕盈的舞步，緩緩而來。天上的星星就像她衣服上的一顆顆寶石，天上的月亮猶如她圓圓的帽子。漸漸地，黑夜籠罩着大地……
夜，並不是靜悄悄的。
池塘邊真熱鬧，一羣青蛙正在開演唱會。“我”唱咕咕，“她”唱呱呱，大家唱得很認真，興趣十足的。金鈴子叮叮地叫着，螢火蟲正在給迷路的小朋友帶路，真熱鬧呀！偶爾，也有不認真的調皮鬼開小差。這不，一隻“貪吃鬼”瞧見一隻蚊子，就“撲通”一聲跳到水裏了去捉捕了，真是個不專心的傢伙！
夜，有時也靜悄悄的。樹林裏，微風細雨，像黑姑娘的手，小鳥都睡着了，忽一閃，是什麼呀？原來是隻貓頭鷹去捉田鼠了。
夜的聲音好似一首美妙動聽的奏鳴曲，小朋友在這個美妙的世界裏，做着美妙的夢，甜蜜極了！
一個晴朗的早上，校長在學校的主席台上講話，話題是學校的安靜，裏面説了聲音要分級，零級是沒有聲音，一級是悄悄話的聲音，二級是小聲説話，三級是平常説話，四級是大聲説話，五級是喊叫聲。
可是，有的同學像沒聽進去一樣，中午吃飯，是十級音量的説話聲。放餐盒的時候，是二十級音量，就算老師説幾百次“安靜”都沒用，唉！學校就像個“噪音世界”。
週六的下午，我的舞蹈課剛上完，和一個同學在一起換衣服，一起聊天。那個同學忽然談起他的數學老師，這位老師的聲音很古怪，一會兒聲音大得像老虎叫，一會兒聲音小得聽都聽不見。啊，這是我見過最怪的老師，我猜：這個老師是不是説全班同學該聽的東西時故意放大音量，説小聲的時候是講給前排同學聽的。
文萃咖
