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二年級作文彙編六篇

欄目: 二年級作文 / 發佈於: / 人氣:2.31W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

二年級作文彙編六篇

二年級作文 篇1

五官是人類不可缺少的,分別是:眼、鼻、口、耳和眉。一天夜裏,他們開始爭功了。

眼睛説:“想跟我比功大,你們都差遠了。小主人如果沒有我,就看不見世界的美妙。我讓小主人看到蝴蝶在飛舞,蜜蜂在採蜜……”。它的話還沒説完,鼻子就不屑地“哼”了一聲,“切,如果沒有我,小主人怎麼聞得到食物的香味呢?”“咳咳”嘴巴清了清嗓子,悠悠地説:“光聞有什麼用,聞到還得嚐到。沒有我就品味不到蛋糕的香甜,苦瓜的苦味和辣條的香辣!”耳朵也毫不示弱,“你們忽視了我,沒有我,小主人就聽不到鋼琴的琴聲和同學的歡笑,她就不能正常地學習説話,所以我才是最重要的。”眉毛不高興地插嘴“沒有我,小主人就不好看了。一個女孩子……”眉毛的話還沒説完,聲音就淹沒在七嘴八舌的爭吵中了。

“我的功勞最大!”“誰説的.?我的最大!”“拜託,你們要實事求是,明明是我功勞大”……大家爭得面紅耳赤,互不相讓。

“安靜,安靜”腦袋爺爺再也忍不住了,它緩緩地説:“孩子們,你們都很重要,功勞都很大,缺一不可。甘瓜苦蒂,天下沒有十全十美的事物。尺有所短,寸有所長,也就是這個道理。

二年級作文 篇2

我的老師,她愛穿高跟鞋,一笑起來跟一朵花一樣。她的臉白白的,兩個圓圓的小酒窩,臉蛋粉紅粉紅,彎彎的眉毛下有一雙像寶石般的眼睛,非常好看,她就是我們的班主任劉老師。劉老師很愛美,一天,我看見劉老師穿着一身淡紫色的衣服,脖子上戴着一串水晶項鍊,我忍不住快要叫出了聲:“啊,劉老師您太美了!”

劉老師很關心我們,上次一個男同學把一個女同學推倒了,劉老師趕忙把他們送到校醫那兒。劉老師也很辛苦,她天天都給我們上課。有一天,我第一次聽説老師不來上課了,我很擔心,心想:“老師不會生病了吧?”我聽別的老師説,因為我們上課時有些同學愛調皮搗蛋,不守紀律,劉老師快被我們氣暈了。我聽到後擔心得更厲害了,心想:“老師不會再也不來給我們上課了吧?”過了一天,劉老師終於回來了,同學們問老師怎麼沒來上課,劉老師説:“因為你們太吵了,把我給吵暈了。”我聽了,決定遵守紀律,踏踏實實地學習,做一個不讓老師操心的好學生。

還記得以前我們學了一篇叫《一株紫丁香》的課文,裏面那些小朋友不想讓老師知道,所以就悄悄栽下了那棵紫丁香。我想:“等我長大了也要在老師窗前栽下一棵紫丁香,讓老師永遠開心快樂!”

二年級作文 篇3

我的姐姐是一個美麗,大方,好學,勤奮,能幹的人。

我的姐姐長得很漂亮。一頭烏黑油亮的長髮,一雙水汪汪的大眼睛,鼻樑上架着一副眼鏡,可有神了。不但有一張能説會道的嘴,而且還有一雙勤勞能幹的手。

姐姐可聰明瞭。媽媽説姐姐小時候考試不是第一名,就是第二名。有一次,一道超級難的奧數題,把我給難倒了,怎麼也答不出來,我就把姐姐給叫了過來。姐姐,先告訴我這道題要換位思考,又把這道題給我講了一遍。我馬上就得出來了答案。

我的姐姐不但聰明而且還特別關心我。有一次我出去買雪糕,到家門口的時候不小心摔倒了,姐姐,看見了就馬上給我擦上了,一點藥,我覺得立刻就不疼了,因為我感覺到了姐姐在關心我。

你們喜歡我的姐姐嗎?

二年級作文 篇4

我有一個玩具叫聖戒飛陀,又叫槍炮。

它整體看像宇宙飛船。把開關點開,在用手揮一下,就可以轉了,轉動的時候,像飛碟,像宇宙飛船,像冰陀螺。陀螺上面有個圓圓的綠色蓋子,中間是白色的城堡,四周綠色的射擊口——炮台。陀螺的邊緣有三個淺綠色的攻擊片,每個攻擊片上都有so字母,攻擊片的形狀好似車輪的外胎。底部是褐色的,有兩個輪子,一個輪子是紅色有點扁,另一個輪子是黃色的,還有一個皮套。我把城堡的綠蓋子打開,裝上電池,打開開關,它就飛快地轉動,攻擊片像飛鏢一樣飛行。

你看,我的陀螺多有趣呀!

二年級作文 篇5

我得到過許多人的幫助,但讓我最感動的還是 那一次。

那天,天陰沉沉的,我獨自走在一條泥濘的小路上,不知為什麼,這條經常人來人往的小路今天卻變得卻空無一人,我不禁加快了腳步。誰知,一不小心踩上了一塊香蕉皮,“啪”地一聲,我重重地摔倒了地上,滾到了路邊的小溝裏,我摔得痛極了,腳上還流出了血,不爭氣的眼淚也大顆大顆地滾了出來,我用盡力氣也爬不起來。要是有誰來幫我一把該多好啊!可是現在,這裏連半個人影也看不見,肯定沒有人來幫助我了。“來,小妹妹,我扶你一把。”突然,一個清脆的聲音在我耳邊響起。我吃力地抬起頭一看,原來是一位大姐姐,脖子上還戴着紅領巾。“小妹妹,抓住我的手,我把你拉上來。”聽了大姐姐的話,我的眼淚又一次流了出來。我把手伸過去,大姐姐費盡全力才把我從小溝里拉了上來。她還把我身上的泥水擦掉,又為我包紮好傷口,最後她還把我 揹回了家。在家門口,我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽激動地連忙向大姐姐道謝,可大姐姐卻只是笑了笑,擦了擦頭上的汗珠,就走了。

每當我想起這件事,一股股暖流就流遍我的心田……

二年級作文 篇6

一個陽光明媚的春日,一隻小羊又在山崗上漫無目的地遊蕩。小羊的媽媽看見了,就語重心長地對小羊説:“你整天無所事事,應該為自己的生存去學一門技術,也為父母爭點光。”小羊漫不經心地回答道:“沒問題,我只要去學,一學便會。”小羊便到處去找人學技術。它走呀走,突然看到一隻小猴子在學爬樹,便上去問到:“小猴哥哥,請問爬樹算一門技術嗎?”小猴説:“爬樹當然是一門技術囉!”小羊説:“你可以教我嗎?”小猴説:“可以呀,只要你願意學。”於是小羊便跟着小猴學起爬樹來,可是沒學幾個小時,小羊便不耐煩地説:“不學了,不學了,學爬樹真辛苦,學會了又派不上用場。”小羊掃興地走了。

小羊翻過了一座山,看見了一隻小兔子在學打洞,便走上前問到:“小兔弟弟,請問打洞算一門技術嗎?”小兔説:“打洞當然是一門技術囉!” 小羊説:“你可以教我嗎?”小兔説:“可以呀,只要你願意學。”於是小羊便跟着小兔學起打洞來,可是沒學幾個小時,小羊便厭倦地説:“不學了,不學了,學打洞比學爬樹更辛苦。學會了也派不上用場。”小羊又灰溜溜地走了。幾個月過去了,小羊跟許多動物學過技術,可什麼也沒學會。有一天,小羊又在山上溜達,碰巧遇上了小猴和小兔,它剛張口問小猴和小兔:“你們學會了爬樹和打洞嗎?”這時從樹叢背後闖出了一隻張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鑽進預先挖好的洞裏也逃過了一難。只有小羊不會爬樹又不會鑽洞,成了大灰狼的美餐。

如果小羊現在還活着,也許它會醒悟:有些技術平時好像沒有用處,但等你須要用時再來學已來不及了。