在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學文明作文400字，僅供參考，歡迎大家閲讀。
“生活中不是缺失美，而是缺少發現美的眼睛”。我便用我的眼睛，從生活中發現了美，發現了中華氣質。
那是一個週末早晨，我去省圖書館還書。公交車上，一個胖胖的男孩，啃完最後一口漢堡，就下車了。也許是因為沒睡醒，他把漢堡袋子往車上垃圾桶方向一扔，就下車了。漢堡袋子擦過垃圾桶，又落到了樓梯上。這時，前邊座位的女孩跑過去，撿起了袋子，扔進垃圾桶。“你幹嗎呢？袋子上那麼多油，又不是你扔的。撿它幹嗎？”她旁邊的女孩滿臉疑惑。“要是每個人都因為垃圾不是自己的而不撿，那世界不成垃圾堆了。老師不是説過，‘校園裏看到垃圾要撿，校園外也是一樣，西安是我們共同的家’嗎？”女孩認真的説道，“再説了，我們小學生不就應該講文明懂禮貌麼？”我看到她旁邊的女孩，臉上浮起兩片紅雲。是啊，講文明，懂禮貌，就應該是我們小學生的寫照。我們要愛黨，愛國家。國家便是自己的家，黨便是我們的母親呀。我感到那女孩從地上撿起的`不只是一個袋子，更是我們小學生的文明、素質、對祖國的熱愛啊！
我們要用真誠的眼光去發現美，發現生活中的文明。文明禮儀，就是中華民族的氣質，就是中華民族之根本。我以後定要做好中華民族之根本，做個文明人！
一個陽光明媚的星期天，小夜在公園裏欣賞風景，這兒山青水秀，綠樹成蔭，走在綠萌小道上，一邊吸收新鮮的空氣，咦，怎麼一股臭氣呢？四周張望，只看見垃圾桶旁邊一股臭氣撲鼻而來，走過去一看，垃圾桶才一點點垃圾，而垃圾桶旁邊卻緊緊圍繞着一圈又一圈垃圾，臭氣熏天，小夜二話不説，捲起袖子，上去就把垃圾全部丟進垃圾桶，一邊扔，一邊咒罵道：“誰這麼缺德啊！就離桶只有幾釐米遠，也不扔進去，弄得這裏奇臭無比！”小夜正説着，從遠處傳來陣陣興奮的吶喊聲，“喂，小夜你在這裏幹嘛啊？”小夜白了他一眼，説道：“你説我在這幹嘛啊？小夜。”“哦，有我能幫忙的'嗎？”小夜頭也不回的説：“你快想個辦法，我可不想天天來這拾垃圾。”小海在一旁絞盡腦汁地想辦法，一會呆若木雞，一會苦思冥想，一會又眉頭緊鎖，一會又滿臉盪漾着喜悦，靈機一動想出了好辦法，拿出筆和紙，齊刷刷地寫下幾個大字“文明——只差一步，”小夜好奇地一看，不禁的對他豎起大拇指。幹完活，他倆走在路上，看天，天更藍了。看水，水更清了。看草，草更綠了。深吸一口氣，空氣也更清新了，彷彿全世界都在對他們説：“你們真棒！”
這只是身邊的一件小事，可是我們身邊多少人都做不到啊，大人們不是經常教育我們不要隨地吐痰，不要隨地扔垃圾，但是我們身邊亂扔垃圾也不就是大人們嗎？人們只顧自己，而不管別人，例如：在門口隨地潑廢水，不管裏下水道兩或三米，不管是住在幾樓，就向樓下扔垃圾，我只想對你們説：“向前一小步，文明一大步。”
如今，似乎很是流行爸爸都去哪了?時間都去哪了?飛機都去哪了?可是，我此刻卻想問：文明都去哪了?你能答出來嗎?
舉一個身邊的例子。有一次，我帶着滿懷的好心情去親水平台上散步，正值早上，清江姑娘像害羞似的蒙上一層薄薄的妙紗衣，碧綠的'河水清澈見底，對面的山若隱若現，正當我欣賞着這些美景時，一個噁心的味道“悠然”飄來，讓人忍不住作嘔，一下子沒了賞景的興致。
我仔細一看，原來是一位老人牽的一隻小狗正在隨地大小便，小狗站了半天還沒完，老人竟然坐下來等，過了一會兒，見小狗完了，老人才將狗牽走，根本不理會周圍人的眼光，這味道真是“香飄十里”，周圍一大片人都把口鼻捂得嚴嚴實實。清江姑娘似乎也聞到了這個味道，蒙着的面紗始終不願摘下來，大山哥哥也聞到了這個味道，把身子轉了過去。這個味道把我的好心情也給毀了。如果那個老人帶着塑料袋將小狗排出的糞便裝着，那這噁心的事就不會發生了，只不過是舉手之勞。
有一則廣告語是：有一種風景叫文明。如果我們每個人都拾起一片垃圾，少丟一片垃圾，隨身帶一個塑料袋。真的每個人都這樣有文明的話，我們的家園一定能夠成為美好的人間。
“文明”對我們每個小學生來説很重要。從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，可不是一件可有可無的事。做一名文明的學生可不是一件容易的`事，這需要我們每個人的努力：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;在教室裏要輕輕的，不能影響別的同學。
有一次早上上學，媽媽送我到學校門口，因為堵車所以有些遲了，一下車媽媽拉着我要過馬路，我拉住媽媽説：我要做了文明的小學生!請走斑馬線。雖然來不及了但我還是走到斑馬線上過馬路!從此以後爸爸媽媽都像我學習，我心裏別提有多開心了，我的文明行為帶動了我身邊的人，讓文明人人做起!
但是我平時看了很多新聞，文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個人都應該養成文明習慣，做文明人。文明實驗小學的每個小學生都要從自己做起。比如文明的校園很美麗，教室很乾淨，可是有時有的同學會想反正有值日生打掃，扔了垃圾又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧，走路推來推去，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話，隨意攀爬學校圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
所以説，同學們讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，讓我們的祖國更加美麗吧!
文明就在我身邊今天，驕陽似火、烈日炎炎，媽媽要帶我去親戚家玩，可我一點也不想出門，在家吹空調才舒服呢!可是約好了，只好不情願地走出了家門，我們來到家門前的公交站台，等啊等啊，車子終於來了!我們上了車，我找了一個陰涼的位置坐了下來，真涼快啊!中醫院到了，我們再做3站就可以到了，到了中醫院這站一個白髮蒼蒼拄着枴杖的老奶奶上了公車，後面又上了一大概10歲的小孩子，他看到最後面有一個做位，便跑了後去，老奶奶站在那一隻手拄着枴杖另一隻手扶着柱子，那個小孩看見了就問老奶奶：“您站在那邊累不累啊?”
老奶奶笑着回答：“不累不累!”小孩又説：“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動讓座的。”老奶奶笑了,我和媽媽也笑了，車上的許多人都笑了!小孩子有點難為情，於是他站了起來，扶着老奶奶坐到他剛剛做的位置上，他站在那邊看着老奶奶説：“您現在累了麼?”老奶奶慈祥的説：“不累不累!”小孩開心的.笑了，我想是因為：他幫助了別人，自己也開心吧!過了一會，老奶奶又對那個小孩説：“你真是個好孩子!你累麼?”我不累我在過2站就下車了!小孩下車時，有許多人看着那個小孩子，似乎在用目光誇獎他：你真是個好孩子啊!”
小孩子臉紅了似乎很難為情，於是匆匆跑下車，嘴裏還帶着甜甜的微笑!目的地終於到了，我們下了車到了親戚家，我和小朋友玩得津津有味，該回家了，我們有坐上了回家的公車，在回家的路上我想這早上的那個小孩，真惹人喜愛啊!尊老愛幼是中華民族的傳統美德，美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發現身邊的文明公德，向身邊的美德人學習啊!
一個風和日麗的早晨，微風輕輕佛過，花兒發出淡淡的清香，小文明和小青有説有笑的走在路上，一切都那麼美好。
就在小青讚歎這美景時，突然聞到了難聞的`氣味撲鼻而來，小明看看前面，他看見了一個垃圾桶，垃圾桶周圍都是垃圾，垃圾桶邊上有一株牡丹花垂頭喪氣地彎着腰，小青捏着鼻子説真臭！小青看了看牡丹，似乎明白了它的意思，但這麼多垃圾，怎麼辦呢？小青她想垃圾不能不檢，我還是撿吧！小青叫小明一起撿，小青蹲下來把香蕉皮等都撿起來了。等小青撿完，沒看見小明，而小明呢？他正在搔着頭，似乎在想什麼辦法。小青好奇地問“人們既然走到這為什麼不把垃圾放垃圾桶裏呢？”並沒有回答，而是把書包放下，拿出紙和筆趴在地上寫明只差一步這幾個字。小青認真讀這幾個字。然後把那張紙條貼在垃圾桶上。
眼前的一切，我想起了自己的所作所為。上個星期，我買了一個麪包一邊走，一邊吃。一會兒就吃完了，我看了看四周，沒有垃圾桶，這時我心裏着急，該怎麼辦呢？不過遠處好像有一個垃圾桶，可我的腳步聽話不想去，於是趁行人不注意，把口袋隨手一扔。想到這我特別慚愧。
下午，垃圾桶下面沒有一點垃圾，文明無所不在，只要勤勞，有責任心就能得到文明。
我們周圍是否有許多垃圾呢？我們是否發現垃圾就在我們的周圍呢？
因為人們多加開墾荒地、砍木蓋房……正是因為人類這樣不停得開墾荒地、砍木蓋房。就因為這樣人類受到了大自然的懲罰。
每天早上來到教室裏，我們要做的第一件事情就是放下椅子去開窗户，讓空氣流通；拿起掃把掃掃地，把垃圾掃掉，讓教室成為一個乾淨的小世界。如果每個人都能從一件小事做起，我們的地球將是多麼美麗、乾淨的。
現在人類應該行動起來，做好低碳生活的計劃。不開空調、少看電視、出門乘公交啊等等。放假期間，應該去外郊遊，郊遊要搭公交車。不要騎電車，電車消耗電；也不要開汽車，汽車污染氣大。
如果要出門購物，帶上購物袋。不要帶塑料袋，塑料袋是生態文明的禍害。雖然塑料袋不大，但是害處卻是它的幾倍，以後要少用塑料袋，用購物袋才環保。這僅僅是小事，但它卻給人類帶來了災難。塑料袋是白色的，它的污染主要於它的白。“白色污染”主要指對環境造成的“視覺污染”和“潛在危害”兩個負面。
生態文明，只有幾個人做那是不夠的，需要我們共同的'努力。堅持一天不破壞，那我們的家園也能夠多一天“微笑”！要讓我們共同的家園美好，需要大家一起為地球“洗澡”！
生態文明，從小事做起，從我做起，再小的力量也是一種支持！
相信大家都知道文明是一種很高尚的美德吧！我希望大家都能做到講文明、講衞生、講禮貌！
大家天天都在説講文明、樹新風，可是能有幾個人真正可以用“文明”兩字來形容自己呢？現在所謂的文明人可是很少的。
有一天，爸爸送我上學，在學校門口，爸爸吐了一大口痰。我看見了趕緊對爸爸説：“爸爸，你不應該吐痰的，這樣多破壞環境啊！如果別人吸入了不乾淨的`空氣，不就很容易生病了嗎？”爸爸一聽生氣地説：“就我一個人，沒有關係的。”我説：“如果每個人都像你一樣亂吐痰的話，那空氣裏不就都會是病毒了嗎？”爸爸聽了，紅着臉紅説：“兒子，我以後儘量不吐痰總可以吧！”我糾正道：“不是儘量，而是一定要做到。”爸爸堅定地説：“一定一定！”從此以後，爸爸送我上學就再也沒看到爸爸亂吐痰這種壞習慣了。所以大家一定要講文明啊！
現在社會上不講文明的壞習慣還不止這些呢？
你們看街邊的垃圾桶邊，到處都是垃圾。如果沒有垃圾桶，有一些市民就乾脆把垃圾扔在了街邊的高壓電線杆旁邊。可以説，這真是一個垃圾世界啊！所以，大家一定要講衞生啊！
現在很多人都不講禮貌，碰到老師不問好等很多事。比如一個同學不小心碰到了另一個同學，那個同學不是罵人就是打他，一直鬧個沒完沒了，直到老師過來把他們分開。
還有些人上QQ的時候以一個不同名字的稱號來亂罵人，罵得人心惶惶。還有一些人亂髮圖片然後讓別人轉發，讓人擔驚受怕。
大家一定要牢記“講文明、樹新風”。光説沒用，説到一定要做到，大家趕快行動吧！
作為一個小學新生，我在第一次執勤中充分感到了勞動的辛苦。當我們看到潔淨的校園一次又一次遭到垃圾的無情抹殺時，我充分感受到，愛護環境，做一個文明五中人勢在必行。我們去保護環境是小事，環境由我們的努力而便清潔則會成為大事。校園有一句標語妙——舉手之勞，我們能作的事有很多。一個人伸伸手，校園少一個污點；全校同學老師伸伸手，校園內外白璧無瑕。如果我們都如此，校園還有必要有執勤生嗎？校園不會有一個好環境嗎？為了使校園煥發新衣，行動是必不可少的。1不踐踏綠化帶，不採摘鮮花。
2不從泥濘的泥土上行走（保護教學區教室整潔）3不亂扔垃圾，不隨地吐痰。4少吃或別吃瓜子、荔枝、桃李等過香水果。5節約使用包裝袋、塑料袋等。短短的五條，説來不難，辦來更不難。衞生環境的整潔程度日異上升，每個人的自豪感怎不會隨之上升？説來容易，行動起來習慣有點阻礙。但只要心有力，困難則好像垃圾，手伸伸，便到垃圾桶了。
讓我們行動起來吧！當盛夏時節卻是楊柳斷枝，鮮花夭折；當飛揚的身姿留下的不僅僅是清風，還有一團團的污泥；當在沙塵暴的侵襲中，滿天都是垃圾；當在享受消暑小吃時，總有一兩隻蒼蠅圍繞；當一個又一個的塑料袋佔滿垃圾桶時，又將有多少寶貴的`原材料被耗費呢？讓我們行動起來吧！手拉手，為了校園環境衞生而奉獻自己的力量；心連心，用團結的鐵拳砸碎一個個污染環境的屏障。讓我們的校園少一袋垃圾，多一朵鮮花；少一片淤泥，多一片淨土；少一份不滿，多一種快樂。
早上去買菜過馬路的時候，看到一位騎電動車的男士堂而皇之地闖紅燈差點撞到一位老者。老者沒説什麼，那位男士倒來勁了，吼了一句：“你走路不知道看道兒啊？”
自己不按章而行，倒責怪起別人來，豈有此理？
我不禁想起一部電影裏的另一幕：一個小夥子在大街上旁若無人地扔果皮時被環衞工人批評了一句，你猜那小夥子説什麼？他理直氣壯地説：“扔果皮怎麼了，如果不是有很多我這樣的人，你們環衞工人早就下崗了！”
按照小夥子的説法，環衞工人倒應該對像他那樣的人頂禮膜拜了，真是讓人可氣。
今年，我們有一個非常響亮的口號，那就是“迎奧運，講文明，樹新風”。如今這北京奧運會是過去了，但我們“講文明，樹新風”的風氣不應該停止，還要一如既往真真切切地行動起來。社會在發展，時代在進步，人類的文明素質也應該步步提高，這一點很重要。再者，通過舉辦北京奧運會，我們使世界上更多國家的`更多人更多地瞭解了中國和中國人，我們相信會有很多外國人想到中國來走一走，看一看，我們是讓他們豎起大拇指説“OK”，還是讓他們搖頭歎息，這自然取決於你我他的表現。我曾在一本雜誌上看過一篇文章，是一個韓國人寫的，大概意思是説他沒來中國之前如何仰慕中國的文明史，然而他來到中國後卻不無失望，像隨地吐痰、上公車不排隊等這樣一些情況經常可以看到，他説這在他們韓國是不會出現的。我們暫且不管韓國會不會有那些情況，但我們得承認在我們身邊是確實存在而且為數不少的。在看這篇文章的時候我心裏很不舒服，我相信哪一個中華兒女都不希望看到這樣的文章。
讓我們行動起來，讓文明成為風氣。
文明是石，敲出星星之火;文明是火，照亮前進的路;文明是路，引你走向黎明。文明是鬆，高潔傲寒;文明是竹，疾風勁草;文明是梅，歲寒清標;松竹梅歲寒三友，桃李杏春説文明。
傳播文明的種子
中華民族是一個上下五千年的文明古國，它以獨特的姿態屹立在世界的東方。中華文明源遠流長，滾滾的歷史長河向世人訴説這這永不變亙的話題&&文明。
這是一個繁忙的公交車站，每天都人來人往，車水馬龍。然而到了星期五的下午，那場面更是人山人海，水泄不通。我好不容易才逼上了公共汽車，但我所站的地方只有一席之地。離車門很近的地方，坐着一個五六歲的小男孩。汽車開動了，車內的空氣渾濁的程度就像是沙塵暴來襲。公共汽車靠站了，上車的是一個18歲左右的女孩，本以為她是健全的，但一陣微風吹過，另一隻袖子隨風擺動。小男孩也看見了，就把自己的位置讓給那個姐姐。女孩再三推託，但盛情難卻，最終還是坐下了。汽車繼續開動着，公共汽車又靠站了，上車的是一位老婆婆，樣子很慈祥，頭髮都花白了，在微風的吹拂下，幾縷銀絲隨風散爍。老婆婆履步滿姍地走上公交車，女孩看見了，二話不説地把位置讓給婆婆。她用一隻手扶着車裏的扶手，那女孩的姿勢是我在見過最美的姿態，她既沒有天鵝般的舞姿，也沒有軍人那颯爽的風姿，只是安靜地站着。為什麼我會覺得這一幕幕的情景如此讓人為之感動呢?懵懂的我不解這一切……頓時公共汽車上洋溢這歡喜的氣氛，空氣也變得十分清新，使人久久不願離去。
文明不需要太多華麗的掩飾，只是一個小小的行動，一個會心的微笑，一句簡單的話語，文明二字就是這樣向世人詮釋它存在的價值。
願將文明的種子撒向四方，開出一朵朵絢麗的文明之花。
社會因文明而美麗
社會要文明、環境要衞生，這是需要大家共同努力的，但是每當我放學回家或假日外遊的時候，就隨處可以看見人們亂扔垃圾，垃圾筒外面到處都是垃圾，引的蒼蠅滿天飛，跟這個社會文明很不協調，人們在無意識的破壞着我們的家園，嚴重影響着人們的健康，社會的'環境需要大家的保護，不能讓人擅自破壞。
終於有一天，我發現文明還存在人們的腦海裏!
清晨，一抹晨曦中，一羣帶着紅領巾的孩子蹦蹦跳跳地去學校上學。風頑皮地偷走了他們手上的雪糕紙，在空中旋了幾圈就掉在了地上。他們沒有若無其事地走開，一個胖乎乎的小男孩快步跑過去將它丟進了垃圾桶。於是我在這一剎那感受到了文明的存在。
中午，火辣辣的陽光下，一些騎着摩托車的年輕人在紅綠燈下等待紅燈轉綠。當時周圍已經沒有什麼人了，可是他們卻沒有直接闖過去，堅持地等了30多秒，30多秒也算是很短時間，但已足以彰顯這羣人們的道德。於是我感受到了文明。
我們發現了我們身邊存在了許許多多的文明的現象。我們也要保護環境，不要讓我們的家園&&地球變成一個充滿垃圾的星球。我們大家一起從保護地球開始。
我們要從今天開始，從現在開始，我們要愛護地球，保護地球，不要讓它變成垃圾場，要讓他變成美麗的星球。
地球會因文明而美麗，生命因文明而精彩!保有一份文明，讓文明傳遍大街小巷，傳遍大江南北，讓文明之花開滿整個世界!
談社會的文明
文明禮貌，人類必有的美德，可是，現在小學生就開始説污言穢語，打架鬥毆，社會上，一些小青年隨口大罵，隨處吸煙，讓小朋友學習、模仿，甚至養成攀比的習慣。在剛才，就發生了一件天理難容的事。
在路口處，一輛電動三輪車載着一名乘客，突然拐彎，使後面一名要從左面急速超車的青年，與三輪車相撞，導致青年撞倒在地，摩托車摔掉了些零件，三輪車卻毫髮未損。這位青年爬起來，破口大罵，時不時用拳頭捅他，讓那位老人捂着胸口，百口難辨。接着，青年扶起摩托，拿起一個鐵零件，準備砸這位老人。圍觀的人越來越多，卻沒有一個人勸一勸那個青年，全都是湊熱鬧的人。路過的人不屑一顧，各自忙各自的事去。文明，不是口號，而是行動!建設好泱泱大國，我們必須文明，五千年的華夏文明，可不能毀在我們下一代。
我們靠武力解決，滿口髒話，滿口粗話，還有文明嗎?以後能治理好國家嗎?被泡在不文明的大海里，能不沾染上嗎?滿嘴髒話，辜負了老師對我們的殷殷期望;辜負了祖國對我們的重視與培養;辜負了創造五千年文明的前輩們。我們要理解家長的苦心，那位年輕人不讓人心痛?父母們對我們花了多少心血，浪費了多少金錢?我們是社會未來的主人，要以身作則，我們不是流氓，也不是少爺，要撐起世界的脊樑，必須以身作則，團結一致，社會也才能和平，祖國也才能昌盛!
有文明才有社會，不要髒話粗話隨便就從嘴裏吐出來，我們擁有了文明，擁有了和平，才擁有明天的家!
一個陽光明媚的早晨，“正是外出的好時候，再把自己打扮漂亮，”小豬一邊自言自語地説，一邊打開化粧盒，對着鏡子抹眼影，塗腮紅，給手指甲、腳指甲都抹上了鮮豔的指甲油，穿上高貴的皮鞋，開開心心的去逛街。忽然，小豬大聲地喊：“疼死了，把我的新皮鞋都給弄髒了”，嗬，原來是個易拉罐，小豬生氣極了，一口之下，砰的一腳，易拉罐飛了上天，掉到了一個鳥窩裏。
小鳥正在開心的整理房間，突然掉下來個東西，啊，疼死了，是誰亂丟垃圾呀？小鳥看見自己的家裏多了個易拉罐，心想着：“誰丟的易拉罐呀？我剛收拾好，到底是誰亂給我們家丟垃圾呀？”小鳥的生氣得要命，臉氣的.通紅，跟蘋果一樣。它生氣地把易拉罐又扔到了地上。
一個小姑娘路過這裏，一不小心，被天上掉下來的易拉罐砸中了，小女孩往上一看，什麼都沒有隻有一個鳥窩，小姑娘心想：“為什麼天空只下易拉罐，不下餡餅呢？”還是不要胡思亂想了吧！
小女孩説：“對了，老師教我們説，要保護環境。” 説着，她把易拉罐扔進了垃圾桶，小豬和小鳥看到這一幕，慚愧的低下頭。
這個故事告訴我們，愛護環境，人人有責。
魯迅先生曾説過：“語言是衡量文明程度的尺度。”這句名言深刻地指出了文明與言語之間的緊密聯繫。言論的自由和有效溝通是文明社會的關鍵要素。本文將通過講述一個真實的故事，來闡述言語的力量以及如何用言辭傳達思想、情感和信息。
故事發生在小鎮上，有一位名叫小明的青年。他平時生活簡單，舉止得體，總是彬彬有禮。一天，他遇到了一個陌生人，這個陌生人態度粗暴，言語粗魯，絲毫沒有尊重他人的意思。小明忍無可忍，決定與他交談一番。
小明冷靜地對陌生人説：“先生，您知道您的言行對他人造成了很大的傷害嗎？一個文明社會的基礎就是尊重他人，用友好的方式交流。難道我們不能彼此理解，包容和尊重嗎？”
陌生人開始感到不好意思，衝動的'語言逐漸沉寂下來。小明接着説：“言語的力量是巨大的，它可以影響他人的情緒和行為。我們應該利用這種力量來傳遞友善、關愛與理解。”
聽到小明的言辭，陌生人陷入沉思。他深深地反思自己的行為，並向小明道了歉。從那天開始，他慢慢改變了自己的態度和言行，成為了一個更文明、更友善的人。
這個小故事展示了言辭的力量。在現實生活中，我們時常會遇到類似的情況。有時我們可能難以忍受他人的無禮和惡言相向，但如果我們能以理性和寬容的態度去對待他們，用恰當的言辭表達自己的觀點，也許能夠改變對方的看法，甚至改變整個社會的氛圍。
維護良好的言辭環境是每一個人的責任。我們應該互相教育、互相提醒，共同努力創造一個寬容、友善的社會。畢竟，只有通過言辭的優雅和表達的智慧，我們才能真正體現文明的品質。
總而言之，言辭是連接人們思想與情感的橋樑。通過講述一個真實的故事，我們可以更好地體會到言語的力量以及如何用言辭傳達思想、情感和信息。只有擁有良好的言辭習慣，我們才能共同建設一個更加文明、友善的社會。
如果一個人不講文明，社會會感化他，使其變成文明人；如果一羣人不講文明，那可能會影響一羣人，還有可能會帶壞一羣人；社會的發展離不開文明！
今天的武漢正在俏俏地改變，路面刷黑，人行道也鋪上了大理石！走在上面再不不必擔心一不留神摔一跤的危險！然而社會中總會有些不和諧的.音符。卓刀泉至702研究所短短二百多米的地方，破損的大理石就達一百塊之多，原來平整的路面半個月內就變得如此殘缺不全。那是什麼原因導致這種事情的發生咧？第一，工程施工，偷工減料路基不穩！第二，載重量大的卡車開上了人行道！兩者相比，後者是罪魁禍首！因為這一帶有很多店面，其中影響最壞的是中鐵物流，還有七八家電動車專賣店，他們為了省幾步跑就直接將卡車開上了人行道，試想這薄薄的石板怎麼能承受如此重的滿車貨？
上小學的時候，思想品德課上老師就教我們要愛護公物！但社會中像這種為一已之私而不顧公共之利益的人大有人在，要不然這一截路不會在半個月內便毀成這樣！這事還沒有完，一個月後，政府為了防止這種情況發生，在路的兩頭設了障礙！但第二天這些障礙物便被人連根撥起丟在一邊，貨車，驕車依然混雜在人羣裏穿梭！他們還不停地按喇叭！一來與武漢市內的禁鳴相違背；二來他們憑什麼在人行道上開着車還按着喇叭？
作為生活在這個都市裏的每一個市民都應該珍惜身邊的一切公共財物；如果你正好讀到了這篇文章，請你支持！我們要讓這種呼喚文明之聲更加響亮！
有一天，我想去圖書館借書，在路上發現了幾件行為不好的事情。
我看見有三個小朋友拿着用報紙做的一把劍打了起來，一開始他們還挺好的，但一會他們又把劍斯來撕去，然後撕完後不僅自己沒扔到垃圾桶，還隨地亂扔，而且還扔到了一個最隱蔽的地方不讓人看見。而我卻一直盯着看，他們還是絲毫沒有發現，我想：“如果我們南京的'818萬人每人扔幾個垃圾，那南京不就成為一個垃圾廠了嗎？”我自告奮勇衝上去跟小朋友們講，頓時他們臉紅的像個蘋果，趕忙把自己扔的垃圾給撿了起來，看來我這個方法也蠻有效的。
着我又繼續往前走，看見一個壯漢坐在車裏吸着煙玩着手機，然後還不停的往外面扔一些吃完的核和擦完鼻涕的紙，過了一會那個一直被壯漢扔東西的地方全是垃圾，然後壯漢覺得無聊了就開車走了。我又想着：“他這樣不注視文明亂扔垃圾，還在人多的地方當眾亂扔，難道他不感到羞恥心嗎？”因為這次的“對手”太強大了，所以我沒有辦法去阻止這個壯漢做這種不好的行為。
我決定在百度上面發表意見，讓大家注意文明，這樣世界就能變得清新美麗。到家上網發表意見，50分鐘後有四十多個人點了贊，而且有人評論“嗯！攜手共同把世界裝飾的更美有好”，看到了這些評價我認為大家都很不錯，你要是一個文明的人，就要與文明同，每時每刻都要注意點你的文明，大家一起行動起來吧！愛護南京，人人有責。
如果大家看到地上有垃圾一定要分類放進垃圾桶裏，這樣南京的的地面就會幹乾淨淨。
又是一個陽光明媚、風和日麗的早晨，小豬出來散步它想：“今天的天氣這麼好，應該不會遇到倒黴的事吧。”説着説着，就有一個易拉罐絆到了小豬，小豬火冒三丈地想：“這個易拉罐是誰的呢？”小豬又想：“不管了，反正這個易拉罐，又不是我的！”話音剛落，小豬就把易拉罐踢到了鳥窩上。
鳥窩上的小鳥剛準備給自己的`孩子找食物，就被一個易拉罐嚇到了，小鳥咬牙切齒地想：“這是誰的易拉罐，敢扔到我的鳥巢上，看我怎麼收拾它。”小鳥又想了想：“不能亂扔垃圾，萬一下面有人，一定會砸到她的。”等了好長時間，小鳥等的不耐煩了，不管下面有沒有人，小鳥抓起易拉罐就扔下去，扔完就去給孩子們找食物。於是易拉罐砸到了一個女孩上。
小女孩被這個易拉罐砸的眼冒金星、頭暈眼花，都説不出來話了。小女孩暈了好久才清醒過來，一看原來是個易拉罐。小女孩想：“這是誰仍的易拉罐呢？”小女孩想了想，説：“不管這是誰的，反正我們都是愛護環境的環保衞士。”話音剛落，小女孩就毫不猶豫地把易拉罐仍進了垃圾桶。小豬和小鳥看見了小女孩的所作所為，感覺自己很羞愧，覺得自己做錯了。
這個故事告訴我們：我們要愛護環境。
一個小男孩和一個小女孩一同揹着書包，走在放學回家的路上。馬路旁有一個垃圾箱，垃圾箱前堆滿了垃圾，而垃圾箱裏卻空空如也。小女孩把垃圾撿起來，扔到垃圾箱裏，而小男孩靈機一動，拿出紙和筆，寫了幾個大字：文明——只差一步。他把紙貼在垃圾箱上，得意地欣賞着自己的傑作。小女孩也直誇小男孩寫的好。
看了這則漫畫，大家一定也有所啟發。是呀，文明只差一步，年幼的小女孩和聰明的小男孩告訴我們這個道理，可是，事實上像小男孩小女孩這樣的人並不多。那些人僅因為懶惰，而丟失了他們的文明。那些亂扔垃圾的人為什麼不邁上那寶貴的'一步，撿起垃圾丟進垃圾箱，撿回自己的文明呢？
這則漫畫讓我聯想到了自己生活中的小事。校長一再強調，倒垃圾必須到及後面大門旁的小房子裏。我是星期四到垃圾的，可是我每次去倒垃圾，小房子前總是那兒一堆這兒一簇的堆滿垃圾，臭氣熏天，使我每次都得踮着腳尖捂着鼻子往裏走，清潔工大嬸兒也不住的歎氣搖頭……還有一次，我們去外地旅遊，我找到可回收垃圾桶前要扔飲料瓶，發現裏面還有一些瓜皮果殼！
文明——只差一步，請大家多走一步路，撿起你的文明吧！請大家一起呼籲：文明——只差一步！
文明是一種品質，也是一種修養。我們要做文明的小學生，説文明的話，行文明的事。
一個星期三，奶奶來接我放學。到了馬路旁邊時，正好遇上紅燈，而那些車也還沒過去。在這樣的情況下，奶奶一定會拉我“搶”過馬路。想到這，我趕緊對奶奶説：“奶奶，我們不能闖紅燈呀!如果被警察叔叔抓住了，那就糟糕了。那咱家的飯誰來做呀?”奶奶聽了我這番話，心裏便打消了闖紅燈的念頭。她還叮囑其他人説：“你們千萬不要亂闖紅燈。”旁邊的一位婆婆聽了，便對自己的孫子説：“看看姐姐，她不但自己自覺做好，而且還懂得叫奶奶不要闖紅燈。你呢，一點也不像姐姐。今後可要向姐姐學習呀!”聽了這些話，我心裏甜滋滋的.。
是啊，生命無價，我們要珍惜自己的生命，就要注意安全。“寧等一分鐘，不爭三秒”，當你正站在馬路邊，當紅燈亮着時，你可要小心謹慎呀!同學們，創建文明城市，我們應該從小事做起，從自己做起。讓我們都要用自己的行動，共同創建和諧、文明的城市吧!
在我們五年級的語文課本里，有這樣一組有趣的漫畫給我留下了深刻的印象：在一個陽光明媚的下午，微風輕輕地吹拂着人的臉龐，顯得格外舒適。欣兒和翰兒一同走在回家的路上，這條路十分乾淨、整潔，他們有説有笑着，心情十分開心、愉快。就在這時，他們看見了一個綠色的垃圾桶旁，散落着許多髒兮兮、臭氣熏天的垃圾，有果皮、骨頭、紙張……他們原先以為是垃圾桶倒了，可走近一看，垃圾桶卻好端端地立在那裏。欣兒憤怒地説："是誰把垃圾扔到外邊來的'？在我們這文明的城市裏，怎麼會有這種不文明的人？"翰兒也憤憤不平地説："是啊！是啊！這是誰幹的壞事，真是不講公德！""我先把這些垃圾撿起來，你趕快去寫一張提示標語，來提醒人們不要税收亂扔垃圾。"欣兒乾脆利索地説。分配完任務後，欣兒就不嫌骯髒地用小手把垃圾一次有一次地運進垃圾桶，翰兒拿出了原本要用來畫畫的白紙，大大地寫上了文明——只差一步！這6個醒目的大字。寫完以後，正準備貼到垃圾桶上的時候，欣兒急忙説："你看下你寫的，寫的歪歪扭扭！"於是，翰兒又拿起勾線筆，工工整整地描了一遍後，才貼到垃圾筒的腰部。他們互相豎起了大拇指誇獎對方。看到這一切，我既高興又難過，我高興的是，道路終於又被清理得乾乾淨淨了，難過的是，在這座文明城市裏，竟然會有人做出這種不文明的事，有損辱文明城市的名聲。
文明——只差一步，值嗎？只要人們重視這一步，能讓世界上的垃圾一下子減少許多。只要人們重視這一步，能讓世界變得更美好。
行動起來吧！保護環境，一起創造出美麗的家園。
我居住的城市——枝江，正在評選全國文明城市呢！越來越多的人開始講文明，講禮貌了，我也在其中喲！
我從前住的是海邊的一個小城市，雖然不混亂，但也絕對談不上很文明。闖紅燈的人層出不窮，地上的垃圾也多的很……
但我來到枝江後，一切都不一樣了。垃圾桶分類的仔仔細細，遍地的垃圾再也沒見過；紅燈一亮，人人都等待，闖紅燈的行為再也沒看見。我曾經也不文明，但現在受到枝江的影響，我再也沒做過不文明的事了。
那是一個晚上，我和媽媽去超市買東西。晚上車很少，我一看就準備闖紅燈。媽媽一把把我拉住：“怎麼能闖紅燈呢？”“您以前不是也經常闖嗎？”我不服氣。“嗯嗯，”媽媽一臉的尷尬“現在媽媽‘改邪歸正’了，畢竟現在不在小城市了，來到了枝江嘛。”“那好吧。”我只好老老實實的等到綠燈才過馬路。
不僅是我，現在我們全家都有了改變呢！從前停車歪歪扭扭的，媽媽現在停車很標準，嚴格按照停車位停放汽車；從前喜歡喝酒的'爸爸也收斂了不少，只有出去吃飯或家裏來客人才喝一點兒；就連我還在上幼兒園、話都不太會説的妹妹都知道要把垃圾扔進垃圾桶，她還有一次因為在外面夠不着垃圾桶，差點急哭了。正當她準備往地上坐的時候，幸好媽媽手疾眼快，及時扶住了她。文明之花已經綻放在我家。
那一次，我和爸媽還有妹妹一起去玩，我吃完東西不小心把包裝袋掉在了地上。我妹妹見了，一下子給跑了過來，把垃圾袋撿了起來。接着她做了一個令我哭笑不得的舉動——她撿了以後還鄭重其事的把垃圾袋放進了媽媽的包裏。我後來仔細想了想，她可能認為垃圾要丟在，家裏的垃圾桶裏，扔在別的垃圾桶裏不行。當他發現我把垃圾袋扔垃圾桶裏的時候，哭得那叫一個兇，就差沒在地上打滾了，哄了半天才哄好。
這就是我的家——枝江。枝江的文明影響到了許多人，文明會讓我們的家變得更好。讓我們將文明變成我們的習慣，讓習慣更加文明吧！
中國是一個歷史悠久的國家，更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統美德，是我們每個人的責任與義務，每個人都應該讓自己，讓身邊的人文明。
我們學校裏有許許多多的文明人和不文明人，他們有的撿垃圾，有人隨地吐談，有人讓乒乓桌，有人搶搶乒乓桌……我想把我身邊的都變的文明起來。
我知道文明是有文化的表現，我會催促自己好好學習，天天向上；文明是有道德的表現，我會讓自己孝敬父母，尊敬老師，團結同學，關心他人，愛護集體，愛護文物，養成講衞生的好習慣；文明也還是是有紀律的表現我會都要遵守學校的紀律和法律法規；文明更是有理想的表現，我是少年先鋒隊隊員，是共產主義的'接班人，我也必須要繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，不怕困難，並把這種文明的表現感染我身邊的任何一個人。
雖然我不是一個完整的文明人，但是我可以把我自己的一點點小文明像奧運火炬手一樣把我心中的一點點小文明像奧運火炬一樣在每個人心中傳遞！
我今天在書上看到了一組漫畫，這組漫畫的內容是這樣的：
一天早上，小明到一個朋友家去玩，路過了一條小巷。剛到巷口，路邊排着的幾盆映入眼簾花。呵，好美的花，開的正盛，正旺！為這單調而又破舊的小巷增添了幾分生機，小明不得不停下腳步來賞花。
“吱……”一聲響，花旁的矮房中伸出一根枴杖來，一位十五六歲眉清目秀的小姑娘，吃力地提着一壺水，靠僅有的枴杖走了出來。她走近花盆邊，仔細地給花澆起水來。不用問這些花一定是她種的，小明看着她那倔強的臉，他想：她多麼像那碧綠碧綠、蓬勃向上的萬年青，多像淡雅的蘭花……啊，多美，開得正茂盛的花，多美，花一樣的姑娘！
“通――通――通”一陣放肆的皮鞋聲傳來，只見一位摩登姑娘從巷中走了出來，她走過花旁，順手摘了一枝花，旁若無人地走着聞着，臉上露出滿足的笑容。小明呆呆地望着那位摩登姑娘，她那本來就不漂亮的臉，經她一笑，顯得更加醜陋！那皮鞋簡直比魯迅先生筆下的“圓規”還要難看。
那個摩登姑娘漸漸遠去，多麼渺小。但那被她摘去的花枝上，還掛着她那空虛的.靈魂。
一陣微風吹來，花兒頻頻地點頭，是對小姑娘的感謝還是對摩登姑娘表示憤怒呢？小明思忖着，向着朋友家走去……
這組漫畫給我了敲響了警鐘，如果每人都摘一朵的話，那我們的地球將變成什麼樣呢？那反過來，如果每個人都種一朵花，並愛護它的話，那我們的家園可就成為了一個花的天堂，香氣的世界了。行動起來吧！同學們，我們一定要愛護環境，保護每一棵花、草樹木，讓我們把地球建設得更加美好！
文明起始於人類，它隨着人類的推行不斷前進，融入我們生活中的點點滴滴，如：為老人讓座、向教師問好、不隨地吐痰每一個文明的行為，都會為我們的生活增添些許閃光點。
文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關愛、大愛；美包括思想美和行為美。與文明生生相息的，便是所謂的美德。但在我看來，文明與美德其實是一體的。
一個民族的文明與美德是展此刻該民族每一個人的身上的。作為華夏民族的子女，我們更應好好彰顯本民族的文化精神，養成文明習慣，培養美德，使自我成為一個有品德、有修養、有情操的人。
中華五千年的歷史長河源遠流長，其中就湧現出眾多有品德、有修養、有情操的人，如：己所不欲勿施於人的`孔丘、先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的范仲淹等等。他們的人生因講文明，行美德而得以充實，放出光芒。實而，講文明，行美德是他們愛祖國的體現。因為愛國，所以處處為國服務，為國着想。他們時時以一個好人民的標準要求自我，因而受到後人的尊敬。
然而要成為一個好人民，現今社會的好公民，我們應先知書，認真學習先進文化，繼而便要做到達禮，因為有時候憑禮儀就能看出一個人的修養高低及文明程度。或許有人會問：為什麼是要先知書，後達禮？我想，最好的回答便是：讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。一個人的修養指的是一個人的氣質以及一個人舉手投足是否合乎環境。然而不一樣環境下，禮儀也很重要，如，在中國這一文明古國中，與人家交談時，表情要自然，若需中途停止談話，則應先招呼後離開；與人握手時，應目視對方，要按照尊者為先的原則；待客時，應熱情招待，送客時也應送客人出家門並向其道別等等。
可見，文明不只限於公共場合中要有良好的行為舉止，私人生活中也應如此。
身為青少年的我們，應以一個好公民，好人民，好學生的準則要求自我。就如少年黃柯一般，自知生命不久矣，還要與父親走遍中國，感謝恩人，死前，還用心要求貢獻眼角膜。同為青少年的我們，應以黃柯為榜樣。講文明，行美德，樹新風，陽光少年你我他。
説起文明禮儀，我就想到了爸爸、媽媽還有老師常説得一句話：“你們在學校或其他的地方，不能打架，也不可以罵人！”我就心想：不就是不打架不罵人嘛！像我這種女孩是肯定不會的！於是我容許了父母還有老師。
這句話説起來簡單，可做起來就難了。看！我就屢次犯了這個錯誤。
記得有一次，我正在寫作業。突然，一張紙團“飛”了過來（廢紙），我就站了起來，問：“誰的？”金洋連忙説：“我的，快還給我！”我不肯還給他，因為他太沒禮貌了！這時，金洋對我説了一句髒話，而我也在無意識之間罵了一句髒話！哎！不應該呀！到事後，我發現我錯了！我不應該對罵回去，我應該想方法解決的！現在想起來我真懊悔，因為我犯了“不罵人”這條規定！還記得有一次，我正在打字。就在我快打完時，陳淼衝了上來，對我嬉皮笑臉地説：“喂！我關了啊！”當時我還以為他只是説説而已，不會當真。可是，陳淼竟然真的`把文檔關了！此時，我火冒三丈：這可是我辛苦了一節課才打出來的！陳淼竟然沒保存就關了！我把老師和父母的話拋到了九霄雲外，對陳淼狠狠踢了一腳，然後氣沖沖地回到了座位！哎～～～我又犯了“不打架”這條規定，真實太懊悔了！
今天，我們上課時老師教我們應該將文明，比如：公交車上要給老人讓座、垃圾不能亂扔、看見長輩要打招呼......
果然，今天放學時，我便看見了我久違的文明瞭。
公交車上大約有四十多人，裏面有五名老人，他們都是站着的，原來是一起去買菜的啊，開始沒有人讓座，過了一站後，一位強壯的年輕人帶領着大家個五為老人讓座。老人們見了也是讚口不絕，其他乘客此時也投來了讚賞的目光。原來文明在這啊。
來到小區下，我又看見大家排着長長的'隊伍在丟垃圾呢，雖然大家都被強烈的陽光曬得直冒汗，卻沒有一個人向路邊扔垃圾。我又看見了我們，原來文明在這啊。
回到家，我把今天的所見所聞告訴了爸爸，爸爸聽了後意味深長的告訴我：不，文明在大家的心中！我聽了後恍然大悟。
文明在我們心中，讓我們維持下去吧。只有這樣，世界才會變得更加美好！
中國，人類歷史上四大文明古國之一，是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程，世代傳承了許許多多的傳統和美德。從“孔融讓梨、司馬光砸缸”到“毛主席敬師”，從“頭懸樑、錐刺股”到“周總理為中華之崛起而讀書”，從“做好事不留名的雷鋒叔叔”到“生命不息、學習不止的張海迪阿姨”，他們就是中華民族傳統美德的具體體現，他們為我們樹立了榜樣，是我們每一位小學生乃至所有人都應該學習的楷模！
作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們應該做一名文明的小學生！
爸爸告訴我：“做文明的小學生，就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手説再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長、團結同學，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處。
媽媽説：“做文明的小學生，就要講究衞生。”堅持刷牙、洗臉的習慣，時刻保持乾淨整潔，不僅要講究個人衞生，更要愛護環境、保護環境衞生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木，保護鳥魚蟲獸，真正達到人與自然的和諧相處。
爺爺説：“做文明的小學生，就要遵守紀律。”上課不交頭接耳，遵守課堂紀律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀律；上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規則；公共場所不喧鬧、不喧譁，講究社會公德，做一名講究公德、遵守紀律的好公民。
奶奶説：“做文明的`小學生，就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整理書包，自己的事情應該自己做，大人的事情應該幫着做，做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。
老師説：“做文明的小學生，就要熱愛學習。”上課要認真聽講，課後要獨立完成作業，要多讀一些健康有益的課外讀物，養成良好的學習習慣，好好學習、天天向上，長大了做一個有用的人。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們，讓我們快快行動起來吧！從現在做起，從你我做起，從點點滴滴做起，做一名懂禮貌、講衞生、守紀律、愛勞動、愛學習的文明小學生，為構建和諧社會而努力吧！
一天小明和小紅，揹着書包回家，在路邊遇到了一個垃圾箱，旁邊堆着一堆又髒又臭的垃圾，蚊蠅亂飛。此時此刻他們在想：這是誰呀，亂扔垃圾，污染環境。他們的臉上露出了生氣，苦惱的表情。小男孩説：這些垃圾已經腐爛了，這可怎樣辦呢？如果我們不把它們清理掉會污染環境，有害人們的.健康，可是實在太髒了。他們猶豫了，可是，小女孩又笑着説：如果我們把垃圾清理掉，會換來多少人的健康，換來多少清新的空氣呀！小男孩摸着後腦勺笑了，似乎明白了什麼。
説幹就幹，他們不怕髒不怕累，乾得很賣力，儘管他們灰頭灰臉，可是他們的臉上洋溢着幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了，可是新的難題又出現了，下次如果還有人亂扔垃圾怎樣辦呢？小男孩十分聰明機靈，眼睛一轉，又有了好點子，他找來了筆墨還有紙，寫了一幅標語，文明只差一步提醒大家要愛護環境，他們高高興興回家了。從此，那裏一向都是一塵不染。
這就是我説的大道理，只要每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步，文明，只差一步。
文明是一股力量，美德是一雙美麗的翅膀，讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔
不懂寬容，會失去別人的尊重。可過分寬容，會失去自己的尊重。只有學會寬容，才能受到別人的尊重。給別人一次寬容，等於給自己增添了一份美德。
看，周總理。周總理去理髮店理髮，周總理忍不住咳嗽了一聲，刀子把周總理的臉刮破了。理髮師個性緊張，不知要怎樣辦。周總理和藹的説：這個不能怪你，我咳嗽的時候沒向你打招呼，你怎樣明白我要動呢？這件事使我們看到了周總理身上的美德寬容。
文明是一劑良藥，文明能解脱自己，文明也能解脱別人，文明能使人感到海闊天空。文明是人生的`一種修養，文明是人生的一種叫偶那個完美的境界。
如果，你把用過的廢紙扔進垃圾桶，就是文明；如果你主動把垃圾給環衞工人那裏，就是文明；如果，你不隨地吐痰，就是文明。
中華民族是一個有傳統美德，文明修養的民族。
文明美德如一縷温情陽光，照耀人生的每一個角落；如一把睿智的鑰匙，為你打開成功的大門；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。
願文明美德伴我成長。
文明，是一顆温暖的種子，由一邊傳到另一邊，直至整個世界沸騰；文明，是一朵絢麗的花朵，由這邊綻放到另一邊，直至温暖整個春天；文明，更是一種習慣和修養，由你到我，由我到他，直到永遠。
我願與文明同行，創建文明衞生城市，保護我們的地球媽媽。
創建文明衞生城市，就要求我們保護公共環境：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨便丟棄廢棄電池，不亂張貼公告，不亂停放車輛……作為一名小學生，應該從自我做起，從小事做起。在家裏，應該把垃圾分類裝袋；向家人宣傳節約用電、用水，減少污水排放的知識；在自己力所能及的範圍內種植花花草草，並堅決抵制破壞綠化的行為，讓地球多一份綠色，讓城市多一份清新，為創建文明衞生城市盡一份小學生應盡的義務。
有一次，我隨媽媽到超市買東西，結賬的時候，阿姨問我要不要一次性的塑料袋，我連忙搖搖手説：“不用了，塑料袋會污染環境的，我帶了環保的袋子。”説完就把東西一一裝進了環保袋中，媽媽笑眯眯地摸着我的頭説我是個懂事的好孩子。走出超市，我就迫不及待地吃好東西了，打開包裝後就隨手把包裝扔在了地上。媽媽的笑臉一下子消失了，嚴肅地對我説：“騁騁，作為一個小學生，你應該養成不亂扔垃圾的好習慣，要做個文明的`好孩子。”聽了媽媽的話，我的臉一下子的漲得通紅，趕忙把自己製造的垃圾撿了起來，丟進了垃圾桶。這次讓我明白了，城市的文明需要我們大家共同的努力。
我們生活的城市是一個山美、水美、人文也美的魚米之鄉，我們有什麼理由不讓它更沒呢？讓我們一起攜手，與文明同行，為創造一個“天藍、水綠、街淨、路暢、城美”的心常熟而努力！
文萃咖
