在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的助人作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
助人作文 篇1
瞧，一羣小麻雀撲扇着翅膀落進了草坪。它們時而湊在空地上嬉戲，時而停在枝頭唧唧喳喳“説”個不停。我已經記不得它們當中那只是我曾幫助過的小麻雀了，但我想它一定還記着我。
就這樣，我每天給它敷藥，餵它小米，每頓飯後總要咬一小塊水果餵它，有時它還淘氣的用小尖嘴啄我的手。漸漸地小麻雀的翅膀已經能動了，身體也恢復了健康，我知道也快到跟它説再見的時候了。在一個晴朗的早晨，我雙手捧着小麻雀把它帶到我家樓下的小花園，向着初升的紅太陽，輕輕地説：“再見了，小麻雀，我的朋友。”説完，我鬆開了手，小麻雀彷彿明白了，兩隻眼睛盯着我，似乎有些濕潤。它撲撲翅膀，飛到樹梢，飛向它的家。
那天下午，媽媽胃疼在房間裏休息，我和姥姥從健身房回房間的路上撿到一個錢包，那錢包鼓鼓的，像個小田雞的肚皮，裏面有很多錢，還有一張照片。我和姥姥拿着錢包三步並做兩步的回到房間，告訴媽媽我們撿到錢包的經過。媽媽看着錢包裏的照片説：“我也不認識這個人，可能是新分來的大學生。”當發現錢包中還有一個房卡時，媽媽臉上露出了笑容説：“走，咱們給他送去。”我跟着媽媽找了一座樓又一座樓，因為媽媽他們的療養基地象個童話裏的宮殿，七拐八拐的，都快把我給繞糊塗了，我們費了九牛二虎的勁兒，終於找到了那名大學生住的房間，可他沒在，同房間的人説：“放在這裏吧，我給他。”在回去的路上，媽媽很後悔地説：“我怎麼把一個裝這麼多錢的錢包隨便交給他人呢，都是胃把我痛糊塗了。”
助人作文 篇2
經濟學中，談到了一個新的名詞，其曰“慾望”，何為慾望，即為人心所想達到的一種物質需求，為什麼把這個名詞拿出來講呢？因為我遇到了一段類似的友誼交換的生意維持，我始料未及，或許這與我性格温和有着不可推卸的責任吧！我與我的朋友在一次偶然的會面中相識，從此友情買賣正式開始了，本來，朋友之間，相互的幫助相互的進步是理所當然的，這是朋友之間得以地久天長萬古長青的一種空間意識形態，我理解，朋友之間是以心交流，朋友之間是思想的交換，一段友誼一旦需要金錢得以維持時，那這種友情就根本無法經受得住時間的考驗，那這種友情是不堪一擊的！
依我所想，我只想為朋友處理一些我能夠做到的一些事情，對於朋友，我一味的迎合，對於朋友我儘量的忍讓，甚至我覺得説“忍讓”對朋友都有一些殘忍，一直，我都謹言慎行，生怕自己説錯了某句話做錯了某件事，每次見到朋友那不悦的容顏，我就回反思我是不是做錯了什麼？即使朋友的錯，我也會強力勁忍，寬容以待，朋友倡議的事提出的請求我諸般盡允，甚至許多事是我不願意乾的，我對待朋友也儘可能的關照與幫助了，然而朋友，朋友一再的步步緊逼，僅僅一個多月，我由原先的月存三百至後來的借錢度日，這麼大的反差讓我驚恐萬分，引致家人的萬般刁難，我應該怎麼做，我能怎麼做？這就是我對於朋友的一顆赤誠之心！
我儘量的付出，儘量的給與，然而朋友前後的語言思想行為情緒反差讓我無法適應，在校的那個月，我助他度過了一段艱難的歲月，也擁有了一段難忘的友情歲月，這種假象讓我覺得這種友情乃為天賜神授的，因此我就格外的珍惜，對其更是關懷備至，或許一開始我就理解錯了，説句不恰當的話，我只是朋友利用的一個工具而已，或許在我和朋友的第一次談話時我就應當終止這一切，到現如今，我始終認為朋友沒有錯，與朋友在一起，即使是假象那有如何？最起碼我能夠感受到朋友的絲縷關切之情，最起碼他願意傾聽我的人生與理想，願意走進我的思想與靈魂，這就給了我莫大的安慰，滿足了我在校的多年夙願，我知足了！
那次的寒假一別，竟讓彼此之間的關係變得那般的陌生，假期也時常通話，我一再的提醒自己，不要淡忘了這一段友誼，時常翻出彼此的通話錄音，那些錄音往往能夠給予我無窮的快樂，還記得第一次充話費時，在路上，我給他打了一個電話，然而電話中的一幕卻讓我萬分恐慌，我才明白我在他的心中根本不是以一個朋友的形態而存在的，而是以一個學長的身份存在的，我不是朋友，此刻我才明白，我開始以一些細微的小事告訴他我是你的知心朋友，我暗自的修改qq好友分組中的備註信息，嘗試過兩次，但每次他都以同樣的語氣回答我：“我們不是朋友，我們不是朋友！”本來這些都是介於人與人外界物質歸屬之外的，然而，心卻俞在小事才俞顯真！
我終於體會到孟子所講的“君子之交淡如水”的深刻含義了，為什麼朋友前後的反差是如此的大，還記得非洲草原上有一隻驢，他和一隻蝙蝠是好朋友，蝙蝠時常停留在毛驢的身上休息，毛驢十分高興，一邊吃草一邊哼着自己心目中的友誼交響曲，蝙蝠也開始活動了，他將嘴前佈滿麻醉劑的牙齒刺入了毛驢的皮膚裏，毛驢一如既往的享受着它如茵的鮮草，不大一會兒，毛驢身上的血被蝙蝠吮吸的差不多的時候，他才發現自己上當了，他才發現自己原來才是天底下十足的笨蛋，他十分的懊惱，小毛驢帶着滿腔的憤怒與不滿離開了這片草原！或許他的靈魂此刻還在為自己錯交了朋友而懊惱呢？所以人與人的交際之前，再多的考慮都不是多餘的！
或許我就是那故事中的驢，是那般的愚蠢那般的傻，以為朋友之間付出真心就足夠了，我不知道我對於朋友我還能夠做些什麼，還能做什麼，這些問題我已經沒有必要去探討了，最起碼我覺得我盡到了一個做朋友的職責，對朋友我沒有半點值得慚愧的地方，我很傻，兩個朋友之間最起碼也要彼此心中有對方，而我的心卻被我的朋友填得滿滿的，最後才發現自己在他心中原來沒有一點分量，唉，算了，朋友的一句“算了就算了”讓我的心徹底的破碎了，這麼一句話已經有了另外的一種深層含義了，我沒有錯，沒有想到他竟然在我之前扛起了這面旗，這個結果讓我又喜又悲，亦或我根本無從“歡喜”，心中的悲慼之情無以言表，唯有隨其任意流淌！
古語道之，強擰之瓜定不甜，路旁孤李必然苦，我也得把握時間去分析彼此的友誼的交際路徑，既然在其心中，我並非一個朋友，那我就沒有必要去以朋友的禮節對待其身邊的一切了，助人的極端，我對於朋友的幫助與關懷遠遠超乎個人能力範疇，我確實錯了，有一位十分平常的高中同學給我發的一條短息，他説：“我最大的缺點就是感情用事，對朋友不敢説狠話下狠心，最大的優點就是對朋友太好，然福兮禍之所倚，禍兮福之所伏，終有一天為此跌跟頭！”同學的金玉良言我沒聽，才至今日窘迫困頓的自我，我開始精心的自省悔過，我的朋友為什麼會如此對待我，我的心在流血，我不想再回想往初的點點滴滴，心在流血！
時常在晨曦暮晚之際思考着一個人的問題，對於朋友，我不想再去想了，為了自己不再受傷，我必須學會冷漠，為了使自己走出苦惱，我必須學會無情，為了尋求社會的立足之地，我必須學會狠心，正是由於我的放縱我的迎合才令朋友以為我多麼的重視他，即使説錯什麼話做錯什麼事，我也不會怪罪責備他，由於我對朋友的真誠以待才讓他以為他提出的種種要求都是我心甘情願應允的，我只是顧及朋友的顏面，一開始，我覺得他提出的要求都是無可厚非的，因為他很少提過，對於這些求之不得一次能夠為朋友搭把手的機會，我是喜出望外，一次，兩次，三次……，借錢已不是難事，一次又一次，徹底打亂了我的生活原則！
但是我最初仍認為一切都值得，“仁義禮智信”，這五個人生信條沒有丟就行了，原則降低一些也無所謂，總是回想着朋友詼諧幽默的話語，這些話似乎磨滅了我的鬥志，使我時刻沉醉其中，一切，他口急失言或者故意施壓，我將一切都埋在心底，我就是這樣，不忍心去傷害我的朋友，無論他們怎樣對我，一切，我都將朋友擺在我的前頭，要我去説些狠話我做不到，所以我雖然有較強的管理組織能力，但是威信無法豎立起來，這與我待人的性格有關，我並非狠心無情之人，我永遠只能跟自己的朋友玩文字遊戲，或許在這方面我才有足夠的資本吧？朋友的肆無忌憚讓我無法應對，朋友的無情讓我倍感不值？我該怎麼辦啊？或許，也許………
何為朋友，或許至始至終我就誤解了友誼的真實含義，“友誼就是用來出賣的”，我的思想開始被這一觀念漸漸充斥了，我醒悟了，一直都只是朋友利用的工具而已，如今在主觀意識上我期望朋友懂我的心，天下之友無數，以投緣為佳；天下友誼無盡，以適己為悦；天下之愛無窮，以知音為貴；天下之情無量，以稱心為重！但是朋友始終無法看透我的心，在我的面前，朋友近乎有些自私，其變化之大讓我始料未及，先前，倒是説些詼諧幽默的話，如今語言鐵板生硬，本初他雖然説得是一些奉承話，我也明知那一切都是假的，但我選擇了相信！朋友之間信任是最低底線，沒有了信任作為基墊的友誼是短暫的，是不持久的！
原以為對“朋友”二字瞭解透徹的我在這方面是不會再失敗的，但萬萬沒有想到竟然又出了意外，我認為作為朋友，我付出得越多，收穫的也應該增多，我設想的友誼狀態是一條正比例函數圖象，然而呈現在我眼前的卻是一條反比例函數圖象，我不明白為什麼會這樣，我似乎都處於被動地位，一直都是我在給予在付出，當我遇到心理上的一些難題而向朋友求助時，他兩個字把我打發了，“隨便”，這兩個字是多麼的平常啊！我不期待朋友給我物質上的資助，只求在思想上給我只字片語的安撫，我陷入了重重迷惑之中，朋友的心如此之狠，我又當如何應對呢？或者那最後一劍由我來出，但我害怕傷到了那個不把我當朋友的朋友！
我一廂情願的視其為友，怎知吾最終無價值可言，這些事我無法平息內心的怒火，我將這些事情置於心底，或許我能為朋友做的也就只有這麼多了，我開始時刻警示自己，不要再去一味迎合朋友的過分之求，這會讓我失去的更多，順從，對於朋友，是出自對於朋友的一種關愛與呵護；但是在另一方面卻把自己逼入了一個絕境，以我的痛去換朋友的千言萬語，我的快樂一直以來都是以朋友為轉移的，我感到有些失落，我認為我能夠影響到朋友，我認為我能夠促使朋友更好更快的進步與發展，但是我錯了，大錯特錯了，事至今刻，才發現自己是多麼的笨，多麼的愚！我簡直不敢相信這是原來的我嗎？
不過對於半年以來文學社的管理工作，我發現了我許多致命的弱點，處事往往以表揚之法處理，“先禮後兵”，做到了“禮”，但缺乏“兵”，因此我無法樹立較強的威信，與一大羣羣的學弟學妹們在一起探討文學問題，讓我得到了思想的短暫的任性，即使他們做錯了什麼事情，我也會用一個內心較為認可的新名詞替換掉這個令人怨憤的字眼，這是我的“助人”，人人皆自私，但我卻處處為別人想，站在別人的位置將心比心的想對方的心境，一貫認為，這是人際交往的最佳境界，加之寬容，真誠，那些似真似假，反建立於利用與被利用基礎之上的友誼是必定不持久的，心不純心不真，在時間與空間領域上早已失去了友誼的真實定義？友誼在這裏以完全被玷污了？
我認為友誼只要真心以待，那便“天涯若比鄰”，但是所有的一切都非我之預設，地域拉開了，心也隨之疏遠，這或許就是必然的，先前，我一直認為真正的好朋友是由同學或同桌建立起來的，事實也卻應如此，在空間領域裏不是一個族羣的人做任何事情似乎都會撞到一塊天花板，這種屬於友情的範疇真是太狹小了，空間的阻撓讓我們之間產生了隔閡，但我心依舊，因為我十分珍惜這段來之不易的友情，“海內存知己，天涯若比鄰”我渴求我人生能夠有一個知己，知我所需，知我所想，但是一切的一切均為我的幻想，我不想再去想了，一旦陷進去恐怕再難擺脱尋求朋友的苦惱了，所以我只能一味的迴避這個讓我傷痕累累的字眼了！
恐怕一切都要歸咎於我對朋友這個詞看得太重了，別人的意識對於友情是廣義的，而我的意識卻是狹小的，狹窄得心中僅能容納那麼幾位好友，也就因為這樣，人際之間的親疏關係自然就顯而易見了，對那幾位朋友我就儘可能的令其歡愉，我把人際當中的幾大角色也分得非常細，然而我主觀意識上卻認定了朋友非朋友，乃知己，事實上卻並非如此，他結交朋友太隨便了，只是朋友有一點值得我肯定的是做人很實在很坦誠，越是這樣，我才越發的迎合他，但瞬間一看，才頓覺自己已身陷重圍，難出絕境了，對於朋友我開始設定不等的考驗期，我不能隨便，不能疏忽，能者識之，劣者剔之，對，必須如此！
隔閡出現了，我十分的無助，我以為其他人並不知道，但是別人一語道破了我心中的苦悶之事，我真的是沒有什麼話了，我害怕距離越大，言歸一處，是我的錯，説句自我貶損的話，我就是命賤，自以為眼前的友情是天賜神授，然而到盡頭，卻發現都是自己一個人在自導自演，我受傷活該，對朋友太過重視註定要承受更多細小卑微的傷語心傷，看樣子，我的心，還沒有做到很，每次一聽到他幽默詼諧的話語心中的怒氣頓消，每次一看到他還是會覺得彼此還是朋友，先前的我自以為十分了解他，但是現在卻覺得越來越難以看透了，我不知道從前我處於什麼位置！但現如今，卻再難向他的心走近半分辦釐了，左右邊圍都佈滿了埋伏！
或許我應當為此感到高興，為他終於知道我這個朋友不值得交而高興，我做得的確十分的十足，任何人都不清楚我的一個能力，擅長心理戰術的我對人情緒的細微變化能做到明察秋毫之末，入木三分，曾有兩次，為了朋友兩次特殊的表情與莫名其妙的話語而苦悶了大半天，心理學中提出：人的語感器官以及面部表情均緣自於心，任何事情，唯有對立統一的食物才能構築完美的物質空間形態，一些事情我都知道為什麼會發生？而他則認為什麼都不清楚，錯了，所有的事情都是我重新認識朋友的一面鏡子，每一次情態的轉變，都會令我大驚失色，或許之前，我就意識到這些問題了，但我總不願意承認我的眼見耳聞之實，造成今日尷尬之局實屬活該啊！
一直在反覆的強調一個觀念“朋友無用論”，這是人際關係的最高頂峯，但是當今社會又有幾個人能做到這些呢？現在的人，其思想根深蒂固的輸入了“利”的意欲，整個社會皆如此，從當代青少年到老年人皆如此，張口便談錢，這就造成了現在的“用金錢搭建起來的人脈”，俗稱“社交經濟值”，我沒有認識到這些問題，單純的友情是不可能被添加任何的功利成分與利慾主義成分的，一旦與功利與利慾主義沾邊的友情，已經不是友情了，彼此之間只存在利用與被利用的關係，這種關係在空間上只是汲取利潤的工具代名詞，那我們彼此之間的友情呢？真如我先前所言及的那般嗎？我開始探討這些問題的真是面貌，心裏既期待又恐慌，生怕結束再一次令我失望！
在朋友面前，只談開心的事，避開那些不愉快的事情，朋友難過我心裏會更加的難受，我不希望我的朋友被苦惱所困擾，只希望每次都能看到朋友的笑臉，我之所以到今為止，還苦苦遵循着自己一貫的原則與人生信條，源於我吃的苦頭太多了，學業上情誼上的我，令我似遊滄海桑田之感，一下子變得這般的清高，以至於今天的以貌取人，一直通常所説的“寬容待人”實質上已經稱為了朋友的特權，朋友對我似乎一直都沒有重視過，是啊，他的朋友那麼多，怎麼會關注到平平凡凡，樸實如常的我呢？但是在心理上無法平衡，我付出了我的一切能做能允的事，我認為付出了夠多，友情函數怎麼會成反比例呢？我陷入了困惑！
高中畢業了這麼久了，但是那場考試卻徹底的改變了我，甚至於有時上學讀小學的孩子都是我羨慕的對象，他們是祖國的花朵，而我卻是被祖國園丁摒棄的敗花啊？誰能理解我心底的苦楚呢？書到用時方恨少，事非經過不知難，兩年多了，長江後浪推前浪，新的'一番學子齊站高考起跑線上，我心中充滿了羨慕與嚮往，無數次暗暗的告訴自己：假如再給我一次機會，我一定不再貪玩了，然而木已成舟，往日的知心好友飛到了人人嚮往的復旦大學去了，一切相念回憶中，兩地相思情更深，兩年多，我找尋其它途徑，以求佔據高考留下的傷痛間隙，唯一的就是寫作，我便開始瘋狂的寫，紙和筆佔據了我的思想，筆真正的成為了我克服苦難的重要夥伴！
所有一切的一切有誰能夠理解呢？經歷了這麼多，社會閲歷也逐漸豐富起來了，我也正在觀察這個社會隱藏着的一些本質，到了現在，我實在接受不了朋友冷言冷語的駁擊之詞，越是這樣，越表明我對朋友的重視，從開始到現在，我就做錯了，我不該苦求志同道合友，更不該把目標鎖定在11屆，不屬於自己的友情卻強行追尋，此乃違背天命，因此我受罰是理所當然的，朋友是可遇而不可求的，一旦這個朋友是我提着燈籠找到的話，那這段友情緣份並不長，我不清楚我的朋友是因緣而定呢？還是其他的，我不想再去探討這個答覆，總之，已經是朋友，那麼誰也不敢打出“友情絕交”的第一槍，朋友的一切所言我正在一步步的證實着呢？
朋友，謝謝你半年以來填充了我在校的最後一個心願，在校児得一位之心友，我心甘情願，毫不猶豫的説就是你，時至今日，我也同樣是這個答覆，友誼不在乎天長地久，只在乎曾經擁有是吧？對不起，我能做的只有這麼多，現如今我已經沒有什麼可以給你了，唯一可以給你的就是社交為人處事的八字箴言，我對於這段友誼感到非常高興，也為能夠認識你感到十足的榮幸與驕傲，謝謝你，讓我的思想在這裏又一度的昇華，你讓我接受了一次新的思想的洗禮，我認知到了許多事物，你什麼時候才能長大啊？不過幼稚童真得可愛，唉，或許我們的友誼再也經不住任何的推敲吧！願你一切都好！
助人作文 篇3
在我們美好的4（2）班裏，有一位非常愛幫助別人的人，她叫王xx。她長得又高又瘦，一雙水靈靈的大眼睛左轉右轉，顯得頗有風采。
一節課時，太陽公公對教室裏灑下金光。可是，就在這晴朗的天氣中，“嘔”，一個人吐了，周圍的人一下子炸開了，都躲着嘔吐的那個人，生怕他再吐到自己身上。就在這時，王xx衝了上去，一把抓起拖把，直奔吐的那個人的位子上。我們驚呆了，好半天才反應過來，有的抓起抹布，有的抓起拖把，還有的出去照顧那個吐的人。等她回到座位上時，我們鼓起了掌！
還有一次，我放學沒帶雨傘，王xx看到了，給我撐起了她的傘。這讓我體會到了同學友誼的真情！
王xx是我的幼兒園同學，我也為遇上她這個同學而感到驕傲，我們要向她學習，樂於助人！
助人作文 篇4
從小到大，不管是爸爸、媽媽，還是老師，都告訴我們要説好話、存好心、做好事。
常常聽到人家説：“助人為快樂之本”，我原本都沒辦法瞭解，一直到有一次我幫助了別人，才體會到幫助別人是一件很快樂的事。
有一天，在社區裏，我看到一位老奶奶提了很重的東西，我主動上前去幫忙，幫老奶奶提到她家門口，老奶奶説我很乖，一整天我的心情都很好。
希望大家都能互相幫助，做一個熱心助人的人，這樣大家都會很快樂。
助人作文 篇5
他，一雙小眯縫眼鑲嵌在胖乎乎的臉上，圓乎乎的腦袋後還留着一根小辮子，長得虎背熊腰，人送外號“許小胖”，他就是我們班的許帥坤宇。
雖然他學習一般，平時還有些霸道，但人人都有閃光點，而他最大的優點就是對班上的“力氣活”總是積極、主動、熱情的搶着去完成，而且還樂於助人。
記得那是去年三月。剛開學，老師讓同學們去幫忙抱書，許帥坤宇自告奮勇，他立即跑下樓去。看見桌子上有兩大摞書他以迅雷不及掩耳之勢，抱起書蹭蹭蹭……三步兩步跑到教室，放下書，又往樓下跑，和同學們搶着抱書，好象有使不完的勁兒。他見低年級的同學抱不動書，就跑過去幫忙。該我抱書了，他又和我搶，我見他滿頭大汗的，就讓他歇會兒，他擦擦頭上的漢：“沒事，讓我抱吧，你看我多結實。”他邊説邊拍拍自己的胸脯，抱起書轉身就大步朝樓上走去。我望着他遠去的背影，心裏充滿了無限的敬佩。
還有一次，他經過二年級教室，見二年級沒水了，他不怕累，拎起一桶水就往二年級教室去了，換完水他累得滿臉通紅，像熟透的蘋果。
學習好，只是一個方面。有一顆樂於助人的心，這個社會才能變得温暖起來！
助人作文 篇6
那是暑假裏最炎熱的一天，那天，火辣辣的太陽似乎要把馬路上的柏油烤化似的。路邊上，一棵棵大樹也被曬得低下了頭。樹上那些鬱鬱葱葱的葉子也都曬得捲了起來。屋檐下的小狗也不停地吐着舌頭，注視着來來往往的行人。
媽媽見天氣酷暑，便説陪我去練游泳。來到游泳池下水後，我才感覺涼快多了，我就在游泳池裏遊了許多圈。我剛想上岸午休一下時，卻發現游泳池底下有一個橙色的東西。我睜大了眼睛一看，原來是個游泳鏡。我想：丟游泳鏡的主人肯定很着急。可是游泳池的水深1。7米，我只有1。5米，怎麼辦呢？
突然，我想起以前不是玩過潛水的遊戲嗎？這下可以派上用場啦！雖然我已經很累了想休息一下。但是我還是深吸了一口氣往下沉去。我一邊下沉，一邊伸手去抓游泳鏡。哎呀！居然沒有夠到游泳鏡！於是，我游出水面又吸了一口氣再用力往下沉。終於，我拿到了游泳鏡，開心地從水中鑽了出來。
上岸後，我看見一個小男孩正在周圍邊急地尋找着什麼，邊説：“誰看見我的游泳鏡了啊？”我連忙跑過去問：“這是你的嗎？”小男孩連忙説：“是的，是的。”
我剛準備離開，小男孩又傷心地哭了起來。我轉身回去問：“小弟弟，你怎麼啦？”小男孩傷心地説：“我的游泳鏡壞了！”我拿過游泳鏡，仔細地看了一下，原來是一個釦子開了，我急忙説：“放心，哥哥保證會幫你修好的！”
我拿起游泳鏡，小心地安着上面的支架扣。過了一會兒，游泳鏡便復原了。我把修好的游泳鏡遞給小男孩，小男孩驚喜地説：“謝謝！”我説：“不用謝，這是我應該做的。”小男孩説：“不如我們交個朋友吧！”我説：“好呀！”説完，我和小男孩兒約着一起跳進游泳池裏遊起泳來。有了小夥伴的陪伴，我們就遊得更起勁了。
那天，我做了一件幫助他人的事，還交到了一個朋友，我特別開心！
助人作文 篇7
在一個陽光明媚的上午，有一位老奶奶買了一大包梨子走在回家的路上。就在這時，袋子破了，梨子都從袋子裏掉出來了，弄得一地都是。老奶奶覺得很糟糕，不知所措。
就在這時，一位小女孩出現了，她戴着帽子，揹着包正準備去她姑姑家呢！她走得正開心的時候，突然看見老奶奶的袋子破了，正不知該怎麼辦，就走上去對老奶奶説：“你不用撿了，我來幫您。”小女孩動作麻利地把帽子摘下來，把梨一個個裝在帽子裏面。裝完了，她説：“老奶奶，我再幫您送回家吧！”老奶奶露出了滿意的笑容。
在路上，老奶奶微笑着説：“謝謝你幫我撿梨，馬上到了家，我給你一個又大又甜的梨。”小女孩説：“不用謝，這是我應該做的。”
到了家裏，老奶奶對小女孩説：“坐一坐，吃個梨再走。”小女孩招招手説：“不用了，再見。”老奶奶也向小女孩招手説再見。小女孩繼續趕向她要到的目的地……
助人作文 篇8
我家對門有位李奶奶，60多歲，待人熱情，每次見到我，不等我喊她，她就大聲地叫我：“寶貝，放學了！”我心裏想：這個奶奶，真夠熱情的。
一天中午，媽媽接了一個電話就匆匆地走了。臨走時，媽媽囑咐我：“然然，你走時要把外邊的衣服收進來，天氣預報説今天有雨，千萬別忘了。”“哎！我知道了。”我爽快地答應着，繼續看電視。“呀！不好了，要遲到了，要遲到了。”我抓起小黃帽，把門一關，飛快地跑出了家門。路上，天陰沉沉的，好像馬上就要下雨，我不顧一切地跑到學校。
下午放學時，颳起了大風，一會兒風停了，又下起了大雨，我淋着雨在馬路上艱難地走着。突然，我想起了媽媽臨走時説的話，“啊！衣服。”想到這裏，我拼命地跑起來。到了家門口，只見衣服沒影兒了，我一下了慌了神，心想：衣服肯定在剛才颳風的時候被刮跑了，這可怎麼向媽媽交代呀？我擦了擦臉上的雨水，眼淚不由自主的流了出來。正在這時，李奶奶家的門開了，她微笑着輕輕向我招手。
我低着頭慢慢地走過來，李奶奶輕輕拍着我的肩膀説：“看看，衣服都淋濕了，多涼呀！來，到奶奶家坐一會兒吧！”我一邊走進李奶奶家一邊蹶着嘴説：“奶奶，我家衣服都被風吹跑了。”
你看那是什麼？奶奶不等我説完就笑着説，我順着李奶奶手指的方向一看，———“呵！衣服。”我驚喜的叫着。只見，我家衣服一件不少掛在李奶奶家的陽台上，“謝謝奶奶！”我發自內心地感慨着。
李奶奶又把她孫子的衣服遞給我，讓我換上，接着，又拿來一個蘋果遞給我，笑着説：吃吧！我看着慈祥的面孔，一股暖流從心底湧出，眼淚又不由自主得流下來。
我為有這樣一位助人為樂的好鄰居、好奶奶感到由衷的高興。
文萃咖
