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樂於助人的小學作文

欄目: 助人作文 / 發佈於: / 人氣:1.11W

  樂於助人是中國的優秀美德,本站小編為大家共享7篇樂於助人的小學作文,讓大家一起倡導樂於助人的新風,社會將會變得更加美好!

 

樂於助人的小學作文

  【樂於助人的小學作文-1】

今天,我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。

在路上,我看見了一位年旬七十的老人在文峯服飾廣場前,跪在地上,胸前還有一塊牌子,上面寫着:“各位父老鄉親們,我是一個啞巴,來自山東。因為兒女不孝,把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲,還沒有讀書,現在又面臨雙目失明的痛苦,現在急需一筆錢做手術。請各位父老鄉親行行好,救救我們吧!”看着這一襲破衫的爺爺,盯着這出自肺腑的話語,我雙眼模糊了。於是便向媽媽要錢救助這位老人,可是媽媽卻説:“這些人都是裝的,我們救助他,你爺爺現在在醫院裏住院,誰來救助我們呀?”看來媽媽這邊是要不到錢了,我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進了他面前的破碗裏。

這五十元錢雖然不多,也許連一天的住院費都不夠,但這是我的一片心意。將心比心,如果在我家裏發生這種事,也會有更多的好心人來救助我們。

今天,雖然沒能買到漂亮的衣服,但是我幫助了一個需要幫助的人。心裏感到無比高興。因為我堅信:樂於助人,快樂之本。

  【樂於助人的小學作文-2】

有一次,我們在一起玩,我突然發現自己的自行車鑰匙不見了,我把書包翻了個遍,口袋掏了個空,也沒找着,我急得哭了起來,俞舒陽看見了,就跑了過來,問清了事情後,就勸我説:“好了,別哭了,我們到你剛才玩的操場上去找找。”一同去幫我找的還有秦榛、尹靚、陳潔,可是我們幾個人找了好半天,還是沒找到。我們幾個人停下來商量,還會在哪兒呢?突然,俞舒陽靈機一動説:“會不會在你的車子上呢?”我們跑到停車的地方一看,果然鑰匙在我的自行車上呢,我高興得一連説了幾聲謝謝,這就是我們班的俞舒陽。

記得還有一次,季節有一道數學題不會做,便去問俞舒陽,俞舒陽看了看題目就講解給俞舒陽聽,季節聽了後還是不懂,就想直接抄答案,俞舒陽誠懇地説:“我如果告訴了你答案,下次考試時遇到這種題,你總不可能跑來問我吧。”季節聽了點了點頭,好似明白了什麼,俞舒陽又一次耐心地講解給季節聽,在俞舒陽的幫助下,季節終於明白了這道題。由於季節勤學好問,學習成績有了很大的進步,現在都當上了組長。

俞舒陽幫助別人的事還很多,我就不一一列舉了……

這就是我們班樂於助人的俞舒陽,我一定要向她學習。

  【樂於助人的小學作文-3】

我,樂於助人

我,一個普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂於助人便是我最大的優點。

我這個人有一個毛病,就是不太會説話,總是在不經意時就得罪人,可是身邊的同學都挺喜歡我,也許是因為我活潑的性格吧!不過我認為,作用最大的就是樂於助人,當然,有時候也會起反作用。

作為一個學生,遇到難題是再正常不過的事情,面對這個問題,同學們首先想到的就是問同學。有些人有這樣一種想法:如果教會了你,我還拿什麼戰勝你!真不知道這些人是怎麼想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個人,就是愛“多管閒事”,別説是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,説我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的後果,也忍不住上前去説一番,之後同學那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!

儘管有時候會碰釘子,不過更多的時候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫院看病,這時已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主動要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當然是很高興。要回家的時候就已經天黑了。我們緊靠着路邊,路太滑,乾急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個小時,終於到家了,我把張奶奶扶到屋裏,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我説:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補作業,可是我心裏還是甜滋滋的!

現在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯,這就是我,一個熱心而又樂於助人的人。

  【樂於助人的小學作文-4】

有一次,樑心悦同學走在上學的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小夥子推着一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打着老爺爺的背,還説:“老頭子,你快點兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”樑心悦見有人在打那麼歲數的老人,實在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺説:“沒事的,我有勁推,再説你這小朋友還要上學呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!” 聽了來爺爺的話之後,樑心悦忙説:“不會有事的,老爺爺,我順路!”説完就開始推車了。她用肩向前扛着車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了,只見她手肩並用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動,又高興,一時不知道該説什麼來表示感謝了。

還有一次重陽節,樑心悦同學主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗户,她先拿了一塊抹布,然後把它放進水裏搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又幹淨又明亮。等抹完了窗户之後,樑心悦同學還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節目,老奶奶十分高興,直誇楊徑是個好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節日。分別的時候,老奶奶一直把楊徑送出大門口,樑心悦對老奶奶説:“您回去吧,我有時間一定會再來陪您!”

同學們,聽了我的這段介紹之後,你們是不是也認為樑心悦同學是一位樂於助人的同學呢?

  【樂於助人的小學作文-5】

我們班有個愛幫助人的同學,她就是我的好朋友。她經常喜歡幫助別人,只要別人有了困難,她就會主動去幫助他解決的,她正是一個處處為別人着想的人。

有一次,我和她,還有耿欣欣、姚婷四個人一起去公園遊玩。進了公園,我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。

就在這一個時候,一個小女孩在溜冰的時候,不小心摔倒在地上,好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時,她馬上想溜過去去扶那個小女孩。我連忙一把把她給拉住,還説:“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會給人家誤會的。好嗎?”她對我説:“你説的不對,幫助別人是我們小學生應盡的義務。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸説,可是,她已經溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接着,她拍去了小女孩身上的灰塵。然後親切而又關心地説:“小妹妹,摔痛了沒有。”她還説:“不用害怕摔跤,繼續溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術。你要對自己有信心,這樣你溜冰就一定會成功的!”那位小女孩點了點頭,甜甜地説:“大姐姐,我不疼!謝謝你,我一定會繼續溜冰的。”説着,那位小女孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。

你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來告訴你吧!她叫陳虹。

  【樂於助人的小學作文-6】

她有一雙樂於助人的眼睛。她有一張櫻桃小嘴,嘴上總是帶着微笑。她笑起來兩個小酒窩非常可愛,組成了她美麗又可愛的臉。

記得那是一年冬天。天下着大雨,我騎着自行車去買菜,由於我比較趕時間,騎得就比較快,路面很滑。我一不小心摔了一跤,胳膊摔在了地上,鑽心的疼。手上被刮破了,我真有點兒忍不住想哭,眼淚都在眼球外圍“跑步”。

突然,後面傳來一個聲音:“我扶你起來吧!”當時,我就在心裏想這到底會是誰。我很害怕。當我把頭轉過去時,我看到那是我的同學小瑞,我跟她玩的不太好,經常吵架,我沒想到她會幫我。她很關心地問我:“摔到哪了?疼不疼?還可不可以走路?”我呆呆地望着她説:“沒事,就是刮破了點皮,可以走路。”我對小瑞一點也不好,為什麼她會幫我?在這個冬天使我感到温暖!

啊!小瑞她真有一顆金子般的心,她有一雙樂於助人的眼睛,她深深的印在了我的心裏。

  【樂於助人的小學作文-7】

星期六,我和好朋友一起小區的花園裏玩。剛一下樓,我就聽見老爺爺叫着:“哎呦、哎呦”的叫着,好像很疼的樣子。

我和好朋友急忙順着叫聲跑過去,原來是老爺爺跌到了。我和好朋友都不知所措。突然我想了一個辦法,説:“老爺爺,你住幾棟?”老爺爺説五棟二樓。我趕緊找到了五棟二樓,並叫他的孫子下來。他趕緊下來了。我和大哥哥一起把老爺爺送回了家。大哥哥説:“太謝謝你們了!”

通過這件事情,我體會到了樂於助人所帶來的快樂。以前我不知道“贈人玫瑰,手有餘香”的意思,現在我終於明白了。

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