在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學二年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
國慶節我去了姥姥家，3號這天姥姥，姥爺，媽媽帶我去了閻良公園。公園裏有許多遊樂設施，海盜船，碰碰車，飛機，瘋狂老鼠，轉轉杯，旋轉木馬，小汽車，小火車，還有一些我叫不上名字的。我把它們幾乎都玩了各遍，最刺激的還要數瘋狂老鼠了。
遊樂場玩完了，我們來到了湖邊，看見了許多船，我跟姥姥·姥爺説：“咱們去划船吧！”於是我們就上了船。現在的船可真高級不用腳蹬全是電動的。我來開船，媽媽坐我旁邊當指揮員，姥姥，姥爺坐在後面看風景，半個小時很快就過去了我還沒玩過癮。
之後我又去了體能拓展樂園，裏面的小朋友可真多呀！大多數都是比我大的哥哥，姐姐。這裏有很多好玩的遊樂設施，我都玩遍了，許多都是鍛鍊小朋友們膽量的。
太陽都下山了我才離開了公園回家，今天真是充實的一天呀！
今天我和媽媽去姥姥家看她。
我們在站點上等公共汽車，我們好不容易擠上去了，找了個位置站下來。過了五站，上來一位白髮如銀的老奶奶。這時，售票員姐姐説：“誰給這位老奶奶讓個座？”這時公共汽車上的人有的玩手機，有的看窗外，有的講話。在後排傳來一個清脆的聲音：“老奶奶您坐我這吧！”她看上去是個八、九歲的小女孩，頭髮烏黑油亮，梳着一個馬尾辮，水汪汪的大眼睛，鼻子端正，櫻桃小嘴。老奶奶説：“小女孩，你坐吧！我可以站一會兒，等我累了和你説。”小姑娘説：“您坐吧！”老奶奶説：“要不然咱一起坐吧？”小姑娘高興地説：“好吧！”於是，攙着老奶奶坐了下來。周圍的乘客都讚許的點頭。
看了這件事我想：尊老愛幼是中華民族的美德。培根曾經説過：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗！”。我們應該向小姑娘學習，做一個擁有正能量的好少年。
我想問大家一個問題，美，是什麼？我想大家一定會説我笨，但是我説的美，不是表面上的漂亮，現在你回答得了嗎？答案是不行，讓我們一起去尋找吧！想着人的根源出發！
我選擇了我們的另外的一個家：學校，向操場走去，最搶眼的當然就是那裏了！同學們在拔河，他們喊着口號，踩着步子，奮力拼搏，勝負終於分了，雖然輸了，但是臉上的笑容，一點也不亞於另一對，他們又重新加油，繼續努力，終於，他們勝利了，他們抱在一起，為勝利歡呼。
接着，又向教室走去，環顧四周，和往常一樣，只是一位同學雙手捂着肚子，臉色有些痛苦，正想去問一下情況，有一位同學趕到，他問了一下情況，並且及時把他送去醫務室。我滿意地走出了教室。
又向辦公室走去，一推開門，就發現老師和同學在探討着什麼，老師耐心地講解題目，學生仔細地聽着，還時不時地提出問題。我輕輕退出辦公室，關上門。
我想，我們已經不用再尋找了，因為我想我們已經找到了，美在同學團結中；美在朋友關心中；美在教師教導中；美是人與人之間的心靈之美，美是一種發自於內心的愛！
只要在生活中對多一點仔細，多一絲關心，你會發現，其實，美就在身邊！
昨天下午，爸爸帶我一起去育苗幼兒園踢球。
開始踢球了，我首先發球，我帶着球向爸爸的球門衝去，爸爸也向我衝來，一二三，兩人相撞，我被撞得四腳朝天，爸爸被撞得滾來滾去。正在這時候，我趕緊站起來，來了一個空翻，把球踢了進去，全場比賽變成了“1比0”。爸爸開始發球了，他帶着球向我的球門衝來，到了我的禁區裏，忽然，爸爸來了一個“曲線射門”，“撲通”一聲，嚇了我一大跳，我瞪大圓圓的眼睛一看，“哦”，球進了，全場比賽變成了“1比1”。我像獅子一樣發怒了，來了一個猛攻，踢了一個“高球”，這粒球從電線杆上飛過，而後從爸爸背後進去，“啪”的一聲，球進了，全場比賽變成了“2比1”。就這樣，我們不停地踢着┅┅ 時間悄悄地過去了，太陽公公看着我們激烈的比賽，打了一聲“呼嚨”，就拄着枴杖，慢慢地回家了。我們也拖着疲憊不堪的身體回家了。
我們的班主任姓段，是一個非常漂亮的女老師。我特別喜歡她穿粉紅色大衣的樣子。
她長的很大方，長着一對彎彎的柳葉眉，即使帶着眼鏡依然擋不住她的一雙慧眼，她的鼻樑挺直的，她的嘴非常伶俐，説起話來有聲有色。她那一頭烏黑油亮，又濃又密的頭髮披在肩上，陽光下，輕輕的一搖頭，就會閃出亮光。
她是一個嚴肅、認真、敬業的老師。也是一個和藹可親的老師。
上課的時候她是一個嚴肅的老師，誰做小動作了，説小話了，都逃不過她的慧眼。
學習上她是一個非常認真的老師，檢查作業時哪怕是一點一畫、一個聲調或者一個小的標點符號都逃不過她的眼睛。
在她的教育下，我們班的語文成績都很好。開始有幾個同學考七八十分，這時老師就特別關注他們幾個同學，下課時還幫他們補習功課。現在我們班的語文成績大大的提高，考試平均分都達到了97分。
生活中他可是和藹可親的老師，有幾次我肚子疼了，她像媽媽一樣牽着我的手去醫務室擦藥水。誰要是摔跤了，哪疼了她都會很關心他們。
我覺得段老師是最好的老師，我愛段老師！
我的故鄉在成都，我愛成都的府南河。
府南河有許多樹木，雖然到了冬天，樹木還就是那麼綠，小草也還就是那麼綠，銀杏樹的葉子變黃了，落了下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。
府南河有個合江亭，對面就是音樂廣場，有許多餐廳，有成都最好的酒店，香格里拉大酒店，共四十層樓，府南河之所以叫府南河，就是因為有一條府河、有一條南河，交界的地方叫府南河，府南河的水就是從都江堰流出來的。
府南河早上的時候，有人跑步、有人打太極拳、有人舞劍、有人做早操…，此時府南河晚上的時候個性美，五光十色的燈光閃着，把整個府南河變漂亮了，晚上有人在音樂廣場唱歌、有人散步、有人觀賞夜景、有人拍照…。，真叫人目不暇接
啊！府南河太美麗了！
星期四是我們學校去春遊的日子。
那天，我們早早地背上書包來到教室，先上了一節早讀，第二節在老師給我們講了一些春遊的注意事項後就出發了。
我們坐5號車，跟國際班同車。車到站了，我們拿着門票進了門，看到許多遊樂設備。我們先玩了一個小車，就走到了花圃裏。花圃裏花真多呀！有油菜花、杜鵑花，還有各種各樣的花花草草，美麗極了。我們看完了花，又去玩“青蛙跳”、“雙人飛天”------我們到了草地坐下來，休息了一會兒，老師説：“學校會送飯菜來”。我們聽了很高興，學校的飯送過來了。剛吃的來勁，突然下起了濛濛細雨，我們趕緊跑到屋檐下躲雨。雨停了，教師叫我們排好隊繼續去玩，又玩了很多東西，最後我們還照了一張班級合影。
這次春遊我們玩的很開心，也很快樂，我喜歡春遊，我愛美麗的春天！
古人云：“一年之計在於春，一天之計在於晨。”早晨是昨天的落幕，今天的始端。我愛校園裏的早晨，愛一切的一切的早晨。
今天早晨，我很早就到了校園。一看，校園裏靜悄悄的，沒有一個人的（點）聲音。校內，（空氣裏）有一股清新的氣息，讓我聞了感到很舒服。雖然，“她”沒有山間的那股（這不是）大自然的氣息（，卻有校園特有的書卷味）。但在校園裏，有一種獨特的活力，吸引我，使我變得更自信、更活潑、更開朗。我悄悄地來到教室，放下書包，東走走，西看看，總覺得還缺點什麼活沒幹。我仔細檢查了一遍，才發現地上還有一些紙屑，我就拿起掃把掃了起來。剛開始，覺得沒什麼，掃着掃着，手開始鬧“彆扭”，手全酸了，麻了。“別掃了，這又不是你弄髒的，你背什麼黑鍋！”當我腦裏有了這種想法時，我真想放棄，可我想到“做事要有始有終”，我又開始掃了。
終於掃完了，看着自己用汗水換來的地面沒有一點紙屑，我真高興！
我堅信這是一個美好的開端，我在這一天將會有很大的收穫。
今天天空中有一輪橢圓的月亮，鵝黃的，嫩嫩的，多麼像一個檸檬啊！我彷彿看到了一杯熱騰騰的蜂蜜檸檬汁，酸酸的，甜甜的，我突然想到有一天，我學着媽媽的樣子自己悄悄做了一杯端給媽媽，媽媽笑的合不攏嘴，原來，月亮的味道是酸酸的，甜甜的！
我再抬頭，再看看月亮，亮亮的，黃燦燦的`，真像一個蛋黃，對哦，就像一個香噴噴的土雞蛋的蛋黃，我那家鄉下的老奶奶聽説我喜歡吃雞蛋，每年 都存好多好多的土雞蛋等我回去吃，還裝好幾個箱子的土雞蛋，給我帶到深圳來，可以吃好久呢，月亮的味道是軟軟的，香香的，是家鄉的味道，是奶奶的味道，我 低下頭來，不想説話了，我想我奶奶了！
千里之外的奶奶，你在看月亮嗎？你嚐到了月亮的味道了嗎？月亮的味道，現在是鹹鹹的，那是我想你流的眼淚，月亮的味道，現在又變成甜甜的，那是我想做給您 吃的蛋糕，月亮的味道，現在又變成動聽的啦，那是我想唱給您聽的歌兒，月亮的味道，現在是香噴噴的，知道為什麼嗎？看我得到了很多很多的獎狀很多很多的表 揚信，我都變成了一個人見人愛的香饃饃啦！
許多的船，每次都會遭遇到風暴的強烈襲擊，或者遭到匪徒的控制。
因此科學家模擬海蜇感受次聲波的器官，海蜇的次聲波器官，可以感應到將要是否來臨風暴襲擊，他的器官，可以預測到風暴的強度，自己還會改變方向。
因此科學家們根據海蜇的次聲波器官，成功設計了水母耳儀器，它有喇叭接受次聲波的共振器，這種振動可以轉變為電脈衝的轉換器以及指示器組成的。將這種儀器安裝到輪船上，喇叭做360度旋轉，當它接受到八赫茲到13赫茲的次聲波時，旋轉就會自動停止了，所指示的地方就是風暴要來的地方，水木耳儀器行會只顯示要來臨風暴的強度，它還可以把船頭調轉到沒有風暴的方向。如果沒有人來開船，船工們都想要休息了，可以讓船工們自己設定好航線，啟動自己模式，來啟動自動航行。如果遇到匪徒遺棄，就會接收到紅色警報，他是不會大聲想的，他立刻用天線傳龍傳總部，他們會讓警察立刻趕到控制，匪徒！只要在每個輪船上愛上水母耳儀器，那就每個出行的輪船都不會有危險了！
大自然中，只要你留心，生活中處處皆學問，看似平凡的大自然，實際上有着無窮的奧祕，等着我們去探索和發現。
文萃咖
