在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的二年級動物作文6篇，歡迎大家分享。
二年級動物作文 篇1
我想養泰迪，因為它太可愛了。
它有一雙貝殼一樣的耳朵，耷拉着，有一雙兩顆黑寶石的眼睛，四隻小腳。
我想養泰迪，不僅僅因為它外表可愛，還因為它特別有趣。
它最喜歡它私人的零食。吃起零食來兩邊的牙齒嚼起來怪可愛的。零食一下就沒有了。所以我想養泰迪。
二年級動物作文 篇2
在我家有隻小白狗，它渾身長着雪白的毛，摸上去軟綿綿的，像穿着一件白毛衣，一對大眼睛咕嚕嚕直轉，彷彿兩顆黑寶石。它鼻子扁扁的，上面常常很濕潤，尖尖的尾巴不停地左右搖晃。
我最喜歡看小白狗吃食物。一天，我拿了一塊肉，小狗看見了，圍着我轉，我把肉向上拋，小白狗縱身一躍，張開嘴巴一咬一個準，然後它用前腳把肉按住，用牙一點點地撕開，吃得津津有味。吃完後，它還用舌頭舔舔嘴巴，彷彿在回味剛才的美餐呢。小白狗睡覺也很有意思。天氣暖和時，小白狗很愛趴在地上睡，四腳朝同一方向舒服地躺着。冬天來了，小白狗怕冷了，它把前腳伸得長長的，再吸上一口氣，把身子一拱，可愛極了。
小白狗還很聰明。一天晚上，我們帶着小白狗去散步。走着走着，忽然發現身後小白狗不見了。我和媽媽像熱鍋上的螞蟻東找找西看看，就是沒看見小白狗的蹤影。最後，我們也找累了。爸爸説：“我們回家吧！”一路上，我和媽媽難過極了，一直想着小白狗的事，一句話也不想説。當我們走到樓梯口時，突然聽到狗的叫聲，我三步並作兩步飛快跑到我家門口，果然我家的小白狗在那裏等候多時，它看見我們回來了，搖擺着尾巴“汪汪”直叫，我一把抱住小白狗，心裏特別高興。
我真喜歡這隻既可愛又聰明的小白狗。
二年級動物作文 篇3
今天，胡老師帶我們學了漂亮的孔雀。真幸運啊，又學了一種鳥類！
胡老師用粉筆在黑板的一個角落寫了“孔雀”兩個字。
“孔雀會飛嗎？”呂啟成問道。我們大叫：“會飛的，會飛的！但是飛得不怎麼高。最高也是從樹枝上跳下來。”“啊，為什麼？”呂啟成大叫。
接着，我們用手學孔雀的樣子。我用手做了孔雀的臉，啄着我的嘴説：“孔雀媽媽，抱抱我！”大家都笑了。楊文熙也跟我學這個樣子。
我又用兩隻手各做了一個孔雀頭。他們的尖嘴互相對着，他們親着説：“咱們結婚吧！啵！”真有趣啊！我都忍不住笑了起來。
“恭喜這幾位小朋友！孔雀是會飛的！”胡老師説。
二年級動物作文 篇4
我家養了一隻可愛的小狗，它有一身潔白的毛，他的耳朵總喜歡耷拉着只要有一點點的聲音，那天耳朵就會立刻豎起來，還有一雙像黑寶石似的眼睛，一張大大的嘴，一張開嘴，就露出了尖尖的牙齒，他還有四條，短粗的腿，腳底下藏着鋒利的爪子，甚至後面有一條長長的尾巴，開心的時候總喜歡，搖來搖去。
每天我放學回去小狗，就圍着我團團轉。好像在説：“小主人，你終於回來了。”晚飯時間到了，我的小狗就自己走來走去然後坐到桌子下面，眼巴巴地看着我，好想在説：“小主人吃什麼好，東西給我吃一點。”我就夾了一塊最大的肉放在地上，效果馬上就抽上來了，大口大口的吃上，不一會兒就被小狗吃完了，然後它又看着我，搖搖尾巴説：“小主人，肉真好吃，再給我一塊好嗎？”
我喜歡我家的小狗。
二年級動物作文 篇5
一天中午，烈日當空。小刺蝟拿着百科書來到圖書館看書。
小刺蝟一屁股坐了下來，剛想翻書，小兔子被小刺蝟的刺扎到了，大叫：“喲，真刺人！”小刺蝟連忙站起來説：“對不起，你坐吧。”小刺蝟慚愧地走到別的地方去坐。小刺蝟孤單地一個人看書，小烏龜看見小刺蝟很孤單，於是就跑上去和小刺蝟一起看書，“我們一起看書吧！”小烏龜説。小刺蝟説：“我的刺會扎到你的。”小烏龜説：“我的`殼很硬，不會疼的，我們一起看書吧！”小刺蝟高興極了。
小刺蝟又安心地看起書來。
二年級動物作文 篇6
我家養了一隻可愛的小烏龜，我非常喜歡它。
它長着四條腿，一條短短的尾巴，腦袋後面一個結實的殼。它最喜歡吃的是肉，而且是不吃肥肉，你説奇怪不奇怪？它的殼是用來自衞的，當受到外界侵襲時它就縮成一團變成一隻名副其實的縮頭烏龜。冬天的時候它就變的很懶惰，也很少吃東西，它那是冬眠了。天氣漸漸變暖了，烏龜也甦醒了，它變的活躍了，時常聽到它鬧出的聲音，真的很頑皮！
我愛我家的小烏龜！
文萃咖
