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關於孝道作文600字錦集10篇

欄目: 孝道作文 / 發佈於: / 人氣:1.94W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的孝道作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於孝道作文600字錦集10篇

孝道作文600字 篇1

古聖先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬跪羊圖親如活佛,成就生命大意義。父母恩德重如山,知恩報恩不忘本,做人飲水要思源,才不愧對父母恩。-------題記

世間有無數個感人的例子,或是講述同學的友誼,或是講述鄰里之間的親情,但是隻有孝心,才是最感人的,因為孝,一旦發掘,便可以感天動地。有句話説得好,人間孝道及時莫遲疑,一朝羽豐反哺莫遺棄,父母病,是為子勞成疾,母心憂,是憂兒未成器。

父母為了我們甚至可以連最寶貴的生命都不要,而我們呢?長大後對父母不聞不問,甚至連他們的生日是哪天都不知道,更別説他們愛吃什麼,喜歡什麼。還一昧的嫌棄他們的囉嗦,嫌棄他們煩,嫌棄他們是累贅。卻殊不知他們變成這樣正是因為我們!

小羊跪哺,閉幕吮母液,感念母恩,受乳恭身體,膝落地,姿態如敬禮,小羊兒,天性有道理!

烏鴉反哺,不遺棄父母,感念父母恩,待一日成長成才,不忘父母,找食反哺,鴉雀兒,天性有道理!

羊知母恩,能跪乳,鴉知母恩,能反哺,可人知母恩,會幹什麼呢?只有離開罷了。只有冷漠罷了,難道他們真的連低等動物都不如嗎?俗話説“百善孝為先”,黃土高原一個窮團家庭中的一個女兒劉豔芳,她為救父親,曠課去省長家借錢,為了雙母失明的老母親,綴學帶母親去打工,用行動書寫了最感人的孝道!書寫了她父母的拳拳孝心,對於我們相比,我們的環境要比他們好千萬倍,可我仍然看見一些子女因為父母不答應幫他們帶孩子而把他們轟出家門,並拒絕撫養老人等等。這種情形難道不讓人唾棄嗎?

為人子女,飲水要思源,圓滿生命,敬孝無愧意,兒女心,無論在何地,給雙親,一聲感恩,因為父母為兒女付出了他們滿身心的心血,有待一日,長大成材,應當像小羊兒一樣跪乳,像烏鴉一樣反哺,這樣才可以使自己稱之為“人”。

孝道作文600字 篇2

古人有云;百山孝為先。羊跪乳,牛反哺,知恩知善,孝方為人。的確,作為中國歷史悠久,藴意深厚的美德之一;‘孝’早已成為中國的代言詞。

孝道,古亦有道,今亦有孝。古有古人對孝的感知;今有今對孝的回報。孝道,千百年間,流轉回蕩在各色人物之間。停駐在每個的心裏,印刻在每個人的靈魂深處。孝看似無法觸及其邊,其實似千千萬萬條小溪江匯聚而成的蓬勃不息的海洋。由身邊不起眼的小事拼湊而成的。亦如年幼時期的吳猛,為父不在受蚊蟲叮咬之苦,使身為餌,餵飽蚊子,自身卻受到數不清的蚊包傳來的疼痛。但他仍在笑,是在關為心父親做的這種行為成功而感到喜悦的吧!

孝,百善孝為先,功名利祿也無其重要。古代孝兒朱壽昌大人曾為尋找多年以前的母親而毅然放棄奮鬥多年的職位,放棄誘人的高官厚祿,一人獨自踏上尋親路。也許,在他的心裏任何東西都比不母親的地位吧。

‘孝’亦為‘笑’當父母不開心時,為父母分憂,使父母快樂是我們身為兒女的本份。‘老菜子’就是我們的榜樣,看到父母在大堂上鬱鬱寡歡的樣子,他便開始想辦法讓父母親快樂,於是便有了著名的孝事-戲綵娛親。老菜子真正做到了孝與笑混在一起的‘孝’,他不愧為孝子。

孝,古今皆有,但又各有千秋。古之孝,亦有愚孝。而今更多的是理孝。

孝,在今天更加倍受關注,也更受人們的推崇。如‘最美孝心少年’的舉辦以及其他一些活動等,活動中那些孝敬父母和長輩的少年們,他們是我們的小榜樣,他們值得我們學習。

孝親敬長是我們中華民族的傳統美德,更是我們傳遞正能量建設社會主義文化建設的需要。

孝要把握當下,一萬年太久,只爭朝夕。我們不能等到親不待時才欲養。

談孝,讓孝住進我們心靈深處;讓孝伴在我們的生活左右;深深吸一口那藏匿在我們身邊小事中的孝,仔細品味,你會發現其中的甘甜與美味以及那暖暖的笑帶來的滋養。

談孝,讓我們盡孝。以小事彙集為浩蕩的大海,讓生活處在孝親的暖陽裏。

孝道作文600字 篇3

男人膝下有金,只拜天拜媽。北京大學前校長周其鳳在母親九十大壽時跪下。當時社會講的是從小到大。

自古以來,孝道在中國人心中就佔據着重要的地位。儒家把孝放在一切美德的首位,古人在父母去世後辭職回國,戴孝一至三年。民間孝子的故事從來沒有停止過:虞舜時的孝感昇天,閔子塞一身單衣,卞子鹿一身奶,甚至孝感也因孝子眾多而得名。北大校長,當着母親的面淚流滿面,跪了十分鐘,情不自禁,把別人弄哭了。不管他是否經常回家,他的長跪已經表達了他對母親的所有愛。看着母親在VCR裏苦心釋放的感情,一個人應該得到的是讚美,而不是嘲諷。

有了周啟楓犀利的演講,很多人似乎都站了起來,質疑他的動機。有人説為什麼有的人去看望母親的時候會拍照。有人問為什麼有人錄視頻?更有甚者,當他們看到視頻中一個村民提着一個有名的包,眼神犀利的時候,馬上就猜出了這個村民的身份,疑惑、譴責甚至謾罵在網上載播開來。這是我對這些網友的看法。同樣的行為,鄭是個孝子,吳秀波是個男神,但他在周啟楓身上是個偽君子,而且有很多罵聲。難道也是不應該傳道授業解惑的孝道?不管是誰,他都要為媽媽跪至少十分鐘,罵他的人裏,有幾個人給媽媽洗腳好幾次?一個人做事有很多好處。不可否認,這一次探望母親,讓周啟楓再次成名。然而,如果我們做不到他所做的,他應該是一個榜樣,整個社會的榜樣。孝道不要分人,人人有責。

也許很多人覺得孝順很難,平時也忙得沒時間回家,但事情往往沒有家裏那麼難。我記得哈羅德,《一個人的朝聖》年87天跑朋友的老人。他的'旅行跨越了整個英國半島,但他沒有一套準備工作。從行為的內心來説,沒有女人味,往往能達到理想的效果。從現在開始,儘自己最大的努力去履行孝道,去思考,去做,讓孝道滲透社會!

孝道作文600字 篇4

我有一個非常疼愛我的外婆。

幾乎每次見到外婆,她的手都離不開鍋鏟,因為我的外婆很喜歡做菜,只要是從她手裏煮出來的菜餚,都如同山珍海味,美味可口。

我喜歡閲讀,經常正當我沉浸在書海里時,一聞到外婆煮的菜香味,就彷彿有把鈎子把我從書海里牽到餐桌前,三下五除二把飯菜吃個精光。

天長日久,外婆漸漸老了,看着她老人家那一頭潤滑如絲的秀髮不知何時已經泛起了白霜,看着外婆慢慢老去的樣子,讓我心裏不禁有些傷感。心想:外婆為了讓正在長身體的我每餐飯都能吃飽、吃好,絞盡腦汁變着法子,經常更換新菜式,就擔心我吃厭了她煮的飯菜,餓到了肚子。其實,我有告訴過外婆,我已經長大了,已經不是小時候愛挑食的熊孩子了,可外婆她還是擔心,經常忙裏忙外地繼續精心準備每一道菜……。

某天,我突然想起,現在網絡信息這麼發達,各種菜式的視頻、鏈接鋪天蓋地,我可以教外婆使用微信啊,微信功能強大,不但可以看美食視頻,外婆還可以看運動視頻,鍛鍊身體;看搞笑段子,開心快樂;還能時常跟遠方的親朋好友視頻聊天,這樣外婆每天都能過得很充實了。剛開始外婆就像個剛學寫字的孩子,我拉起外婆那起了繭子的手,每個功能都試了個遍,外婆可認真了,也很好學,不懂就問,我也很耐心的給外婆一一解答。很快,外婆對微信各個基本的功能都瞭解了,也能自己操作了。可樂呵了!

現在外婆除了做飯,每天都約上鄰里在微信視頻上學跳廣場舞,經常會分享一些關於養身的鏈接給大夥兒,時常自己看着搞笑段子,自己“哈哈哈”的開懷大笑。

看着外婆的老年生活過得如此多姿多彩,我心裏暗喜,希望外婆永遠這麼開心快樂,身體永遠康健。

孝道作文600字 篇5

“笑聲惹情也生情,有孝方知家中暖,無孝怎知人間情。”正是那聚首的歡笑,離別的憂傷,讓我倍加珍惜親情的可貴。

孝,是中華民族的悠久文化和傳統美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。但事實好象有點相反,歷史的寶貴財富並沒有得到部分現代人的認同,甚至有的人還要爸媽來“孝敬”他們,在他們心中只有爸媽是天經地義要養他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立於世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢

孔子重孝,“孝”是中華民族的傳統美德,是為人之本。在中國的傳統文化裏,孝道也佔非常重要的位置。所以論語裏有很多處都在講孝道,“爸媽在,不遠遊”,“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改於父之道,可謂孝矣”,“爸媽之年不可不知也,一則以喜,一則以懼”,“今之孝者,是謂能養。至於犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎”……

中國文明史5000多年,“孝”字當頭。友情故然可貴,但親情更可貴,而“孝順”則是對長輩的關懷或證明。

子曰:“吾與回言,終日不違,如愚。退而省其私,亦足以發,回也不愚。”

只要有了孝心,才會有責任感,使命感和善良的品質。孝心讓人成熟,長大。我想沒有對母親的孝心,人又怎麼能談得上愛我們這個國家呢。

孝心無價,作為炎黃子孫的我們要時刻謹記,做人要先做到孝,要把我們的傳統美德發揚光大。

孝道作文600字 篇6

行孝也是要講方法的。孝順有時候要順着,但如果是部隊的,則應該改正。

曾參是孔子的學生,經常聽孔子講孝,就暗暗下定決心,一定要做孝子。

有一天,他隨父親到地裏耕種,一不小心把一棵瓜秧剷斷了。曾參的父親曾皙看到他的寶貝瓜苗被弄折了,拿起棍棒就打他。曾參想到了老師孔子關於孝的教導,就停下腳步,任由父親的棍棒落到身上。一棒落在曾參的頭上,一下把曾參打昏了過去。曾皙着急地守在兒子身邊,生怕他有什麼閃失。過了好一會兒,曾參才醒過來問候他父親:“剛才您費心地教育我,沒有累壞吧?”

由於不能幹活,曾參就留在家裏休息。但每當聽到父親回家的聲音,他都要忍痛彈琴唱歌,裝出一副完全沒事的樣子。曾皙其實早就後悔了,但聽到兒子歌唱,才稍微寬寬心。

孔子聽説此事後,很不高興,叮囑其他弟子不要讓曾參來見他。

得知消息的曾參趕忙跑過來向孔子解釋,説自己正是聽了老師關於孝的教導,為了不和父親頂撞,並且能讓父親感到安慰,不得已才這樣做的。

孔子語重心長地給他講了舜帝的故事。

舜的父親是一個瞎子,脾氣也不好,但舜非常孝順他的父親。父親要使喚他時,他總是能出現在父親面前;父親想殺他時,他卻想辦法每次都逃掉;父親如果用大棒打他,他就立刻跑得遠遠的。

孔子對曾參説:“舜這樣做的結果,使他父親沒有犯下不行父道的罪責,而舜也沒有喪失孝道。你呢?”

曾參猛然一驚,才頓悟到自己真的差點把父親陷於不仁不義之中,不覺嚇出了一身冷汗。

孝亦有道,方為孝道。如果行孝而不講方法,就會把一件貌似體面的衣服,穿得千瘡百孔,最終貽人話柄。

孝道作文600字 篇7

世界上有一種人,和你在一起的時候,總是千萬次囑咐你要多穿件衣服,多注意自己的安全;你覺得很煩,卻也很温暖;缺錢的時候,他(她)總會説些賺錢不易之類的話來訓你,但又得把錢給你,這種人,就是父母。父親和母親將愛的光輝灑向兒女,照亮兒女的生活,作為兒女拿什麼奉獻給你們的父母?

僅僅有孝心遠遠不夠的。孝心沒有具體內容,語氣温柔、一聲問候,一個祝福,甚至一個眼神,一絲掛念或許會成為父母永遠温馨的回憶。在中國,孝心歷史悠久,兒女的孝心,能使父母精神煥發,身心健康,延年益壽。有首這樣的歌:兒是葉,父(母)是根,常思養育恩,父(母)子情似海深……多麼感人的意境啊!但願人人都為自己留下一條後路吧!

又曰“子不孝父之過”。看來對晚輩的“孝道”傳統教育成為現代人當務之急。在當今獨生子女的年代,父母往往溺愛嬌慣自己的孩子,都順着孩子的個性,稍微不如他意,就不堪忍受了。任他安逸享樂,教他奉養父母,就不習慣了。孩子有不對之處,父母不忍心斥責他,所以就敢頂撞父母,這些嬌寵的習氣,對孩子人生道路設下了障礙。父母之過例子甚多,後人何不引此為鑑?長此以往“父將不父、子將不子也!”

岳飛之所以成為民族英雄,與父母的言教身傳分不開的。岳飛跪膝刺身“精忠報國”,不就是最好的例子嗎?潘長江説“為人不孝愧為人”,斯琴高娃説:“閲歷、名氣算個什麼?在父母面前我永遠是個孩子”,還有我的許多同事朋友,耳聞目睹了他們對老人的親情孝道,這樣的例子實在不勝枚舉。

孝道作文600字 篇8

我們中國人幾千年以來都是以孝為先。弟子規上也説過:“冬則温,夏則清,晨則省,昏則定。”這句話的意思是子女要孝敬父母,冬天要讓他們暖和,夏天要讓他們涼快;早上要恭恭敬敬地請安,晚上要替他們鋪好被褥。

閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對待繼母像生母一樣孝順。後來繼母接連生了兩個兒子,於是對閔子騫開始憎惡起來。總是在丈夫面前説子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關係。

冬天到了,天氣十分寒冷。後孃為兩個親生兒子做的棉衣,內面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內面鋪的是一點也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草,到處飛揚的那個輕飄飄的花,哪裏能禦寒呢?所以,子騫穿着覺得冷得很,好像沒有穿衣一樣。而這位後母反而向丈夫説:“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養了,故意稱冷。”

一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風吹來,子騫冷得得戰票不已,手凍得拿不穩馬的韁繩,將韁繩掉到了地上,馬將車子差點兒拉下了懸崖。父親大怒,氣得揚起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了,內面的蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。立即回家責罵後妻,要將狠毒的女人趕出家門,將這個心惡女人休掉。後妻像木頭一樣,呆呆地立着,羞愧得無話可説。子騫跪在父親面前,哭着勸父親説:“母在一子寒,母去三子單,請不要趕走母親。”

好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動容,就是閔子騫的繼母也被感動後悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。

社會主義在發展,我們的精神文明也應該在發展,尊老愛幼不是我們的口頭禪,我們要用實際行動去回報父母的養育之恩。

孝道作文600字 篇9

俗話説:“百善孝為先”。“孝”是中華民族的傳統美德。孝心並不需要用驚天動地的方式體現,只要真心實意地去感恩長輩,回報親人,便能使人的心頭感到點滴温暖。

一天晚上,我夢見姥姥走在一條小路上,離我越來越遠,我奮力拔腿去追她,可卻無濟於事,她慢慢消失在了小路的盡頭……

“姥姥!”我驚醒了。原來是一場噩夢!姥姥聽見我的叫聲,連忙跑過來:“樂樂,怎麼了?”“沒什麼。”我漫不經心地答道。“哦!”聽到姥姥失落的聲音,我不禁看了她一眼,便愣住了。

歲月像一台石碾,從她額頭上碾過,留下了皺紋;時間像一桶顏料,倒在她頭上,留下了銀絲。從我記事起,我便一直由姥姥照顧,她為了我,被歲月摧殘得如此憔悴!可我卻不懂得感恩,經常嫌棄她做事磨蹭,説話囉嗦。我無地自容起來。我暗下決心,要彌補過失。

第二天晚上,姥姥照例出去散步,算好了她回家的時間,我打好一盆熱乎乎的水準備為她洗腳。

“叮咚!”門鈴響了。我馬上去開門,是姥姥!我趕緊把她迎進來,又輕輕地把她扶在沙發上坐好。緊接着,我又馬不停蹄地端來洗腳水:“姥姥,我給你洗腳。”

她愣住了一下,隨即喜笑顏開地説:“好,好啊……”姥姥把腳伸進水裏,“姥姥,燙嗎?”“不燙,水温剛好!”我握着姥姥的腳,仔細洗好腳心,又搓搓腳背,最後慢慢地揉捏起她那粗糙的腳掌:“舒服嗎?姥姥?”“舒服,真是太舒服了,我的好孫子啊!”姥姥笑着回答。我又拿出乾淨的毛巾,小心翼翼地擦乾她的腳。夜是那麼靜,我抬起頭,忽然發現,姥姥的眼角,閃爍着幸福的淚花……

“羊有跪哺之恩,鴉有反哺之情。”“滴水之恩,當湧泉相報。”親人對我們付出甚多,索取甚少。我們也應懷着一顆孝心,感恩之心盡我們所能地去回報他們。

孝道作文600字 篇10

今天,陽光明媚,我們高高興興來到中華孝道園開展綜合實踐活動。

伴隨着一路的歡聲笑語,一個多小時的車程,我們就到達了中華孝道園。中華孝道園這裏的環境好美啊。背靠連綿的青山,面對着碧波萬頃的太湖。一進大門,一股清香撲鼻而來,到處綠樹成蔭,,地上盛開着顏色鮮豔的各色花兒,一切都令人心曠神怡。

走過樸素而莊嚴的孝道大門,穿過藴含着豐富孝道內涵的長廊,我們在導遊姐姐的帶領下來到了淨心池,看着點綴在池面上的朵朵蓮花,我們爭相吟頌着詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

繼續前行,我們來到了先祖廟堂,映入眼簾的是先祖黃帝和炎帝的高大塑像,導遊姐姐介紹説,黃帝是我們中國最早的首領,而炎帝是掌管農業的先帝,站在他們的石像前,我深深敬佩他們的偉大功業。

出了先祖廟堂,我們又來道觀音石窟前,只見這裏雕刻了三個人:觀音菩薩、善財童子、哪吒。觀音菩薩慈眉善目,兩隻手一上一下端在胸前,彷彿在點化眾生,我們不禁嘖嘖讚歎。

而令我印象最深的要數在孝道講堂裏聆聽的“百善孝為先”的講座了。我明白了“小孝”就是要對父母長輩盡孝心;“中孝”就是在學校要尊敬老師,要聽從老師的指導和教育。同學之間要互相幫助,互相理解;“大孝”就是要熱愛祖國。所以,以後我要更加勤奮地學習,孝順我的爸爸媽媽,長大後為建設祖國貢獻自己的一份力量。

美好的時光總是短暫的。下午三點,我們依依不捨地告別了中華孝道園,乘車返回了學校。今天的活動,真是讓我們受益匪淺啊!