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有關助人作文

欄目: 助人作文 / 發佈於: / 人氣:1.57W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的有關助人作文,希望能夠幫助到大家。

有關助人作文

有關助人作文1

初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學。

這個女同學有着紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑髮亮的秀髮,真漂亮

這就是我現在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個成績好,樂於助人的女孩。

記得有一次,我們一起上學,當走到半路時,看見了一位拄着枴杖的老人要穿過馬路,可是,這個時候路上偏偏卻有着川流不息的汽車,我本來打算去扶這位老人,可是一看手錶,哇!1點25分了,不行!要快點走,否則會遲到的。當我正要拉起她的手跑時,她二話不説,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,説:“要遲到了,走吧!不然會受到懲罰的。”她卻堅定的説:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔心這位老人的生命安全,我想等一下到了再跟老師説清楚原因,我相信老師會理解的。”後來,我想了一下,對她説:“好,我們一起幫助這位老人。”隨後,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學不僅文靜,還是個樂於助人的女孩。

有關助人作文2

有一天,天氣非常炎熱,我上車的時候擠到了座位。

剛上車不一會,司機就來了個急剎車,有的人被踩到了腳,有的人説:“你有沒有駕照 啊?”這時,有一個阿姨抱着一個孩子上車了,沒想到司機又來一個剎車,阿姨懷裏的小妹妹磕到了頭,哇哇大哭,阿姨很傷心。這時,車上的人有的裝做睡覺,有 的看外面的風景。我想:要是我給她讓座我不僅夠不到扶手,而且還有那麼遠的路呢,還是等別人讓吧。這時,司機又來了個剎車,小妹妹哭的更厲害了,我馬上站 了起來説:“阿姨,我把座位讓給你。”阿姨高興的説:“謝謝你。”大家都看着我笑,有的人説:“這孩子真懂事呀。”我心裏美滋滋的,還有點不好意思呢。

通過這件事,讓我懂得了助人為樂是一件快樂的事,這讓我想起一句話:贈人玫瑰,手有餘香。

有關助人作文3

一頭烏黑的頭髮下面有濃黑濃黑的眉毛,兩顆珍珠似的眼睛,一個小小的鼻子下面有一張能説會道的小嘴巴,一個蘋果似的小臉蛋,一笑起來還有兩個小酒窩。

我很喜歡幫助別人。有一次,我看見一位小朋友在哭,我走上前去打聽,小朋友説:“我把訂奶的錢弄丟了。”我問:“你是在那個地方丟的。”小朋友説:“我在樓梯口丟的。”我問清楚他從哪個樓梯經過的,我和那個小朋友一邊上樓一邊找,我們帶着焦急的心和細心的尋找下終於找到了,小朋友臉上露出了滿意的笑容連聲説:“謝謝,謝謝”。我笑着説:“沒事,這是我應該做的。”

今天我做了一件好人好事,心裏比喝蜜還甜,但是想起雷鋒叔叔我還差遠着呢,以後我要幫助更多的小朋友做更多的好事。

有關助人作文4

星期五的早上,太陽當空照,公祖燕樺揹着包,拿着美麗的小紅帽,神采飛揚地漫步在讀書路上。這時,走在前面的老人忽然停下來,公祖燕樺跑過去看了下,原來是老人買的白果,銀杏的袋子開了一個口,白果,銀杏掉下來一地。

這可急壞老人了:“袋子開了,我怎麼拿回去啊?老伴還等候着我拿白果,銀杏回家呢!

”公祖燕樺看了看自己的包,也沒能夠裝白果,銀杏的袋子。在這時,公祖燕樺想到了一個好方法,她拿自己的小紅帽拿下來,之後把老人的白果,銀杏一點一點一點一點地放入小紅帽裏。老人看見公祖燕樺把白果,銀杏放入了小帽子裏,非常高興,公祖燕樺這時講:“老人,中考作文白果,銀杏有些沉,我送你回去吧!

”老人高興地答應了。就如此,公祖燕樺捧着白果,銀杏把老人送回了家。老人一勁讚揚公祖燕樺是個孝順的小孩子。跟老人作別後,公祖燕樺心裏面美滋滋地向學校去。助人為樂的作文。

有關助人作文5

生活中處處少不了美,美的人、美的事,都會時刻會迴盪在我們的耳畔,心靈的美,勤勞的美,助人為樂的美,更是讓我們難以忘懷,其中有一件事讓我記憶猶新。

那是一個早上,我又一如既往地向着東山弄的興趣班教室走去,可是,在這次我獨自一個人的“旅途”中,一條沒有紅綠燈的馬路偏偏成了必經之路!我心中無計可施,看了看四周,人行道上空無一個人,天上正下着牛毛細雨,一片寂靜,只有風吹樹枝的“沙沙”聲,一種無助湧上心頭!忐忑不安的我越想越焦急,巴不得慢點走,可時間好像在和我開玩笑,我一看竟然已經到了馬路前,我望着疾弛而過的車子了呆,這時,一個黑影出現在我的面前,親切地對我説:“小朋友,是要過馬路吧?我帶你過吧!”我抬頭一看,一個高個子的交警叔叔正微笑地看着我,並拉起我的手,我突然有了一種絕處逢生的感覺,好不容易過了馬路,我長舒了一口氣,望着他的背影,我不知怎麼説好。

有關助人作文6

“立正——稍息——向左看齊”瞧,操場上這個正在整隊的就是我們的體育委員——趙智贏。一身運動裝,高高的個子,挺拔的鼻樑,好像貓頭鷹一樣犀利的眼睛,笑起來嘴巴微微翹起。

他身上有許多值得我學習的地方,熱愛學習,關心集體,我最欣賞他的樂於助人的精神。還記得有一次體育課,我們班的同學們都在外面興高采烈的玩,隨着下課鈴聲的響起,我快步跑進教室,來到我的座位,我已經滿頭大汗,趙智贏看見我滿臉是汗,不假思索的把他的礦泉水遞給了我,“快喝吧,看你的汗,把衣服都弄濕了,渴了吧!”我接過瓶子,一飲而盡,喝了個底朝天。“這下涼快了吧!”這時我才顧得上看他一眼,天呢!我只顧自己痛快了,忘記我的好夥伴還沒來得及喝上一口水,我就先幹瓶了。“對不起,我……”“沒事沒事,我不是太渴。”一句樸實的話,讓我更加慚愧了:以後我一定要向他學習,學會關心同學。

怎麼樣,我的同學招人喜歡吧!如果你和他交往一定會喜歡上他的。

有關助人作文7

一天,陽光明媚,小熊貓盼盼在小河邊玩皮球。它左一腳右一腳,好像在表演雜技,玩得可高興了。

忽然,盼盼一不小心,腳下一滑摔倒了,皮球也沿着斜坡,滾到了小河裏。球順着水流越飄越遠,這可怎麼辦好呢?盼盼望着“嘩嘩……”流動的小河,非常傷心。這時小像嘟嘟來到了河邊,他問盼盼:“怎麼了?”盼盼傷心地説:“我的球掉到河裏去了,我玩不了球了。”“原來是這樣,這簡單,我幫你去撿。”嘟嘟説着就伸長了鼻子,用力一吸,就把球吸住了,然後一甩,球就乖乖地“回”到了岸上。

盼盼高興地對嘟嘟説:“謝謝你,我們一起玩球吧。”“不用謝,我們是好朋友,互相幫助是應該的,我們去那邊草地上玩球吧。”嘟嘟説。

於是,盼盼和嘟嘟高興地在草地上玩起了皮球。

有關助人作文8

當我今晚打算去旅行時,我選擇了自行車共享作為我通常的交通工具。

走到自行車站的時候,有幾個路人在那裏聊天,我也沒怎麼理會他們。但是,當我用手機掃碼,剛把自行車拿出來的時候,一個剛剛聊天的路人走過來和我説話。

“你好,你能教我如何使用這輛自行車嗎?我們試了幾次都不知道怎麼用?”

沒注意到這些路人是兩男兩女,好像是一對夫妻和父母。

因為我剛把車拿出來,我以為我只是在教她掃碼,可她好像連怎麼註冊都不知道,我就先把車停在了一邊。

她把手機遞給我,我一邊教她,一邊幫她找到自行車的微信官方賬號,然後關注,然後註冊,讓她輸入id號,設置密碼,很快就給她完成了。

“那好嗎?可以用!”她很開心,我教她怎麼找微信官方賬號,怎麼掃碼取車,然後讓她當場退車,告訴她聽到“成功退車”這幾個字,因為有時候車鎖沒對準,扣費丟車不好。

當她旁邊的一個男人註冊的時候,他不能一直提交。我看到的時候,他忘了一些協議條款。我幫他查了箱,提交了,他的註冊就完成了。

“這樣你就可以騎了!太好了,謝謝!”他們非常高興,迫不及待地想嘗試騎自行車。

我很高興和他們説再見,也很高興我的小小行為能幫助他們。

有關助人作文9

今天,我要説説我們樓裏的一位阿姨,她很熱心,經常幫助別人。

記得有一次,媽媽幫我在網上購買了學習用品。星期六的下午,我們一家人都不在家,一位郵遞員叔叔把媽媽在網上定的.東西送過來了。那位郵遞員叔叔急匆匆的跑到我家門口,敲了好幾次,門都是沒有開。那位郵遞員叔叔急了,趕緊打電話給外婆:“你家裏有人嗎?”外婆回答説:“哦,對不起,我們不在家,要不你幫我把郵包交給樓下xxx室的一位朋友吧。”

之後,樓下的阿姨就幫我們接了郵包,還説:“我會保管好的”。那位阿姨的家裏很小,可是她每天都要很早起牀,把家裏打掃的乾乾淨淨。

那天,我們很晚才回家,外婆去阿姨家拿郵包,阿姨幫我們保管的很好,郵包一點兒也沒有破,外婆趕緊説:“謝謝!”阿姨説:“不用謝,相互幫助是應該的。”

這位阿姨不光幫助我家,還經常幫助樓裏的其他人,我覺得他就是我身邊的“雷鋒”。

有關助人作文10

一個星期天的下午,我和妹妹在街心公園裏玩兒“捉迷藏”。

突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流;我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片;這下可把我急壞了,一時不知怎麼辦才好。

“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時髦的捲髮。“小妹妹,你怎麼了?”一個温和的聲音傳到我耳朵裏,我疑惑地看着她,當我回過神兒來時,她已經抱着妹妹朝醫院的方向跑去了。

我連忙追了上去。這時我發現,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄髒了一大塊。

到了醫院,她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包紮好了,她又領我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

不知什麼時候,媽媽找到醫院來了。當媽媽知道事情的原委後,感激地望着這位素不相識的阿姨,連聲説:“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,説聲:“再見”,轉身就走了。

望着阿姨遠去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!

有關助人作文11

這件事發生在去年的寒假,那時,母親給我買了一雙輪滑鞋,看着別的人,都用飛快的速度朝我身邊衝過,這時我下定決心要學好輪滑。

第二天,我穿着輪滑鞋來練習,剛開始,我還有扶着牆慢慢來。大概這樣來回50多次以後,我才能慢慢放開手,自己獨自走起來,我自己走了打約2、3個鐘頭後,有一羣人也來玩輪滑了,她們那種飛一般的速度使我非常羨慕,有過了好一會兒,她們幾個人向我這兒衝來,其中一個人説她要來教我,我很爽快地就説了一聲:“好啊。”然後她們教着我每一個動作,和每一個細節。

經過努力的練習,我終於學會了,可以用快速度了,在我沾沾自喜的那一時刻突然摔倒了,“哎呦!”我叫了一聲,被正在比賽的幾個聽見了,其中一個人不管比賽,過來扶起我説:“沒事吧。”“沒事”。我説。“沒事就好,那我就去比賽嘍。”那個人説。看到她那種笑容,我想:助人為樂是快樂的。

過了幾天,我也可以跟着她們一起玩輪滑了。忽然我後面傳來了一陣叫聲。我回頭一看,哦,原來是個小女孩摔倒了,我連忙過去扶起她,對她説了以前那個扶起我的人對我説過話。

雖然那個小女孩不是我撞到的,但是我知道,助人為樂是快樂的。

有關助人作文12

我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種非常好的品格。

助人為樂的形式有非常多種。在學校可以幫助同學。比如説:同學的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學的筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學不會寫作業,你可以指導他;同學忘記帶書,你可以借給他看;同學因為有事不能去學校上課,你可以幫他温習功課;同學受傷了,你可以帶他去校醫室治療……

在生活中,你可以幫助他人。比如説:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時,你可以給希望小學、貧困山區、災區的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推着裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……

人人都助人為樂,這個世界就會更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”!

有關助人作文13

每個人都有同桌,你想認識我的同桌嗎?讓我來帶你去認識她吧!

我的同桌是一個皮膚黑黑的女生,她中等個子,眼睛黑溜溜的,像兩個大大的葡萄,她的鼻子尖尖的,像一個小山峯,她笑起來的時候,嘴巴像一隻彎彎的小船。我的同桌是一個樂於助人的好同學,每當別人有困難時,她都會熱心地去幫助別人。

有一次下課,我在開心地和其他同學玩“全人加速工”的遊戲,一不小心摔倒在地上了,手上擦掉了一小塊皮,我同桌看到了,就馬上跑過來,熱心地對我説:“我幫你擦點藥膏吧!”我感激地説:“謝謝,那會很痛吧?”“不會的,你忍一會就好了。”我同桌安慰我。準備擦藥膏了,最開始的時候,我很緊張,以為會很痛,我同桌小心翼翼地幫我擦,生怕弄疼我了,最後我大吃一驚地説:“真的一點也不痛呢!”

還有一次上手工課,我們分小組做彩泥。我們小組有人不太會做,我同桌不是譏笑諷刺他,而是馬上伸出援助之手,和他一起完成了一幅作品。

我後來問同桌:“你幹嘛對同學那麼好呢?”我同桌大聲地説:“因為別人幫助過我,我也應該幫助別人。”我聽了就想起了一句話:幫助別人的人也能得到別人的幫助。

這就是我的好同桌,你也喜歡她嗎?

有關助人作文14

世界上每一條生命都是珍貴的,而我們應該要尊重他們、幫助他們。説到幫助,今天這篇文章的主題就是“幫助”了。

還記得我以前曾經看過一本書,是關於海倫凱勒的故事。海倫凱勒因為一次發燒讓她從此看不到、聽不見。因為這樣她變得很暴躁,也讓她的父母越來越溺愛她了。直到七歲,有一位名叫沙利文的老師來教導海倫凱勒如何説話,並把字寫在手心上和她交談。因為沙利文老師的幫助和愛心,讓海倫凱勒走出黑暗,並在歷史上留下了這樣值得流傳歌頌的一則好故事。

很多的商家都會放着發票箱、零錢箱。而小零錢大愛心,只要買東西有找錢的話,我就會把零錢投進零錢箱裏,這樣可以幫助貧困地區的小朋友們完成很多事。雖然我們生在不同的地方,也從未見過面,但我知道他們一定會很高興,因為可以讓他們去學校上課,也可以有飯吃,生活上有很大的改善。

幫助別人是一件很好的事。做了好事之後,我會覺得很快樂、很美好。謝謝父母把我們生得這麼健康,而我也要知福惜福再造福。並幫助我身邊所有需要關懷的人。

有關助人作文15

原來我在另一所學校發生的一件事令我難忘。

有一天下課了,我在教室裏看書,有一些同學跑過來對我説:“今天天氣很冷,我們到操場上玩一會兒,活動一下身體,可以暖和一些。”我不假思索地回答道“好!”我跟他們跑下樓去,但他們跑得太快了,我緊閉着眼,咬着牙,向前衝去,一不小心,我撞倒了一位同學,我和她的臉一個部位都撞青了,他什麼話都沒説就走了。我感覺到我剛被撞傷的地方開始疼了,我摸了一下被撞傷的部位,那裏有一個大包,有同學發現了,對我激動地説:“你那裏的包變紫了,又變青了,我把你送到老師那兒吧!”説完,他扶着我上樓梯。走到教室辦公室了,他對老師説:“樑老師,甘瑞哲的臉被撞傷了。”他出去了,老師對我説:“是怎麼撞傷的?”我把剛撞傷的位置給老師看了一下,對老師説:“是下樓跑的時候,和一位同學撞傷的。”老師讓我用冷水冰一下那裏。我出去了,看見那位同學還在等我,問我:“要不要緊?”我説:“沒事兒!用冷水冰一下就行了。”他離開了,我飛快地跑下樓用冷水冰臉。

走在回家的路上,我心想:如果沒有老師和同學的幫助,我真不知道臉上的傷痕該怎麼處理,我也要學習這位同學助人為樂的精神。