在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的助人作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人作文 篇1
寒假裏我讀了一本《救人》的書，故事是這樣的：在一次戰鬥中，上尉發現一架敵機向陣地衝下來，他並沒有馬上卧倒，而是一個魚躍將四五米以外的小戰士壓在了身下。一聲巨響後，上尉回頭一看，剛才自己所處的位置被炸成了一個大坑。
這個故事讓我體會到了幫助別人，也是幫助自己。生活中，這樣的例子隨處可見。有些小組長監督組員背書時非常嚴格，一名組長要負責七八個同學，如果有一個同學背幾遍才過關，那組長一天聽下來就能把課文背得滾瓜爛熟了，而組員的學習成績也會得到提高，這不是一箭雙鵰嗎？
從這個意義上來看，幫助別人不完全是給予，也是一種自我收穫的過程。看看我們身邊的那些為班級服務的班幹部，他們哪個不是成績優異，他們在為集體服務的同時，不僅沒有影響自己，反而不斷地鍛鍊提高了自己的能力。
讀完了這則故事後，我久久難忘，我明白了：救人，也是救己；幫助他人也是幫助自己。
助人作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這一首歌我想大家應該都很熟悉。是您歷盡千辛萬苦，無私哺育我健康成長，是您在我最需要的時候給予我温暖，是您在我遇到困難的時候叫我做人的道理……
記得我小學二年級的時候，考試就考得一塌糊塗，那一段時間，我根本是沒有用心去聽課，當我把一張看不下去的卷子交到媽媽的手裏的時候您並沒有生氣，還和顏悦色地對我説：“你知道吧，失敗是成功之母，你這一次沒考好沒有關係，從現在開始你就要好好地聽老師講課，好好地完成老師佈置給你的作業，你再等一個月，看看效果怎麼樣，好不好?”我那時很驚訝，您為什麼沒有教訓我一頓呢，而是這樣心平氣和地和我説話，等到一個月之後，我的成績果然提升了，連續考了好幾張一百分，連老師都誇讚我，您告訴我説：“你看，失敗是成功之母，你在這個月裏出色地完成任務，真不錯!”
記得還有一次，是在三年級的時候，那個時候我被傳染了紅眼病，而且那個時候我的膝蓋也被蹭破了，你着急的幫我四處尋找藥方，從別人那裏知道了拿桑葉煮一下鋪在眼睛上，會有好轉，您不知道從哪裏弄來了桑葉，放在我的眼睛上，坐在我旁邊，看着我睡着。早晨起來時，我的眼睛因為紅眼病被粘住了，您着急的幫我拿來毛巾，讓我舒服一點。為了我，您有多辛苦。
謝謝您幫助了我，讓我懂得了人生的道理。
助人作文 篇3
如果有一天中國也可以像國外一樣，不亂扔垃圾，懂得禮貌，車見人就讓，中國就幸福了！所以我們現在就要改，把壞毛病改了，讓國外的人瞧瞧我們中國人不是到哪都讓人煩的。
有一天，我看見一個老人倒在地，所有人都不上去扶一把，都靜靜的看着這為老人，當時我看到這位老人的時候感到一絲可憐，我好像上去扶一把，可是我沒有勇氣上去。這時，一個外國人，把倒在地的老人扶了起來，當時老人就一把握住外國人的手，連聲説謝謝。外國人笑了笑説用不太標準的普通話：“不客氣，老爺爺”。
周圍的人，都給這位外國的'小夥子鼓掌，當時我在想我也要幫助人，不求回報，幫助需要幫助的人。
助人作文 篇4
大森林裏許多鞋子，在這些鞋子裏有四雙小鞋子是好朋友。他們組成了一個小隊。
花球鞋咪咪，她是鞋子學校裏最聰明的女孩，她還有一個外號叫“學霸”。有一雙平底鞋叫關關，他是鞋子王國裏最有內涵的鞋子，他很聰明，很愛科學，最愛做小發明，他的小發明常常幫助小夥伴們逃脱險地，所以他的外號是“救隊主”。運動鞋多多，他是鞋子學校裏跑的最快的小鞋子，每次遇到危險時，他都拉着三個小夥伴飛快地逃走。還有一雙是阿娜，她是這個王國裏的“歌王”和“舞王”，她是鞋子學校的校花，她的綽號是“娘娘”。
這幾天，他們要去美食王國的冰雪城找QQ糖博士，為這個冰雪城製作出更多的雪，因為這個城裏住着許多各種口味的雪糕公民，這幾天冰雪城突然變熱了，如果沒有更多的雪，這個城裏雪糕公民可就都要化了。
當他們找到QQ糖博士時，博士卻讓四個小夥伴滿足他一個要求——去冷山找到一片不會化的雪花。
在它們爬冷山的時候，咪咪忽然出現了高原反應，但咪咪想到冰雪城裏的公民時，就忘記自己的不適，繼續開始爬山。到達山頂的時候，大家都開心極了！但咪咪卻倒在地上，一直昏迷不醒。多多發現咪咪昏倒了，趕緊讓關關為咪咪做檢查，關關説：“多多，‘學霸’只是疲勞過度，暫時昏過去了，沒什麼大事。”果然，一會兒咪咪醒了，在大家的齊心協力下，終於找到了那片雪花。
回到QQ糖博士的家，博士製造出了雪，讓冰雪城的雪糕公民們過上了快樂的生活。
助人作文 篇5
幾天前，我在放學回家的路上慢悠悠地走着，在等紅燈的時候，我突然發現有一個人在我身邊問路，我雖然沒有轉過頭來去看，但卻從耳朵聽到路人都沒有理這一個人。我很希望有人能幫助他，可是等了許久，也沒聽到有人願意幫助他。
我要走了，因為紅燈已經轉變為綠燈了，我剛剛想抬起腿走過馬路，可是我的腿好像沾上了強力膠水一樣，怎麼“拔”也“拔”不起來，突然，我的全身似乎想是不受我的大腦控制一樣，死命轉過身來，對那一個問路人説：“我知道那個地方。”“小朋友，那你能帶我去嗎？”這一個問路人問道。我看了看他文質彬彬的樣子，點了點頭，發出一聲“恩”的叫聲，並點了點頭。
我這兒走走，那兒轉轉，那個問路人跟着我“東奔西跑”的，卻絲毫沒有一點兒怨言，這使我不由得起了疑心：這一個人是不是騙子呢？我帶着疑問向他問道：“你去那兒幹什麼呢？”“我去看我的父母。”他答道。我又問道：“那你怎麼不知道你父母的住處呢？”他再次答道：“因為我的父母最近剛剛搬來了新家。”我點了點頭，説了一聲：“哦。”
我們又走了一段路，終於到了問路人的父母家，我説：“你父母家到了。”他激動説：“謝謝你，謝謝！”我又説：“沒關係，助人為樂是我的愛好。”
我終於知道了為什麼“幫助他人所得到的快樂是無限的”因為，只要別人因被幫助而快樂，自己當然也會十分快樂！
助人作文 篇6
“明天一大早，一隻大木船，在油麻地還未醒來時，就將載着桑桑和他的家人，遠遠地離開這裏——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
我現在讀的就是着本書——《草房子》。作品寫了主人公桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動忍心的故事。這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。在這所有人物中我最喜歡桑桑。可能是因為他勇敢，還可能是因為他尊重老人，做事敢作敢當的品質。
有一段時間，紙月上早課總是遲到，桑桑很好奇。就到紙月上學的路上去探個究竟，沒想到，紙月是被幾個原來學校的高年級男生欺負了。於是桑桑便手裏拿着磚頭，做出一副真要扔出去的樣子，嚇得男生們不敢動彈，然後乘機和紙月逃走了。就這樣，桑桑用自己的勇敢和機智戰勝了那幾個男生。
還有一次，桑桑無意間去了大家認為最頑固的秦大奶奶家中，秦大奶奶的心一開始就被桑桑的友好問候打動了。最後，秦大奶奶為了救人死了。當地有個習俗，老人的孫子要剪一撮頭髮下來給老人陪葬，於是桑桑就為秦大奶奶盡到了最後的一點孝心。
助人作文 篇7
大鳥在小螞蟻絕望掙扎的時候，扔給小螞蟻一枝木條，救了小螞蟻，後來小螞蟻在大鳥最危難的時刻救了大鳥。也許大鳥並不知道，它無意間的善意之舉最後救助的是它自己。助人便是助己，幫助了他人的同時，也在幫助自己。
古往今來，這樣的例子屢見不鮮。
“管鮑之交”的故事從小我們便耳熟能詳。管鮑年輕時，家庭貧困，鮑叔牙與管仲各侍一主，在公子糾失敗後，他深知管仲的才能，便把管仲舉薦給齊桓公，後來管仲輔佐齊桓公成就了春秋五霸的大業。管仲沒有忘記鮑叔對他的幫助，同時歷史在銘記住了管仲這個一代名相之後，也銘記住了鮑叔牙，他們的友誼成為一顆璀璨的明珠。
世界著名的思想家恩格斯，曾經與馬克思是好朋友，他深知馬克思家的貧困處境，便經常給馬克思寄錢，兩人擁有極好的默契度，經常在一起討論問題，攜手寫出了震驚世界的《共產主義宣言》。試問，如果當初恩格斯沒有幫助馬克思，兩人也不會成為朋友，《共產主義宣言》的誕生也不會如此之快。於是歷史在記住馬克思這個偉人的同時，也銘記住了恩格斯。恩格斯也如一顆明珠般被人們永遠銘記。
這些事蹟不禁使我聯想到如今的社會。一些商家為了自己的營利，惡意中傷，攻擊自己的競爭對手，其實他們忽略了在傷害別人的同時也傷害了自己。
前段時間360管家與QQ騰訊的事鬧得沸沸揚揚。結果，不僅給消費者帶來了極大的不便，同時也為兩家軟件的形象沾上了污點。其實如果兩家軟件公司各退一步，事情也許就會海闊天空。眾所周知，360的殺毒功能是一流的，而QQ騰訊讓我們的聯繫更加方便，如果兩個軟件合作，也許會使我們受到實惠，同時兩家軟件公司也會在公眾面前樹立良好的形象。然而，他們卻不懂得，助人便是助己。如果説社會是一支進行曲，那麼我們每個人都是這首曲子中的一個音符，只有眾人結合在一起，才能奏出美妙的樂曲。其實有時，我們不經意間的善舉，也許就會獲得巨大的收穫。
讓我們像大鳥一樣吧，多一個敵人不如多一個朋友，幫助別人也是在幫助自己，助人就是助己！
助人作文 篇8
小時候，隔壁住着一個老婆婆，以撿破爛為生，待人友善，見誰都笑嘻嘻。每當見到我，都要上來抱抱我，那時候我不懂事，嫌髒，哭着鬧着不要她抱，搞得老婆婆很尷尬。
有一天，市裏面舉行大型的汶川地震賑災活動。老師教育我們要幫助他人，這次我當仁不讓，捐出了積攢多年的零花錢，有200多元。
那天，捐款最多的人上了電視，是一個老奶奶，她衣着華麗，手戴好幾個戒指，一舉一動都像一個“皇后”。我對她敬佩之至：多麼厲害的一個人啊，我以後要像她學習哪！
第二天，我在放學路上碰到了隔壁老婆婆，問道：“老婆婆，您昨天捐了多少錢呢？”老婆婆笑笑，説：“不多，只捐了20塊錢。”什麼？才捐了20多塊？汶川的兒童們面臨着輟學的危機，難道這就是你的愛心嗎？老婆婆的形象在我的心中更“髒”了。從此，我便不再搭理她了。
直到有一天，我和媽媽上街去買東西。大街是城市的繁華地帶，行人多，行乞的也不少。我與媽媽從商場出來，一輛華麗的轎車吸引了我的眼球。從車上走下一個人，呀，那不就是上一次捐款捐得最多的人嗎！我快步走上前去，想與她打個招呼。
不曾料想，一個乞丐爬上前，伸出一雙手，拉住她的衣服，乞討着：“好心人啊，給點錢吧！”可是這個貴婦人卻十分厭惡地踢了踢乞丐，説：“離我遠一些，你的手這麼髒，我的衣服……？”她的舉動，讓我目噔口呆。
到家時，天已經晚了。唯一一盞路燈顯得特別明亮。在路燈下，似乎還有什麼人在走動。仔細一看，原來是隔壁老婆婆在撿垃圾。她那羸弱的身軀，在秋風颯颯之中，顯得多麼不堪一擊。見到我，朝我笑了笑，走了過來。
“老奶奶，我想問一個問題。”
“什麼問題？你問吧。”
“那一次你為何只捐20元？”
“嗯？我知道你覺得20元太少了，可是我生活也不容易。我只是一個撿破爛的，不像你爸爸是醫生，媽媽是老師，有許多的錢。我也知道從那之後，你很看不起我。但是孩子，你聽我説，捐的錢不在於多不多，而在於心意，無論如何，只要有心，就行了。”
哦，原來如此，有些人捐錢只是作秀罷了，而有些人捐的是自己的心。捐款不在於多不多，而在於你是否是真心實意，幫助他人不是作給別人看的，而是發自內心的真誠！
這天，我在社會的大課堂裏，上了一堂深刻的品德課。
助人作文 篇9
我想給大家講一個“盲人提燈籠”的故事。或許大家心裏會覺得好笑，盲人提燈籠？不是多此一舉嗎？我以前和大家的想法一樣，不過，最近發生的一件事卻改變了我的這一想法。
那是一個漆黑的夜晚，沒有月亮，也沒有星星。我因為有急事要去一個住在郊區的同事家，為趕時間，便抄近路走入一條偏僻的小巷。我心裏害怕的咚咚直響。真後悔不該走這條路，可是事已至此，只得硬着頭皮向前走。走着走着，突然，我發現前面有一處光亮，似乎是一個人提着一個燈籠在走，我疾步趕了上去，正想打聲招呼，卻發現他是一個盲人，一手拿着一根竹竿小心翼翼的探路，一手提着一隻燈籠。我納悶了，忍不住問他：“您自己看不見，為什麼要提個燈籠趕路？”
盲人緩緩的説道：“這個問題不止一個人問我了，其實道理很簡單，我提燈籠並不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣就可保護自己的安全。而且，這麼多年來，由於我的燈籠為別人帶來光亮，為別人引路，人們也常常熱情的攙扶我，引領我走過一個又一個溝坎，使我免受許多危險。你看，我這不是既幫助了別人，也幫助了自己嗎？所以，每到晚上出門，我總提着一盞燈籠。
盲人説完，繼續吧嗒吧嗒往前走，我跟在他身邊，在也沒有説一句話，只是每有路障，我都小心翼翼的扶他一把。該拐彎了，我想對盲人説句感謝的話，卻不知該怎樣表達才好，末了，我只説了一句：“您好走？”這時，我發現天空似乎亮了好多......
以後，每當一個人走夜路時，我就會想起那盞燈籠......
青少年朋友，對此，你有什麼感想？你還會覺得，盲人提燈籠是多此一舉嗎？對那個盲人來説，燈籠確實是多此一舉，白費蠟，可對別人來説，卻很有用。正是盲人的燈籠帶來了光亮，才使人們在黑暗中不至於摔交，同時，盲人自己也得到了幫助。這不正是幫助別人就是幫助自己的最好寫照嗎？
照亮別人，多麼令人感動！一個盲人都能想到為別人帶來光明，我們正常人呢？假如我們都能學學那個提燈籠的盲人，為別人照路，也照亮自己，該多好！
在這個世界上，個人的力量總是單薄的，一個人無力去解決生活中的所有問題，而且，要一個人走完這漫漫人生之路，是多麼孤寂，又多麼危險。任何一個人都離不開他人的幫助。常言：“一個籬笆三個樁，一個好漢也要三個幫。”正是由於大家相互幫助，相互關懷，這世界才會這般温暖，這般美好。
助人作文 篇10
那是一個星期一的早上，我揹着書包急匆匆地下樓，趕着上學。在快到樓梯口的時候，我不由停下了腳步，樓梯的最後一級台階上，坐着頂樓的陳奶奶。
“陳奶奶，您怎麼坐在這裏呀？”我好奇地問。陳奶奶一邊捶腿一邊説“唉，年紀大了，不中用啊，下樓拿個牛奶，就沒力氣上樓啦，我坐着歇會兒。”聽了陳奶奶的話，我心中一動，陳奶奶的女兒女婿都住在市裏，平時只有她和陳爺爺在家，兩個人年紀都大了，上下樓不方便，我可以幫忙啊。想到這兒，我連忙跑上前去，陪着陳奶奶坐了會兒，然後攙扶着陳奶奶慢慢上了樓。到達頂樓的時候，我們兩人的手心裏都是汗，我的腿也有點酸酸的。陳奶奶滿懷感激地説：“丁舟，謝謝你，你真是個好孩子！”我笑着回答：“陳奶奶，不用謝，以後您不用下樓了，我會幫您把牛奶送上來。”
放學後，我把事情告訴了媽媽，媽媽表揚了我，並且意味深長地説：“一個人做點好事不難，難得的是一輩子做好事。”我知道，媽媽這是在教育我，做好事不能半途而廢。從那天開始，我每天上學前都會幫陳奶奶把牛奶送上樓，週末有空時，還會陪陳奶奶聊聊天。
做好事很簡單，彎腰撿起地上的垃圾，輕輕扶起倒地的自行車，同學有題目不會時耐心地講解，陌生人有困難時及時伸出援助之手……可是這些簡單的小事卻能給我們帶來無限的快樂。贈人玫瑰，手留餘香，每當我看到陳奶奶帶着感謝的笑容時，心裏就像吃了蜜一樣甜！
親愛的同學們，讓我們一起行動起來，幫助他人，快樂無限！
文萃咖
